Похожие презентации:
Учимся писать сочинение
1. Учимся писать сочинение
2.
Люди, которые не умеют и неучатся связно говорить и писать,
как правило, не умеют и не
научаются думать.
А.Н.Привалов
3. Сочинение – это изложение своих мыслей, знаний на заданную тему в письменной форме.
Изложение учит правильно передавать своимисловами чужие мысли, а сочинение – правильно
излагать свои собственные.
4. Виды сочинений
• Сочинение-описание – это такой вид сочинения, прикотором называются признаки предмета (человека,
животного). Описание отвечает на вопрос «какой», поэтому в
нём часто используются имена прилагательные и такие слова,
как словно, будто, как, похож на и т.д. Описанию помогают
сравнения.
5.
К сочинениям-описаниям относятся:• Описание героя
• Сочинение по картине
• Описание интерьера
• Описание пейзажа
6. Виды сочинений
• Сочинение-повествование (сочинение-рассказ) – такой типсочинения, в котором мы сообщаем о развивающихся
действиях и об их завершении; поэтому в повествовании
используется много глаголов. Чтобы показать
последовательность действий, в языке используются такие
слова, как сначала, потом, затем, тогда, снова, еще, уже и т.д.
7. В сочинении-повествовании обязательно присутствуют такие компоненты:
• Вступление (место, время действия);• Завязка – начало действия, его развитие;
• Кульминация действия – самый напряженный
момент сюжета;
• Развязка – заключение.
8. Виды сочинений
• Сочинение-рассуждение – это такой тип сочинения, вкотором мы даём объяснение какому-либо явлению,
событию, приводим свои размышления о предмете. Почему
это есть? Почему это случилось? Почему именно так? На эти
вопросы отвечает сочинение-рассуждение. В таком
сочинении обычно используются слова во-первых; во-вторых;
в-третьих; так, как; потому что; значит; следовательно; итак и т.д.
9. Этапы написания сочинения
10. 1. Работаем над темой
Сочинение должно строго соответствовать заявленной теме.Например, если тема сочинения «Петербург Достоевского в
романе «Преступление и наказание», то мы будем писать об
изображении автором именно Петербурга именно в этом
романе (узкая тема). Если же тема – «Любовная лирика в
творчестве А.С.Пушкина», то мы можем рассмотреть всю
лирику поэта на протяжении его творческой жизни (широкая
тема).
11. 2. Определяем границы темы и формулируем главную идею
Не стоит «растекаться мыслью по древу» или пытаться «объятьнеобъятное». Выбираем 3-4 примера и на их основе раскрываем
тему. Например, для написания сочинения по теме «Любовь в
жизни человека» можно ограничиться только двумя видами
любви: материнской и романтической. Для каждого вида
привести 2-3 примера из литературы и жизни. Вывод –
важна/нужна/не нужна любовь в жизни человека. Все! Тема
раскрыта.
12. Идею (главную мысль) сочинения каждый выбирает себе сам. Тема может быть одна, а идей – много.
От того, какую идею вы выберете, зависит исодержание.
13. Например, тема сочинения «Человек и общество». Основные идеи:
Может ли человек изменить общество?
Как общество влияет на человека?
Нужны ли общественные нормы поведения?
Какого человека можно назвать опасным для общества?
Нужны ли обществу лидеры?
Как человек может изменить историю?
И так далее…
14. 3. Составляем план сочинения
Любое сочинение содержит три главные части:введение, основную часть и заключение.
План помогает грамотно составить сочинение и
логически последовательно изложить свои
мысли.
15. План сочинения-описания
1. Представление предмета (человека,животного).
2. Основные признаки.
3. Твоя оценка, отношение к предмету.
4. Заключение, вывод.
16. План сочинения-рассуждения.
1. Вступление.2. Тезис (высказываем основную мысль).
3. Аргументы (доказательства):
• доводы;
• примеры., случаи, факты;
• мнения авторитетных людей, цитаты
4. Вывод.
17. 4. Собираем материал
• Составляем основу будущего сочинения. Ищем материал в разныхисточниках: книгах, энциклопедиях, статьях в Интернете.
• Выбираем ключевые понятия, события, явления, о которых пойдет
речь. Например, для сочинения по теме «Зимний лес» составим
кластер ключевых слов: деревья, животные, погода, небо. Затем дополняем
слова характеристикой: деревья – скинули листья, с голыми ветками, стоят,
укутавшись в зимнюю шубу и т.д.
18. 5. Пишем сочинение
• Пишем на черновик. Делим лист А4 на две части. Влевой – пишем сочинение, правую оставляем для
правок, комментариев, корректировки.
• Работаем с введением. Если тяжело сразу начать –
оставим его «на потом».
19. Правила написания сочинений
Любое сочинение должно иметь название.Заголовок должен быть ёмким, то есть
отражать содержание всего сочинения, но
кратким.
20. Лучше не бросать читателя сразу в гущу событий, а подвести его к теме постепенно. В этом вам поможет вступление – лицо
сочинения.21. Варианты вступления:
• Ряд вопросов по теме:Что такое любовь?
Существует ли она? Всегда
ли дарит только счастье?
Эти вопросы
рассматривает в своём
произведении…
• Рассуждение о заглавии.
Любовь. Объяснить это понятие
однозначно невозможно, потому
что это чувство многогранно. И
для каждого человека любовь
проявляется по-своему. Вот об
этом пишет…
22. Варианты вступления:
• Краткая справка описателе, поэте,
художнике, либо о самом
произведении.
• Описание собственного
впечатления,
сложившегося после
прочтения .
• Диалог с собеседником.
Задумывались ли вы о том, что
такое любовь? Многие ответят, что
любовь – это чувство, дарящее
радость. Но всегда ли это так?
Попробуем найти ответ,
обратившись к роману…
• Цитаты, пословицы,
поговорки, отражающие идею
сочинения.
23. Основная часть
От вступления должен быть плавный переход косновной части, которая состоит из трёх и более
тезисов. В этих тезисах нужно полностью
раскрыть основную мысль сочинения. Один
тезис вытекает из другого.
24. Средства связи предложений в тексте:
• Синонимы (В лесу мы видели лося. Сохатый шёл вдоль опушки и никого небоялся);
• Лексические повторы, повторяющиеся слова (Слово – дело великое.
Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и
разъединить их);
• Местоимения (Андрей уже издали видел дом, непохожий на другие. Он был
сложен из красивых тонких кирпичей.)
• Союзы, вводные слова, частицы.
25. Заключение
Основная задача заключения – обобщить ваши мыслии заострить внимание на самом важном, а также
подвести итог рассуждениям.
В заключении должно быть отражено ваше
отношение к рассмотренной теме или поставленной
проблеме.
26. Варианты заключения:
• Вывод. Итак, чем же живылюди? Я думаю, любовью. Люди
живы любовью к своим близким
и друзьям, к земле и природе.
Это и есть то, без чего
немыслима наша жизнь.
• Призыв. В заключение
хочется призвать людей не
забывать о том, что природа –
наша мать, которая дает нам
все необходимое для жизни.
Давайте заботить о её
сохранении, бережно относиться
ко всему, что нас окружает.
27. Варианты заключения:
• Выражениенадежды. Подводя
итоги всему сказанному,
хочется выразить
надежду на то, что…
• Цитата. Таким образом,
дружба имеет огромное
значение в жизни человека.
Недаром Цицерон
утверждал: «В мире нет
ничего лучше и приятнее
дружбы».
28. Обратите внимание!
Объем структурных частей должен составлять:• Основная часть – примерно ¾ от общего
объема
• Введение и заключение – примерно ¼ от
общего объема
29. 6. Проверка и анализ сочинения
• Внимательно проверьте сочинение на отсутствие орфографических,пунктуационных, речевых и стилистических ошибок.
• Помните, что сочинение должно соответствовать теме и полностью
раскрывать её.
• Текст должен быть содержательным и лаконичным, выдержанным в
одном стиле.
• Повествование должно быть оригинальным и выразительным.