Похожие презентации:
Роль глаголов в прошедшем времени
1.
2.
3.
Прочитайте текст, вставляя подходящие по смыслу глаголы.Весна
4
Наконец … весна. Грачи … . В
3
вышине … весёлая песня
скворца. Прозрачные ручьи… .
4
Дети … весне.
Слова для справок: наступила, прилетели,
звенят, радуются, наступил, льются.
4.
Заполните таблицу.Глагол
Прошедшее время
Мужской Женский
род
род
Играть
Читать
Петь
Прыгать
Спать
Ходить
Средний
род
Множественное
число
5.
6.
7.
8.
Прочитайте. Назовите глаголы прошедшего времени.Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда пустился вскачь?
Покатился в огород,
Докатился до ворот,
Подкатился под ворота,
Добежал до поворота,
Там попал под колесо,
Лопнул, хлопнул – вот и все!
9.
Алгоритм правописания окончаний глаголовпрошедшего времени
1. Найдите имя существительное, с
которым связан данный глагол.
2. Определите число и род этого
существительного.
3. Допишите окончание глагола
прошедшего времени.
10.
Определите род данных глаголов прошедшего времени идопишите их окончания.
Солнце сел…, трава завял…,
радуга появил…сь, птица
прилетел…, море утихл…, луна
появил…сь, лампочка погасл…,
зеркало запотел…, сено высохл...,
птица улетел.. , ваза стоял… .
11.
Преобразуй транскрипцию в текст. Соблюдайте всеправила орфографии.
[св’эт’ит й’аркай’э солнышка//
тай’ут сн’ига//
плач’ут сасул’к’и//
тр’эснул на р’ик’э л’от//
эта наступ’ила в’исна]
12.
Составьте рассказ по картинкам,используя глаголы прошедшего
времени.
13.
Как изменяются глаголы в прошедшемвремени в единственном числе?
Оцените свою работу на уроке.