Глагол, как часть речи

1.

Интересная часть речи
В русском языке живет.
Кто что делает расскажет,
Чертит, пишет иль поет.
Вышивает или пашет,
Или забивает гол.
Варит, жарит, моет, чистит –
Все расскажет нам глагол.

2. Глагол как часть речи

ГЛАГОЛ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ
Глаголы в речи
обозначает действие,
движение, трудовые
процессы, могут
передавать звуковые,
зрительные восприятия,
состояние человека и пр.

3.

Какое
значение могут
иметь глаголы?
Определяем
проблему
урока
Прочитайте слова. Что их объединяет?
действие
пишет
строит
варит
шьет
прыгать
бегать
Глаголы
плыть
движени
идти
я
звучание
звенеть
шуршать
греметь
шелестеть
говорить
рассказывать
произносить
Глаголы
ответить
речи

4.

Роль глаголов в речи
Глаголы могут иметь
лексическое значение
состояния (светает, морозит,
темнеет), процесса
(впитываться, нагреваться),
чувств (удивиться,
обрадоваться), мысли
(думать, размышлять) и др.

5. Распределите данные глаголы на четыре группы (УСТНО)

РАСПРЕДЕЛИТЕ ДАННЫЕ ГЛАГОЛЫ НА
ЧЕТЫРЕ ГРУППЫ (УСТНО)
1.Состояние природы.
2.Внутреннее (эмоциональное) состояние
человека.
3.Мыслительные процессы.
4.Цвет различных предметов.
Похолодало, голубеют, мыслить,
смеркается, размышлять, засинели,
соображать, скучать, зазеленеет,
смеяться, светает, розовеют, думать,
потеплело, радоваться, сострадать.

6. Ответы

ОТВЕТЫ
похолодало
смеркается
скучать
смеяться
мыслить
размышлять
голубеют
засинели
светает
потеплело
радоваться
сострадать
соображать
думать
зазеленеет
розовеют

7.

Что делать?
Что сделать?
Сказуемое
Действие
Глагол
Непостоянные
признаки
Постоянные
признаки
Спряжение
I, II
Вид
Настоящее
время
Лицо
Будущее
время
Число
Прошедшее
время
Род
Число

8.

ВЫВОДЫ
Глагол
– часть речи, которая обозначает
действие предмета и отвечает на вопросы: что
делать? Что сделать?
Глаголы изменяются по временам: бывают в
форме настоящего, прошедшего или будущего
времени.
В настоящем и будущем изменяются по лицам и
числам, а в прошедшем времени – по родам (в
ед. ч.) и числам.
В
предложении глагол обычно бывает
сказуемым и согласуется с подлежащим).

9.

Глаголы прошедшего времени в ед. числе
изменяются по родам
М.р.
Ж.р.
Ср.р.
Что делал? Что сделал?
Что делала? Что сделала?
Что делало? Что сделало?
а
о

10. Победю я и жару, и мороз, Лишь бы медом был вымазан нос! Победю… (Нет, побежду!) Побежду я любую беду, Лишь бы были все лапки в

В каких словах песенки допустил ошибки ВинниПух – персонаж сказки А. Милна? Как нужно
правильно сказать?
ПОБЕДЮ Я И ЖАРУ, И МОРОЗ,
ЛИШЬ БЫ МЕДОМ БЫЛ
ВЫМАЗАН НОС!
ПОБЕДЮ…
(НЕТ, ПОБЕЖДУ!)
ПОБЕЖДУ Я ЛЮБУЮ БЕДУ,
ЛИШЬ БЫ БЫЛИ ВСЕ ЛАПКИ В
МЕДУ!

11. Запомните!!! Я буду побеждать. Я одержу победу.

ЗАПОМНИТЕ!!!
Я БУДУ
ПОБЕЖДАТЬ.
Я ОДЕРЖУ
ПОБЕДУ.

12. Домашнее задание:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
1. Прочитать параграф 35 (с. 198-199),
выучить правила.
2. Письменно упр. 281 (с. 201).
3. ЖЕЛАЮЩИЕ могут прислать
фотографию выполненной работы.