Похожие презентации:
Глагол как часть речи. Морфологические признаки
1.
ГЛАГОЛкак часть речи
2. Глагол
- самостоятельная часть речи-обозначает действие предмета и
отвечает на вопросы:
-Что делать? Что сделать?
-Что делал? Что сделал?
-Что делает? Что сделает?
3. Глагол
Грамматическое значение. – действие предмета:
трудовая, умственная, речевая
деятельность (шить, думать, говорить);
перемещение и положение в
пространстве (лететь, стоять, лежать);
- различные состояния (любить),
- то, что происходит в природе (светает)
4. Глагол
Морфологические признаки:
вид (совершенный - несовершенный)
Время (настоящее, прошедшее, будущее)
Лицо(1,2,3 – в настоящем и будущем времени)
Число(единственное - множественное)
Род(только в единственном ч. прошедшего вр.)
Спряжение(1спряжение – 2 спряжение)
5. Глагол
Синтаксическая роль: в предложенииобычно бывает сказуемым и
согласуется с подлежащим:
Дети в осеннем лесу собирали грибы.
(кто?)дети-подлежащее
(что делали?)собирали -сказуемое
6. Выполните задания
Замените каждый фразеологизм глаголом- синонимом.
Запишите эти глаголы.
Водить за нос.
Делать большие глаза.
Надуть губы
Вставлять палки в колеса.
Прикусить язык.
Зарубить на носу.
Витать в облаках.
Делать из мухи слона.
7. Творческое задание
Напишите небольшой рассказ на одну из тем:«Мой питомец».
«Мои друзья».
«Наш класс».
«Забавный случай».
8. Домашнее задание
Параграф 106
Упражнение 607