8.72M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Портфолио учителя-дефектолога

1.

Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение № 38
п.г.т. Молочный Кольского района
Мурманской области
ПОРТФОЛИО
Учителя-дефектолога
Анны Юрьевны
Потаповой
Электронная почта
[email protected]

2.

Содержание
!Примечание:
содержание оснащено гиперссылками.
Для перехода в интересующий Вас раздел, нажмите на ссылку.
Чтобы вернуться на слайд «Содержание» - нажмите иконку «Домик».
Личная информация об участнике.
Общая информация об участнике.
Реализуемые авторские программы.
Педагогическое кредо.
Педагогическая тема самообразования.
Повышение качества профессиональной деятельности.
Участие в конференциях, семинарах.
Методические разработки.
Участие воспитанников в мероприятиях различных уровней:
конкурсы, фестивали, соревнования.
10.Взаимодействие с педагогами.
11.Взаимодействие с родителями.
12.Участие в театрализованных представлениях для детей.
13.Участие в творческих, спортивных и интеллектуальных
конкурсах
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

3.

Анна
Юрьевна
Потапова
Хобби:
Сноубординг,
кемпинг,
фитнес
Дата
рождения:
09.03.1996
Место
рождения:
Поселок
Молочный

4.

Общая информация
Место работы:
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение № 38
п.г.т. Молочный
Кольского района Мурманской области
Должность:
учитель–дефектолог
Молодой специалист
Общий педагогический стаж:
3 года
Образование:
Специальное (дефектологическое)
образование.
Профиль: логопедия.
Мурманский арктический гуманитарный
университет, 2017 год выпуска

5.

Реализуемые программы
1. Адаптированная основная образовательная программа для детей с
задержкой психического развития МБДОУ № 38 п.г.т. Молочный на
2019-2020 учебный год с учётом содержания программ:
• «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития», (авт.
С.Г. Шевченко, Р.Д. Тригер, И.Н. Волкова, Г.М. Капустина);
• «Комплексная образовательная программа дошкольного образования
для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи)
с 3 до 7лет» Н.В.Нищевой
• «Основной образовательной программы дошкольного образования «От
рождения до школы» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.А. Комаровой,
М.А. Васильевой.
2. Адаптированная образовательная программа для ребенка- инвалида на
2019-2020гг.
3. Специальная индивидуальная программа развития для ребенка
«Инклюзивное образование ребенка дошкольного возраста с
ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольной
образовательной организации» 2019-2020 г.

6.

Педагогическое кредоЧтобы судить о ребенке справедливо и верно, нам нужно не переносить
его из его сферы в нашу, а самим переселяться в его духовный мир.
(Н.И. Пирогов)

7.

Педагогическая тема самообразования:
«Использование информационно - коммуникационных технологий
в коррекционной работе учителя-дефектолога с детьми дошкольного возраста,
имеющими задержку психического развития»

8.

Повышение качества профессиональной деятельности
Курс обучения по теме
«Логопедическая работа c
безречевыми детьми. От первых
звуков до фразовой речи».
18.11-19.11 2017 г.
Вебинар на тему
«Организация процесса и
технологии обучения чтению
детей с ОВЗ».
17.10.2019г.
Вебинар на тему
«Особенности
психического развития
детей с РАС».
05.10.2019г.

9.

Повышение качества профессиональной деятельности
Вебинар на тему
«Формирование графических
навыков у детей с
нарушением интеллекта».
03.10.2019г.
Вебинар на тему
«Биоэнергопластика и
особенности ее использования
в работе логопеда».
26.09.2019г.
Вебинар на тему
«Комплексное сопровождение
дошкольников с РАС. Обзор
современных эффективных
технологий и методик».
25.09.2019г.

10.

Участие в конференциях, семинарах
Опыт работы по теме
«Использование приемов сенсорной интеграции в
коррекционной работе с детьми дошкольного
возраста с задержкой психического развития»
представлен на педагогическом совете
«Технология инклюзивного образования в
условиях ФГОС ДО», МДОУ детский сад № 38,
22. 05. 2018 г.
Мастер – класс для педагогов
«Создание и использование ИКТ - игр на
занятиях с детьми дошкольного возраста с
особыми образовательными потребностями»
представлен в рамках недели педагогического
мастерства, МДОУ детский сад № 38, 2019
Опыт работы по теме
«Дидактические игры с использованием
интерактивных компьютерных технологий в
коррекционной работе по речевому развитию
воспитанников с ТНР» представлен на районном
семинаре «Использование современных игровых
технологий в процессе формирования
познавательной активности детей в условиях
инклюзивного образования воспитанников с
ОВЗ», МБДОУ № 38, 03.04.2019г.

11.

Участие в конференциях, семинарах
Опыт работы по теме
«Использование интерактивных
технологий в коррекционной работе с
детьми с ОВЗ» представлен на областном
семинаре –практикуме для студентов
«Игровые технологии в коррекционной
работе с детьми в условиях ФГОС ДО»,
МДОУ детский сад № 38 18.03.2019г.
Театрализованная игра
«В гостях у Красной Шапочки» с детьми с
особыми образовательными
потребностями, в рамках
Международного дня инвалида,
МДОУ детский сад № 38, 03.11.2019г.
Опыт работы по теме
«Использование здоровьесберегающих
технологий в развитии навыка здорового
образа жизни у детей с ООП» в рамках
родительской конференции, посвященной
декаде SOS,
МДОУ детский сад № 38, 04.12.2019г.

12.

Методические разработки
• Интерактивная логопедическая игра «Игрушки для Лады и Люды»
• Интерактивная логопедическая игра «Зоя и Женя»
• Интерактивная логопедическая игра «Соня и Миша»
• Конспект и интерактивная презентация открытого фронтального
логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] в словах,
предложениях на тему «Миша и Машенька»
• Интерактивная логопедическая игра «Найди звук [М]»
• Консультация для родителей «Родитель-первый учитель ребенка»
• Консультация для родителей «Как заниматься с ребенком дома?»
Методические разработки представлены на сайте МБДОУ № 38
http://ds38mol.ucoz.net/

13.

Публикации методических разработок
Публикация конспекта и интерактивной
презентации для логопедического
фронтального занятия по автоматизации звука
[Ш] в словах, предложениях «В гостях у Маши
и Мишки» с использованием ИКТ.
Публикация методической разработки
«Интерактивная логопедическая игра Лада и
Рада»

14.

Участие воспитанников группы компенсирующей
направленности в мероприятиях различных уровней:
конкурсы, фестивали, соревнования.

15.

Участие воспитанников группы компенсирующей
направленности в мероприятиях различных уровней:
конкурсы, фестивали, соревнования.

16.

Взаимодействие с педагогами
Подготовка и проведение
деловой игры
«Речь педагога - эталон грамотности
для детей» в рамках
Педагогического совета,
МБДОУ №38, 2020 г.
Участие в межсетевом взаимодействии
совместно с педагогами дополнительного
образования ДЮЦ Кольского района,
мастер - класс по технике
«Бумагопластика»,
МДОУ детский сад № 38, 2019г.

17.

Взаимодействие с родителями
(законными представителями)
Опыт работы по теме
«Права ребенка
с особыми образовательными
потребностями»
представлен на районной
конференции для родителей, в
рамках Всероссийского Дня
Правовой Помощи Детям,
20.11.2018г.

18.

Взаимодействие с родителями
(законными представителями)
Опыт работы по теме
«Родитель - первый учитель.
Развиваемся играя!»
представлен на родительской
конференции
«Психологически безопасная
образовательная среда в
ДОУ»,
20.09.2019г.

19.

Взаимодействие с родителями
(законными представителями)
Открытое коррекционное
занятие для родителей
на тему
«Веселые гномики»
в рамках заседания
родительского клуба
«Коррекционная мозаика»,
МБДОУ № 38
п.г.т. Молочный,
2020 г..

20.

Взаимодействие с родителями
(законными представителями)

21.

Работа с семьёй ребенка с особыми образовательными
потребностями, обучающегося на дому

22.

Участие в театрализованных представлениях для детей
Новогодний утренник для детей
«Волшебное путешествие в
снежное царство»
МДОУ детский сад № 38, 2018
Новогодний карнавал
«Игрушки из мешка Деда
мороза»,
МДОУ детский сад № 38,
2019

23.

Участие в театрализованных представлениях для детей
Выпускной бал для будущих
первоклассников
«Василиса Премудрая
в стране знаний»
МДОУ детский сад № 38, 2019
Кукольное театрализованное
представление для детей в
рамках недели
саамской культуры
«Сказка о колдуне Нойде»,
МБДОУ № 38, 2020

24.

Участие в творческих, спортивных и интеллектуальных
мероприятиях
English     Русский Правила