Культура и духовная жизнь общества

1. ГАОУ СПО СО КУМТ

« Каменск - Уральский
многопрофильный
техникум ».

2.

Творческий проект по
предмету: Человек и общество
Тема: Разнообразие культур
Работу выполнял: Денисов Степан
Учащейся группы 385
Преподаватель: Галина Дмитриевна

3. Культура и духовная жизнь общества.

Духовная жизнь – это сфера деятельности
человека и общества, которое охватывает
богатство человеческий чувств и достижений
разума, объединяет как усвоение
накопленных духовных ценностей, так и
творческое созидание новых.
Духовная жизнь общества подразделяется на:
•Духовно –теоретическую деятельность.
•Духовно – практическую деятельность.
•Духовную жизнь личности.

4.

Культура - отрасль
обществознания, изучающая
культурную сущность
человека, культурные
характеристики его поведения.
Ближе всего она
соприкасается с этнографией
(этнологией), исследующей
характерные, традиционные
черты культуры народов.

5.

6. Виды культур.

7. Диалог культур.

Диалог культур, включая в непосредственные связи
людей двух и более культур, приводит к изменениям
их взаимных оценок и взаимно обогащает
результатами интеллектуального и материального
творчества. Диалог культур основывается на
взаимодействии, осуществляемом на различных
уровнях: межличностном (встречи людей разных
культур), профессиональном (деловые поездки
представителей различных профессий), этническом
(контакты этносов, больших и малых наций),
государственном (сотрудничество государственнополитических структур), международном
(деятельность международных организаций).

8. Народная культура

Совершенно особый пласт культуры
национальной, наиболее её
устойчивая часть, источник развития
и хранилище её традиций.
Эта культура создаваемая народом
и бытующая в народных массах.

9. Пословицы и поговорки о культуре.

Где права сила, там бессильно право.
И мудрец из тысячи раз один раз да ошибается.
Какая душа в три года, такая она и в сто.
Из пороков самый большой - распутство, из добродетелей
самая высокая - сыновний долг.
«Чтобы строить достойные межличностные
и межэтнические отношения надо знать,
понимать и изучать культуру друг друга».
«Воспитательное воздействие друг на друга в любом
обществе и в любом возрасте - это двусторонний
процесс»

10.

Чтобы понять родительскую любовь, надо вырастить
собственных детей.
Батюшка Покров, покрой землю снежком, меня молоду платком
(женишком)