Похожие презентации:
К.Г. Паустовский. «Теплый хлеб»
1. К.Г.Паустовский.
«Теплый хлеб».2.
(1892-1968)3. Значение слова теплый.
• 1.- теплый - (о климате местности) незнающий морозов, южный ;
• 2. - хорошо защищающий тело от холода;
• 3. - об ощущении тепла ;
• 4. - имеющий отопление;
• 5. - ласковый, приветливый ;
• 6. - нагретый, дающий или содержащий
тепло ;
• 7. - близкий к цвету огня.
4. Немного о писателе.
• Константин Георгиевич Паустовский (1892 –1968) – человек, который любил природу,
знал ее; писатель, который очень серьезно
относился к творчеству. Вот что говорил
писатель о чтении «Человек, любящий и
умеющий читать, - счастливый человек. Он
окружен множеством умных, добрых и
верных друзей. Друзья эти – книги».
Произведение «Теплый хлеб» было
написано в 1954 году и впервые напечатано в
детском журнале «Мурзилка».
5. Викторина.
Вопрос.1.Какой масти был конь?
2.Кто взял себе коня?
3.Какое прозвище имел Филька?
4.Что сделал Филька с куском хлеба?
5. Что случилось в природе после этого?
6.Сколько лет назад был такой же мороз?
7.От чего, по мнению бабки, случился такой
мороз?
8.Куда послала бабка Фильку в поисках совета?
9.Что посоветовал Панкрат Фильке?
10.Сколько времени он дал Фильке?
Ответ.
6. Словарная работа.
Название словаоколица
осокорь
хомут
осиновый яр
пешня
лоток
квашня
Значение слова
7. Околица - изгородь с воротами у выезда из деревни.
8. Осокорь – дерево, разновидность тополя.
9. Хомут – часть упряжи , которую надевают на шею лошади.
10. Осиновый яр – глубокий овраг, заросший осиной.
11. Пешня - -тяжелая железная палка с деревянной ручкой.
12. Лоток – открытый желоб для стока воды.
13. Квашня – деревянная кадка с тестом.
14. Составные части рассказа и сказки.
Рассказреальные события
Сказка
зачин
реальные герои
концовка
положительные герои вымысел
отрицательные герои добро побеждает
зло
15. Пословицы.
• 1.Как аукнется, так и откликнется.• 2.Каков привет, таков и ответ.
• 3.Поступай по отношению к другим
так. Как ты желал бы, чтобы поступили
с тобой.
• 4.Умение прощать - свойство сильных.
Слабые никогда не прощают.
• 5.Нет ничего отважнее, чем победа над
собой.
16. Главная мысль рассказа.
• 1.Человек ответственен за свои поступки, злоесердце-холодное сердце , от этого человек может
даже умереть.
• 2.Злое дело необходимо исправить, но лучше зла не
делать никому и никогда.
• 3.Жизнь людей во время Великой Отечественной
войны.
• 4.Хлеб, отношение к нему.
• 5.Взаимопомощь и взаимовыручка. Умение простить
и помочь.
• 6.Это произведение о труде и взаимовыручке, «…что
один не сделает, сделаем вместе».
• 7.Если сделал злое дело, то надо быстрее его
исправить, но лучше зла не делать никому.
17. Ответы к кроссворду.
1. Синоним вьюги, пурги. – МЕТЕЛЬ
2. Мельничные круги, для перетирки зерен. – ЖЕРНОВА
3. Имя советчика Фильки. – ПАНКРАТ
4. Имя обидчика коня. – ФИЛЬКА
5. Дополни словосочетание «позеленевшие ...» –
ПАТРОНЫ
6. Масть коня. – ВОРОНОЙ
7. Часть упряжи, которую надевают коню на шею. –
ХОМУТ
8. Мельника в деревне считали ... – КОЛДУНОМ
9. Назови диагноз бабки, который она сделала злому
мужику «охлаждение...» – СЕРДЦА
10. Название деревни, где произошла эта история. –
БЕРЕЖКИ.
18. Бланк учета результатов. Фамилия Имя __________
Этапы урокаПроверка домашнего задания. Викторина.
Словарная работа.
Деление составных частей на группы
нахождение значения слова.
Работа с пословицами.
Выбор главной мысли рассказа.
Кроссворд.
Всего баллов.
Оценка.
Количество баллов
19. Оцени свою работу на уроке.
БаллыОценка
47 и более
баллов
43-46 баллов
5
35-42 балла
3
4