Похожие презентации:
Психология и педагогика дополнительного образования. ВГПУ
1. 44.03.02 ПСХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
БАКАЛАВРИАТ44.03.02 ПСХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
ПСИХОЛОГИЯ И
ПЕДАГОГИКА
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
ГУМАНИТАРНЫЙ
ФАКУЛЬТЕТ
2. Сроки обучения и вступительные испытания
Вступительные испытания:Русский язык (минимальное количество баллов 40);
Биология (минимальное количество баллов 40);
Обществознание (минимальное количество баллов 44);
ЕГЭ – на базе среднего общего образования
Традиционный экзамен – на базе СПО, ВО
Очная форма (срок обучения - 4 года )
Заочная форма (срок обучения – 5 лет)
3. Область профессиональной деятельности выпускников
В сфере дошкольного, начального общего, основного общего,среднего общего образования, профессионального обучения,
профессионального образования, дополнительного образования
(психолого-педагогическая деятельность, культурно-досуговая
деятельность, воспитательная деятельность)
В системе работы с молодежью, организации детского и
молодежного досуга
В сфере культуры, организации отдыха и оздоровления детей и
молодежи
4. Основные изучаемые дисциплины
Дисциплины, общие для профилей«Психология и социальная педагогика»,
«Психология образования», «Психология и
педагогика дополнительного образования»
Социально-гуманитарный модуль (История;
Философия; Нормативно-правовые основы
профессиональной деятельности; Основы
экономических знаний в профессиональной
деятельности)
5. Дисциплины, общие для профилей «Психология и социальная педагогика», «Психология образования», «Психология и педагогика
дополнительного образования»Коммуникативный модуль (Иностранный язык; Речевые
практики; Психология общения; Этнопсихология и
этнопедагогика)
Естественнонаучный модуль
(Анатомия и возрастная физиология; Естественнонаучная
картина мира; Информационные и коммуникационные
технологии)
Социально-психологический модуль (Социальная
психология; Психология семьи (с практикумом); Гендерная
психология и педагогика; Конфликтология; Организационная
психология)
Модуль здоровья и безопасности
жизнедеятельности
(Безопасность жизнедеятельности;
Клиническая психология детей и подростков;
Основы дефектологии с практикумом;
Технологии здоровьесбережения в
образовании; Физическая культура и спорт;
Элективные дисциплины по физической
культуре и спорту
6. Дисциплины, общие для профилей «Психология и социальная педагогика», «Психология образования», «Психология и педагогика
дополнительного образования»Психолого-педагогический модуль (Введение в
профессию; Общие основы педагогики;
Коррекционная педагогика с основами
специальной психологии; История педагогики и
образования; Психология развития и возрастная
психология; Педагогическая психология (с
практикумом); Современные теории обучения и
воспитания (с практикумом); Общая психология ( с
практикумом); Психодиагностика (с практикумом);
История психологии; Качественные и
количественные методы психологопедагогических исследований
Модуль воспитательной деятельности
(Психология воспитания; Возрастная педагогика;
Социальная педагогика; Методика
воспитательной работы)
Модуль психолого-педагогического
сопровождения
(Психологическая служба в образовании;
Технологии работы с различными категориями
детей; Технология работы и коррекция детскородительских отношений; Самоопределение и
профессиональная ориентация обучающихся и
др.)
7. Дисциплины подготовки по профилю «Психология и педагогика дополнительного образования»
Практикум по игротехнологиям;Оценка личностно-профессиональных ресурсов
педагогов;
Социально-педагогическая анимация;
Тренинг в социально-педагогической
деятельности;
Педагогика дополнительного образования;
Методика массовых мероприятий;
Методика и технология работы педагога
дополнительного образования;
Ювенология и молодежные субкультуры;
Профили дополнительного образования
Основы волонтерской деятельности;
Психология одаренности и творческой
деятельности;
История развития системы дополнительного
образования детей;
Социально-педагогическое проектирование;
Основы вожатской деятельности;
Правовые основы дополнительного образования;
Методическая работа в системе дополнительного
образования;
Организация и руководство детским
объединением
8. Гордость факультета
Студенты профиля«Психология и педагогика
дополнительного образования»
успешно реализуют
воспитательную систему
«МОЛОДОСТЬ. ТРАДИЦИИ.
ПРИЗВАНИЕ»
9. Гордость факультета
ТРАДИЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ:Сборы по социально-ролевой адаптации «Посвящения»
Социально-педагогическая лаборатория
Педагогический квест
Сборы актива со школьниками
Профилактические акции
Педагогические чтения
Конференции и олимпиады
Волонтерские мероприятия
Экскурсионные программы
и другие.
10. ПРАКТИКА
По социально-педагогическойанимации
Психолого-педагогическая
(социальная) (в культурно-досуговых
центрах и в центрах дополнительного
образования г. Воронеж)
По основам вожатской деятельности
(в детских оздоровительных лагерях
Воронежской области, Краснодарского края
(санаторий «Вита», образовательный центр
«Сириус» и др.), республики Крым /МДЦ
«Артек»/)