Похожие презентации:
Подобные слагаемые
1. Урок в 6 классе по теме «Подобные слагаемые»
06.04.20182. Задачи урока:
Повторить правила вычисления суммыдвух чисел.
Повторить коэффициенты слагаемых.
Повторить алгоритм приведения
подобных слагаемых.
Закрепить полученные знания.
Развивать коммуникативные навыки.
3. Устный счет «Сложение рациональных чисел»
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
-22 + 35
-3,7 + 2,8
1,5 + (-6,3)
8,2 + (-8,2)
22 – 27
-13 – 8
19– (-2)
-27 – (-3)
-35 + (-9)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
13
-0,9
-4,8
0
-5
-21
21
-24
-44
4. Распределительное свойство умножения
(а + в) с = ас + вс(а - в) с = ас - вс
с (а + в) = са + са
с (а - в) = са – са
или
РАСКРЫТИЕ СКОБОК
5. Раскрой скобки.
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
2(х+1);
3(а-2);
-2(2х+1);
(2а-4в+3)(-3);
-(4х-2у+9);
-5(-а+2в+3);
5(-2а+4);
-(3в-5);
-2(-5х-8).
6. Учебник стр. 224
№1281 (в,е)7.
НазовитеУ 545.
коэффициенты в данных выражениях:
выражение
2x
-15y
18z
-9t
a
коэффициент
2
-15
18
-9
1
-b
-1
Назовите коэффициенты слагаемых и упростите
выражение 3x – 8x.
Коэффициенты слагаемых: 3 и -8.
Выражение можно упростить:
3x – 8x = (3 – 8) x = – 5x
3x – 8x = – 5x
3x и –8x
отличаются
только
подобные
коэффициента
ми
8. Вывод:
слагаемые имеющими одинаковуюбуквенную часть называются
подобными.
Подобные слагаемые отличающиеся
только коэффициентами
9.
6х + 8х = 14х–6х – 8х = –14х
6и8
–6 и –8
6х – 8х = –2х
–6х + 8х = 2х
6 и –8
–6 и 8
10.
х + 3х = 4х–х – 7х = –8х
1и3
–1 и –7
5х – х = 4х
–9х + х = –8х
5 и –1
–9 и 1
11.
х + х = 2х–х – х = –2х
1и1
–1 и –1
х–х=
1 и –1
0
–х + х =
–1 и 1
0
12. Комментированное выполнение заданий. Упростить
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
3х + 5х;
2х – 4х;
– 5у – 3у;
– 12а + 2а;
в + 15в;
– у – 13у;
8к – к.
13.
Математический диктант:«Раскрытие скобок и приведение подобных слагаемых».
Упростите
выражение:
Проверьте
себя:
1)
4х – 9х =
–5х;
2)
–6y – 8y =
–14y;
3)
–14a + 4a =
–10a;
4)
13b + b =
14b;
5)
–n – 18n =
–19n;
6)
4p – p =
3p;
14. Задание: привести подобные слагаемые
№Выражение
Ответ
1) 3т + 4т – 10т=
-3m
2) 0,9в - 1,3в + 0,7в =
0,3b
3) 5т – (3т – 5) + (2т – 5) =
4m
3(в – 5) – (в – 3) =
2b-12
5) 0,2т – 2/9 – 4т + 2/9 =
-3,8m
4)
6) 1/3(3в – 18) – 2/7(7в – 21) =
-b
7) –4т + 8т – т =
3m
15. Задание: привести подобные слагаемые
1) 3а + 0,2а – 5,2а + 4а =2a
2) –4с + 6,7с – 2с +7,3c =
8c
3) х – 2,45х + 3х + 2,45х = 4x
4) –2д + д – 0,2д + 9,2д = 8d
5) 5,6т – 2т – 3,6т + т = m
16.
Математический диктантI вариант
II вариант
Проверьте
себя:
Упростите
выражение:
1) 8х – 6х = 2x;
1) –13х + 9х = –4x;
2) 2y + y – 4y = –y;
2) 5y + 3y – y = 7y;
3) –10a – 5a + a = –14a;
3) 6a – a – 5a = 0;
4) 7b – b – 6b = 0;
4) –9b – 4b + b =–12b;
5) c – 8c + 10c = 3c;
5) –c + 3c – 6c = –4c;
6) – n + 2n – 4n = –3n.
6) n – 7n + 9n = 3n.
17. Задание: привести подобные слагаемые
Первый уровеньВторой уровень
Третий уровень
9+7у+8у-у+5у
-0,8с-4k+0,9c+0,1+3k
4(5-6x)+4(-3x+8)
-9x+7x-5x+2x
-(3x-a)-(4a-x)
3(2k-4c)-(-6k+c)
0,3a-0,2a-0,7a+0,2a
-0,8c-4k+0,9c+0,1+3k
-10(7x-1)+5(6-4x)
10x-4x+x-6x+5
2n+(3k+4n)-(k-7n)
-(7c-5)-2(6c-4)
18. Дополнительно
Задача № 1288Решить уравнения №1287
19. Домашнее задание:
§ 41, №1306(ж,з,и),1307(г,д,е), 1310