Похожие презентации:
Деепричастие как особая форма глагола
1. П-191, 03.04 ТЕМА: Деепричастие как особая форма глагола Цель: закрепить понятие о деепричастии, навыки правописания
деепричастийХод работы
•Прочитайте информацию на слайдах (не забудьте включить режим показа
слайдов) Обратите внимание на подборку правил, связанных с
деепричастием (Учебник Греова, Чешко, стр. 204 – 206)
•Устно выполните все задания лекции (слайды 4 – 18)
•Выполните задания, направленные на проверку усвоения материала
(слайд 19, упр. 323. 324 (1-6))
•Выполненное задание отправить на электронную почту
volkova@нкппип.рф
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04. 2020
2.
Подборка правил: деепричастиеДеепричастие – это самостоятельная часть речи, совмещает в себе признаки глагола и наречия, обозначает добавочное
действие при основном действии, выраженном глаголом, отвечает на вопросы что делая? что сделав? (сидя, лёжа,
поняв, рассмеявшись).
Деепричастие – неизменяемая часть речи (кроме возвратных деепричастий).
Признаки
Постоянные признаки
•вид — совершенный (от глаголов совершенного вида), несовершенный (от глаголов несовершенного вида);
•переходность — переходные (скрестив руки), непереходные (дойдя до реки);
•возвратность — от глаголов, которые без -СЯ не употребляются (улыбаясь).
Непостоянные признаки
•возвратность — для деепричастий, образованных от глаголов, имеющих формы с суффиксом -СЯ и без него: хмурясь
(возвр.), хмуря (невозвр.).
Правописание суффиксов деепричастий
•-А, -Я — суффиксы деепричастий несовершенного вида (работая, слыша, дежуря);
•-В, -ВШИ-, -ШИ- суффиксы деепричастий совершенного вида (поняв, рассмеявшись, принёсши).
Деепричастный оборот
Деепричастие с зависимыми словами называется деепричастным оборотом.
Обособляются
•независимо от места в предложении обособляются деепричастные обороты и одиночные деепричастия, имеющие
выраженный характер добавочного действия
Кухарка Аксинья, увидев меня, всплеснула руками… (А.П. Чехов)
Приближаясь, увидел он рощу. (А.С. Пушкин)
И дым, ленивою куделью сливаясь с светлой полосой, синеет, тает. (И.А. Бунин).
Не обособляются
•одиночные деепричастия — нехотя, не спеша, стоя и т. п., утратившие глагольный характер и приблизившиеся по
значению к наречиям
Дмитрий слушал его нахмурясь. (М. Горький)
Лютов перестал гладить колени и сидел согнувшись. (М. Горький)
•деепричастные обороты, являющиеся смысловым центром предложения (их нельзя изъять из предложения без
потери смысла)
На всё воля Божья: и на печи лёжа умрёшь, и в сражении Бог помилует…(Л.Н. Толстой)
•одиночные деепричастия в функции предлога, которые можно опустить без потери смысла высказывания (начиная с…,
смотря по…)
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
Будем действовать смотря по обстоятельствам.
3.
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.20204. Орфографическая разминка
Запишите слова, вставляя пропущенныебуквы. Укажите части речи.
Св..сающие гирлянды, отр..жающий
наступление, пр..сутствовавшие на
собрании, пр..ехавший тро(л, лл)ейбус,
вышедший на те(р, рр)асу, пр..одолевая
трудности.
Преодолевая – деепричастие
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
5. Понятие о деепричастии
Сравните предложения.Назовите основы предложений.
В каком предложении выделенные слова обозначают
равноправные действия, а в каком – неравноправные:
одно основное, а другое добавочное?
Лунные тени постепенно теряли голубой
свет и бесследно таяли.
Лунные тени, постепенно теряя голубой
свет, бесследно таяли.
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
6.
Лингвисты о деепричастииГвоздев
Александр Николаевич
Ученый-лингвист,
член-корреспондент
АПН РСФСР.
1892 - 1959
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/631858aa-db12-4b13-9f51cda5f7f0c1bc/%5BRUS7_141%5D_%5BTD_350%5D.htm
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
7. Сравни предложения
Равноправные действияДобавочное
Основное
Основное
Добавочное
Деепричастие, обозначая
Белочка распушила хвост и прыгала по веткам.
добавочное действие, в первую
очередь
используется
для того,
Белочка, распушив
хвост, прыгала
по веткам.
чтобы одно из действий
Белочка распушила
прыгая
по веткам.
отодвинуть
нахвост,
второй
план
по сравнению с другим.
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
8. Образование деепричастий
Деепричастия образуются от глаголов спомощью суффиксов
-а (-я)
-в
-вши
-ши
крича, глядя
выскочив
замахнувшись
испёкши
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
9. Общее значение
ГлаголОсновное действие
Добавочное действие
Деепричастие
Относится к тому же слову,
что и основное действие
Что делая?
Что сделав?
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
10.
Грамматические признакидеепричастий
Глагольные
Образуются только от
глаголов (улыбаться –
улыбаясь, глядеть - глядя)
Вид (выглядывая – несов.в.;
выглянув – сов.в.)
Имеют зависимые слова
(падать на землю – падая на
землю)
Наречные
Неизменяемость
Синтаксическая роль
Как?
Рассказывает улыбаясь
Как?
Рассказывает с улыбкой
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
11. Выводы
1. Деепричастие – самостоятельнаячасть речи, которая обозначает
добавочное действие при
основном, выраженном глаголом.
2. Деепричастие не изменяется.
Деепричастия бывают
совершенного и несовершенного
вида.
3. В предложении деепричастие
является обстоятельством.
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
12. Употребление деепричастий в речи
Функция деепричастия в речи –дописывать, дорисовывать
основное действие.
Прочитайте отрывок из сказки-были М.М.Пришвина.
Какими средствами языка создается яркое,
образное описание сросшихся деревьев?
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
13.
Среди данных слов найдитедеепричастия
1) Торопиться, торопит, торопясь,
торопившийся.
2) Дождаться, дождавшись,
дождавшийся, дожидается.
3) Передвинуть, передвинувшийся,
передвигающийся, передвигая.
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
14. Найдите (устно) предложения, в которых употреблены деепричастия
1)2)
3)
4)
Мать сидела, откинувшись в кресле.
Брат склонил голову и писал что-то.
Я открыл окно и залюбовался видом.
Выйдя из дома, человек направился к
машине.
5) Человек, вышедший из дома,
направился к машине.
6) Берега, окружающие озеро, густо
поросли камышом.
7) Разложив игры, дети сели в кружок.
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
15. Найдите (устно) лишнее деепричастие
1)Нахлынув, растаяв, колдуя,загоревшись.
2)Нахмурившись, встречаясь,
приняв, заблудившись.
3)Гуляя, взлетая, касаясь,
посвятив.
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
16. Собери пословицы, укажи в них деепричастия
1) Не зная броду,2) Трус хвастает уходя,
3) Не замочив руки,
4) Зная сердце змеи,
5) Говорить не думая –
6) Кто не подумав говорит,
7) Не развязав мешок,
не умоешься.
не узнаешь, что в нем.
тот вечно вздор твердит.
что стрелять не целясь.
не суйся в воду.
а смелый – возвращаясь.
бог лишил её ног.
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
17. Можно ли так говорить?
1) Идя из школы, пошел дождь.2) Возвращаясь домой, меня застала гроза.
3) Включив телевизор, он показывал
футбольный матч.
4) Открывая книгу, из неё выпал листок.
Основное действие и добавочное
действие относятся к одному и
тому же лицу.
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
18. Итоги урока
1) Самостоятельная часть речи, обозначающаядобавочное действие, называется …
2) Деепричастие отвечает на вопросы …
3) Деепричастие образуется от … с помощью …
4) Деепричастие имеет признаки … и признаки
…
5) Подчеркивается в предложении …
6) Вопрос к деепричастию задается от …
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020
19.
ВЫПОЛНИТЬУПР. 323, 324(16)
НКППиП, М.Э.Волкова, 03.04.2020