Похожие презентации:
Садықбек Адамбеков. Атындағы жалпы орта мектебі. «Жарқын болшақ»
1.
САДЫҚБЕКАДАМБЕКОВ
АТЫНДАҒЫ ЖАЛПЫ ОРТА МЕКТЕБІ
2.
«Жарқын болшақ» тобыЖарқын күнге болашаққа ел
сеніп ,
Қиындықты бірлікпенен
еңсеріп
Қайтпас-қайсар біз қазақтың
баласы
Болашаққа қолымызды
сермедік
3.
4.
«Өзін-өзі тану» пәні жастардың бойында махаббат, адамгершілік,мейірімділік сияқты жалпы адамзаттық құндылықтарды
қалыптастырады, оларды рухани адамгершіліктің нәрімен
сусындатады. Өзін-өзі тану – адамның өзіне терең мән берудің
алғашқы қадамы.
«Әр баланың қабілетін ашуы, өзіне жол табуы, өзінің
күш-жігеріне сенуі өзінің өмірдегі орнын анықтау
үшін өте маңызды! Әлемде махаббат пен
мейірімділік аурасын жасай отырып,
қарапайымдылық пен махаббат жүректен жүрекке
жетуі тиіс»
5.
МЕНІҢ БОРЫШЫМАйнымай тұтқан жолың болсын мынау азаттық, ағайындық, тендік сұрау.
Тайсалмай дұрыстыққа жаның қисаң,
борышы адамдықтың сонда тұр-ау.
Міржақып Дулатұлы
5
6.
67.
Осы кезгежеткізген, атаанамыздың
алдындағы
борыш
Өзімізге
көңіл бөліп,
ойымызды
дамыту
Өмір сүріп
жүрген
қоршаған
ортамызды
аялау
Менің
борышым
Артымызда із
қалдыратын
дай толық
тұлға болу
Туған өлкеміз,
отанымыздың
алдында
борышымызд
ы өтеу
8.
Мойындағы борышты білу – білімнің ісі, борышты төлеу – адамшылық ісі.Ахмет Байтұрсынұлы
Хан борышы – жорықта ту көтеру.
Сарбаз борышы – туға еріп жан беру.
Майқы би
Балаларды тәрбиелеу - еңбек әрі борыш.
Федор Достоевский
9.
12
3
4
• Ақиқат өзін - өзі танудың мақсаты
• Сүйіспеншілік - өзін - өзі танудың негізін
қалаушы құндылық
• Дұрыс әрекет тәжірибесі – өмір негізі
• Ішкі тыныштық және қиянат жасамау –
тұлғаның үйлесімді дамуының нәтижесі
10.
Абай (Ибраһим) Құнанбаев (1845-1904) —ақын, ағартушы, жазба қазақ әдебиетінің, қазақ әдеби
тілінің негізін қалаушы, философ,
композитор, аудармашы, саяси қайраткер, либералды
білімді исламға таяна
отырып, орыс және еуропа мәдениетімен жақындасу
арқылы қазақ мәдениетін жаңартуды көздеген
реформатор. Абай ақындық шығармаларында қазақ
халқының әлеуметтік, қоғамдық, моральдық
мәселелерін арқау еткен.
Абай Шығыс пен Батыс мәдениеті мен өркениетін жетік
білген. Бірқатар әлем ойшылдарының еңбектерімен
жақсы таныс болған. Философиялық трактаттар стилінде
жазылған «Қара сөздері» - тақырып ауқымдылығымен,
дүниетанымдық тереңдігімен, саяси-әлеуметтік
салмақтылығымен құнды
Abaı 175 jyl
11.
Әбу Насыр Әл-Фараби - әлемге әйгіліойшыл, философ, социолог, математик,
физик, астроном, ботаник, лингвист,
логика, музыка зерттеушісі. Әбу Насыр
Әл-Фараби — түркі ойшылдарының ең
атақтысы, ең мәшһүрі, “Әлемнің 2ұстазы” атанған ғұлама. Оның заманы
“Жібек жолы” бойындағы қалалардың,
оның ішінде Отырардың экономикасы
мен мәдениетінің дамыған кезіне дәл
келеді.
Ál-Farabı 1150 jyl
12.
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒАРАХМЕТ!