Похожие презентации:
Тело, мышление, язык
1. ТЕЛО, МЫШЛЕНИЕ, ЯЗЫК: философские решения Специфика философского знания Проблема сознания Проблема Mind-body: подходы к ее
Группа VK Философия: технологии мышленияЧистякова Марина Георгиевна
[email protected]
ТЕЛО, МЫШЛЕНИЕ, ЯЗЫК:
ФИЛОСОФСКИЕ РЕШЕНИЯ
СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ
ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ
ПРОБЛЕМА MIND-BODY: ПОДХОДЫ К ЕЕ РЕШЕНИЮ
ЯЗЫК
2. Философия
• Философия (от греч. рhilео — люблю, sophia —мудрость) — любовь к мудрости
• Это систематическая духовная деятельность,
направленная на раскрытие предельных оснований
бытия мира, человека и общества
• Возникает в Древней Греции в VI в. до н.э. По преданию,
впервые употребил это понятие Пифагор
• Пифагор (2-я пол. VI в. — нач. V в. до н. э.): «Жизнь
подобна игрищам: иные приходят на них состязаться,
иные торговать, а самые счастливые — смотреть;
так и в жизни: иные, подобные рабам, рождаются
жадными до славы и наживы, между тем как
философы — до единой только истины»
3.
• В Др. Греции был совершен прорыв запределы мифологического мировоззрения
Философия становится новым способом
осознания мира с опорой на рациональные
способы доказательств
• В эпоху античности философия включала в
себя зачатки многих сфер знания, которые
обретут самостоятельный статус значительно
позже (математика, биология, физика,
астрономия и т.д.). В новой ситуации
философия займется постановкой вопросов,
предоставив наукам поиск ответов
4. Структура философского знания
1. Философская пропедевтика:- История философии
- Логика
2. Философия теоретическая (ставит вопросы о природе мира и об
инструментах его познания)
- Онтология – теория бытия
- Эпистемология – теория познания
- Аксиология – теория ценностей
3. Прикладная философия (ориентирована на практику, на
отдельные сферы деятельности человека)
- Философия общества
- Философская антропология
- Этика – учение о морали
- Эстетика – учение о чувственном познании мира
- Философия науки, техники, искусства, спорта и т.д.
5.
• Три измерения философии: разумность того, чтосуществует (теория), жажда справедливости (этика)
и поиски спасения (мудрость)
Люк Ферри
• Специфика философских проблем – их
предельный характер и концентрация вокруг
проблемы человека.
6.
Человек (homo sapiens sapiens) - отличен от др.видов животных: он обрабатывает
информацию о мире посредством мышления
Мышление – это познавательная деятельность
человека. Оно противопоставляется
«низшим» формам освоения мира в форме
ощущения или восприятия, которые
свойственны в том числе и животным.
Мышление образное (искусство, религия) и
абстрактное (наука, философия).
Типы мыслительной деятельности: рассудок логически сопрягает знакомые понятия; разум творит новые идеи..
7. Что значит мыслить философски?
• Ставить проблему, анализировать ее,подвергать сомнению.
• Мыслить самостоятельно,
последовательно, критически.
• Философию часто сводят к «критической
рефлексии» или «теории аргументации».
Но она охватывает гораздо более
широкий круг проблем
8. Ключевые философские проблемы
• Знание о мире,существующем за
пределами нашего
сознания.
• Знание о сознании других
людей.
• Отношение между
сознанием и мозгом.
• Как возможен язык?
• Обладаем ли мы свободой
воли?
• Основание морали.
• Какое неравенство
несправедливо?
• Сущность смерти.
• Смысл жизни.
9. Философия формирует мировоззрение:
• Мировоззрение - устойчивое представление обокружающем мире; совокупность взглядов и
убеждений, ценностей, идеалов и установок,
определяющих отношение человека к миру
• Типы мировоззрений:
- мифологическое
- религиозное
- философское
- научное
• «Какова позиция «Я», таково и восприятие мира»
Ж.-П. Сартр
10. Сознание
• Это состояние психической жизни организма, выражающееся всубъективном переживании событий внешнего мира и тела
организма, а также в отчете об этих событиях
• На обыденном уровне сознание связано с понятиями душа,
психика, мозг
• Разброс представлений о нем широк: от отрицания до
панпсихизма («Все есть сознание»)
• Сознание как знание от первого лица. Его субъективность.
• «Наше сознание – основа нашего существования. Нет
ничего более доступного нам напрямую, и все же оно до сих
пор остается величайшей загадкой во Вселенной»
Д.Чалмерс
11. Каждый – эксперт в области своего сознания, но не знает каково быть другим…
Каково быть летучей мышью?
Каково быть братом Моцарта?
Каково быть президентом
Сибири?...
12. Характеристики сознания
Субъектность и приватность
Интенциональность (направленность на что-то)
Идеальность
Отсутствие пространственной протяженности
Идеаторность
Осведомленность (я знаю, что я в сознании)
Квалитативность (каково быть мною?)
13. Характеристики сознания: квалитативность
• Одна из самых дискуссионныххарактеристик сознания, отвергаемая
некоторыми исследователями
• Термин, означающий субъективные
(феноменальные) аспекты нашего
восприятия мира
• Человека нельзя свести к материальным
процессам. В остатке всегда будут
непосредственные субъективные
переживания: крастота «красного»,
сладость «сладкого», боль «боли».
• Это ответ на вопрос «Каково быть
мной?»
14. Квалиа (мн.ч. с лат. «свойства, качества»)
• Квалиа – это данность наших чувств (воспринимаемыецвета, ощущаемые звуки, боль и т.д.). Это ментальное,
субъективное, доступное только их носителю. Сознание –
это совокупность квалиа
• Квалиа приватны
• Они не выводимы из физических свойств и не сводимы к
ним.
• Они доступны интроспекции.
• Опыт квалиа называют квалитативным или
феноменальным .
• Квалиа определяют , каким является этот мир для их
носителя
15. «Комната Мэри» - мысленный эксперимент Фрэнка Джексона, косвенно подтверждающий теорию квалиа
• Проведя всю жизнь в черно-белойкомнате, зная в теории все о
цветовом восприятии, но никогда
не видя цвета, нейроученый Мэри
однажды выходит из комнаты и
видит красную розу. Узнала она
что-то новое о цветовом
восприятии или нет? Да, узнала,
и это означает, что ее
исчерпывающее знание нуждается
в каких-то дополнительных фактах
- а именно, в квалиа.
16. Легкая и трудная проблемы сознания
В терминологии Д.Чалмерса, это:Лёгкая проблема сознания – то, что решается
традиционными научными методами (то, что
относится к способностям или функциям мозга)
Трудная проблема сознания: почему физический
процесс переработки информации даёт начало
внутренней жизни? Почему и каким образом
мозг порождает сознание?
17. Проблема соотношения тела и сознания (Mind-body problem)
• Центральная проблема современнойфилософии сознания; понимается как
соотношение ментального и физического,
сознания и тела с последующей
интерпретацией этого соотношения
• Задача – уточнение онтологического статуса
сознания.
18. МЕНТАЛЬНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ
МЕНТАЛЬНОЕЛичное
Внутреннее
Единственное
Свободное
Активное
Я
Духовное
Непротяжённое
Бесформенное
Невидимое
Субъективное
ФИЗИЧЕСКОЕ
Общедоступное
Внешнее
Многое
Детерминированное
Пассивное
Другое
Плотское
Протяженное
Обладающее формой
Видимое
Объективное
19. Онтологическая постановка проблемы
• Физикализм: философская концепция,согласно которой, всё, что существует, имеет
физическую природу или основано/
производно от физических свойств.
Отождествляет сознание с мозгом.
• Антифизикализм: существующее не
привязано обязательным образом к
физическим объектам или свойствам - монизм
(идеализм, панпсихизм); дуализм /дуализм
свойств
20. Критика физикализма
• Физикализм не учитывает опыт сознания, егосубъективную природу
• Аргументы против физикализма имеют форму
мысленных экспериментов.
• «Комната Мери» - мысленный эксперимент Фрэнка
Джексона
• "Философский зомби": эксперимент (Д.Чалмерс) о
несводимости субъективных аспектов сознания к
функциональным фактам. Сознание есть нечто
большее, чем то, что рисует нам физикалистская
картина мира. Философский зомби - наш двойник. Но
он не испытывает те субъективные ощущения,
которые испытываем мы.
21. Критика физикализма. Аргумент «Перевернутый спектр»
22. Подходы к решению проблемы (1)
I. Монистические подходы- Идеалистический монизм. Существует только
ментальная субстанция (напр., Дж.Беркли).
- Материалистический монизм. Существует только
физическая субстанция (физикализм). Сознание продукт человеческого мозга (напр., К.Маркс).
23. Подходы к решению проблемы (2)
II. Дуализм - исходит из предположения о том, чтосознание обладает особой природой,
принципиально несводимой к физической
материальной реальности. Примеры:
- Субстанциальный дуализм Р.Декарта: мир
состоит из двух родов субстанций - материальной
и духовной. Сознание и материя независимы друг
от друга
- Дуализм свойств: существует лишь одна
субстанция или одна реальность (материальная),
но сознание связано с набором несводимых к
материальной реальности свойств,
которые эмерджентно (с англ. «возникающий,
неожиданно появляющийся») порождаются на
основе материальных систем (мозга) (Д.Чалмерс)
24. Почувствовать себя другим Арт-проект «Machine To Be Another» (Машина, превращающая в другого) лаборатория BeAnotherLab (Быть
другим)возможность взглянуть на мир с перспективы постороннего
человека. Для этого используется камера, микрофон, очки VR,
с помощью которых пользователи «машины» получают доступ
к телу и сознанию друг друга.
25. Язык – материальная форма выражения сознания
• Языковые и мыслительные способности человекане совпадают
• Большинство исследователей полагают, что
мышление может существовать только на базе
языка и фактически отождествляют язык и
мышление
• Мысль всегда оформлена языком. Язык
представляет собой систему знаков, используемых
для целей коммуникации и познания
• Язык и мышление образуют единство, но они не
тождественны друг другу