Права подростка в современном обществе

1. Права подростка в современном обществе

Выполнил ученик Денис Жгир
9Б класса, МБОУ СОШ№4
2020

2. Содержание:

1. Актуальность
2. Цель и задача
3. Основная часть
3.1 кратко ознакомить с правами подростка;
3.2 изучить документы, отражающие права подростка;
3.3 изучить права подростка в сфере образования;
4. заключение

3. Актуальность

Тема эта достаточно актуальна и не нова, однако, я надеюсь, что
своим проектом я помогу тем, кто только начинает углубляться в
эту тему. Эта работа призвана помочь подросткам в
самостоятельном решении конкретных жизненных ситуаций,
связанных с нарушением прав ребенка исходя из закреплённых в
конституции законов и надёжной информации по этому поводу.

4. Цель и задача

Цель: повышение правовой культуры и знаний о том, какие права есть у подростков и
какие документы это подтверждают.
Задачи:
1. познакомиться c понятием «правовой статус подростка» и выяснить какие права
имеют подростки;
2. изучить документы, отражающие права подростка;
3. изучить права подростка в сфере образования;

5. Права подростка

Правовой статус ребенка — его права, обязанности и ответственность от рождения до
достижения совершеннолетия. Законными представителями ребенка при осуществлении
им своих прав являются родители или лица, их заменяющие.
И согласно российскому законодательству, подросток, достигший 14 лет, обязан получить
паспорт. Вместе с этим документом приобретаются права и обязанности 14-летнего
гражданина РФ:
С 14 лет наступает неполная дееспособность. В этом возрасте уже налагается
уголовная ответственность за целый ряд преступлений: кражу, разбой, хулиганство,
убийство и т.п.
14-летние подростки уже совершают любые сделки и несут за них материальную
ответственность.
С 14 лет появляется право самостоятельно распоряжаться личными доходами:
стипендией и заработком.
Некоторые дети не только рисуют, пишут стихи и прозу, но еще и занимаются
изобретательством. Эта интеллектуальная собственность может быть запатентована и
защищена законом.

6.

С 15 лет
С 15 лет наступает право самостоятельно заключать трудовой договор на легкий
труд, а с 16 – устраиваться по договору на любую работу.
С 16 лет
16-летние подростки допускаются к управлению мототранспортом: мотоцикл,
мотороллер и т.п.
С 18 лет
С 18 лет россиянин становится совершеннолетним. Теперь можно все, что не
противоречит законодательству. Некоторые торопятся открывать свое дело,
параллельно учатся и женятся. Такое возможно при материальной поддержке
родителей. Кроме того, банки выдают кредиты малому бизнесу. Однако
большинство 18-летних россиян все же просто учатся или служат в армии.

7. Документы, отражающие права подростка.

Конвенция о правах ребенка утверждает ряд социально-правовых принципов,
основными из которых являются:
— признание ребенка самостоятельной, полноценной и полноправной личностью,
обладающей всеми правами и свободами;
— приоритет интересов ребенка перед потребностями государства, отечества,
семьи, религии
Согласно Конвенции, основным принципом защиты прав детей является признание
приоритета интересов детей. Особенно выделяется требование особой заботы
общества о социально уязвимых группах детей: сиротах, инвалидах, беженцах, и т.п.
Главная цель Конвенции – максимальная защита интересов ребенка. Если будут
соблюдаться все потребности и права ребенка, то мы получим счастливого,
здорового, умного, образованного, талантливого гражданина.

8. Права ребенка в сфере образования.

Каждый ребёнок в соответствии с нормами законодательства обладает следующими
правами в области образования: на уважение своего человеческого достоинства; на
получение впервые бесплатного начального, основного, среднего (полного) общего
образования, начального профессионального образования; выражать своё мнение
при выборе родителями формы образования и вида образовательного учреждения;
на уважение и свободное выражение своих мнений и убеждений; на перевод в
другое образовательное учреждение; на получение образования (основного общего)
на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах имеющихся
возможностей.
Так же следует отметить, что в образовании и образовательном процессе важны не
только гарантии на самообразование, но и соблюдение в рамках образовательного
процесса и других прав ребёнка.

9. Заключение

Я надеюсь, что исходя из проделанной работы я смог расширить у подростков
область правовых знаний и навыков, и умение применять их в различных жизненных
ситуациях; приобрести практический опыт применения своих прав; помочь в
самостоятельном решении конкретных жизненных ситуаций.
Я считаю очень важным соблюдать права ребёнка, потому что дети, подростки и
молодёжи в целом – это будущее любого общества и любого государства.

10. Источники

Абрамов В.И. Соотношение понятий «охрана», «защита»,
«гарантированность», «обеспечение» прав ребенка» Государство и
право. 2006. №6.
Абрамов В.И. Правовой статус ребенка Современное право. 2005. №9.
Всеобщая декларация прав человека
Декларация прав ребенка
Конвенция о правах ребенка
Конституция РФ
Лебедев О.Е., О соблюдении прав детей в образовательных
учреждениях Российской Федерации. 2011
Мастыкина И. Проблемы защиты прав детей в Poccии 2004 г