Похожие презентации:
Роль слов в речи
1.
2.
3.
4.
Запиши слова. Запомни их написание.Составь предложения с этими словами.
5.
6.
Прочитай слова. Найди лишнее. Докажи.Почему это сочетание букв не является
словом?
7.
• Придумайте сочетания букв,которые не являются словами.
8.
9.
10.
Сочетание букв только тогда являетсясловом, когда оно имеет значение.
11.
2. Прочитай… Для всего, что существует в
природе, в русском языке есть
великое множество хороших
слов и названий.
К. Г. Паустовский
12.
Назови предметы, изображённые на рисунках. Как ты думаешь,предметы и слова, называющие предметы, это одно и то же или нет?
13.
Назови признаки предметов,изображённых на рисунках.
Какой кот? Рыбки? Аквариум?
14.
Назови действия, которые совершаютпредметы. Что делает кот?
А что делают рыбки?
15. Обрати внимание!
16.
Что можно назвать с помощью слов?С помощью слов можно назвать
предметы, признаки предметов,
действия предметов.
17. Составь из данных слов предложения. Запиши в тетрадь.
• Кошка, рыжая, крадётся.• Синий, катится, клубок.
18.
19.
Найди предметы, действия предметов ипризнаки предметов .
Божья коровка,
Улети на небо,
Принеси нам хлеба,
Черного и белого,
Только не горелого.
20.
Приведите примеры слов,которые называют предметы.
Приведите примеры слов , которые
называют действие предметов.
Приведите примеры слов, которые
называют признаки предметов.
Приведите примеры сочетания букв, которые не
являются словами.
Для чего нужны слова?