Нормы управления в русском языке

1. Нормы управления в русском языке

2. Сопоставьте предложение и тип нарушения морфологических норм

А) нарушение в построении предложения 1.Вопреки вчерашнего неблагоприятного
с причастным оборотом
прогноза весь день светило яркое солнце.
Б) неправильное употребление падежной 2.В основе сюжета пьесы «Власти тьмы»
формы существительного с предлогом
— история нравственного падения и
последующего покаяния
В) ошибка в построении предложения с
деепричастным оборотом
3.Вся дорога должна быть в поле зрения
водителя, находясь за рулём автомобиля.
Г) нарушение в построении предложения 4.Оценка риска для здоровья — это
с несогласованным приложением
процесс установления степени
выраженности и вероятности развития
неблагоприятных эффектов,
обусловленные воздействием факторов
окружающей среды на здоровье.

3. Виды связи в словосочетаниях (установить соответствие вида связи и определения)

Согласование
Управление
в качестве зависимого слова при
примыкании выступают
неизменяемые части речи
долго думать
зависимое слово стоит в том же
роде, числе и падеже, что и
главное слово.
правильное решение
главное слово требует
Примыкание
постановки зависимого слова в
определенном падеже.
обратиться за помощью

4. Какой вид синтаксической связи представлен в словосочетаниях? Запишите 4 словосочетания.

Тревожиться , беспокоиться (о дочери; за дочь )
Восхищаться , дивиться (терпению; терпением)
Главное слово требует постановки зависимого
имени в определённом падеже. С этим явлением
связаны нормы управления.

5. Тема :

НОРМЫ
УПРАВЛЕНИЯ
В РУССКОМ ЯЗЫКЕ.

6. Цель:

-определить основные нормы управления,
-отработать умение выполнять задания на знание
норм управления
-уметь находить и исправлять грамматические
ошибки, связанные с нарушением норм
управления
-уметь обосновывать свою точку зрения

7. Критерии оценивания

1) Умение находить нарушение грамматических
норм
2) Правильность выполнения заданий
3) Знание теоретического материала: умение
составлять высказывание по ОС
4) Комментирование и исправление нарушений
грамматических норм
5)Полнота и связность ответа

8.

Синтаксические нормы — это нормы,
которые отражают особенности построения
словосочетания и предложения в русском языке.
Наибольшие сложности обычно вызывает выбор
управляемой формы в словосочетании.
Управление в русском языке
– это подчинительная связь, при которой в
словосочетании главное слово требует
постановки зависимого имени в определённом
падеже.

9. Чаще всего нарушаются следующие синтаксические нормы

— нарушение управления в словосочетаниях с
производным предлогом
— нарушение управления в словосочетании
"существительное + зависимое слово"
— нарушение управления в словосочетаниях
"глагол + зависимое слово"

10.

Согласно распоряжения
ректора были
заключены нужные
договоры.
нарушение управления в
словосочетаниях с
производным предлогом
нарушение управления в
Подруга интересуется о
моем здоровье.
Надо срочно оплатить
по счетам.
словосочетании
"существительное +
зависимое слово«
— нарушение управления
в словосочетаниях
"глагол + зависимое
слово"

11. Глаголы с разным управлением в качестве однородных членов предложения

1) Люди были измучены, но верили и надеялись
на победу.
Люди были измучены, но верили (во что?) в
победу и надеялись (на что?)на неё.
2) Она ждала его и звонила ему весь вечер.
Она ждала (кого?) его (В.п.) и
звонила(кому?) ему (Д.п.) весь вечер.

12. Разное управление у глаголов и  существительных

Разное управление у глаголов
и существительных
интересоваться искусством (Т.п.) — интерес к искусству (Д.п.)
любить литературу (В.п.) — любовь к литературе (Д.п.)
ненавидеть беспорядок (В.п.) — ненависть к беспорядку (Д.п.)
уважать коллег (В.п.) — уважение к коллегам (Д.п.)
доверять другу — доверие другу
доверие к друзьям
сочувствовать слабому — сочувствие слабому
сочувствие к слабому

13. Разное управление у глаголов с отрицанием и без него:

Замечать реакцию (В.п.) — не заметить реакции (Р.п.)
Получить грамоту – не получить ….
Видеть дорогу– не видеть …
Забить гол – не забить…

14. Употребление названий произведений литературы и искусства.

В «Войне и мире» актёр В. Тихонов сыграл роль князя Андрея.
В кинофильме «Война и мир» актёр В. Тихонов сыграл роль
князя Андрея.
После слов — родовых обозначений, например, сказка, роман, повесть, рассказ,
картина, кинофильм и других подобных, называющих жанр произведения литературы
или искусства, имя собственное ставится в именительном падеже. Если такие слова в
предложении отсутствуют, то названия произведений литературы и искусства
используются в тех падежах, каких необходимо для контекста предложения.

15. Задания в формате ЕГЭ

А) В детстве особенно важно научиться
любить природу и понять её красоту и тайну.
ошибка в употреблении видовременной связи глаголов
Б) В эмиграции Марина Цветаева часто
вспоминала и восхищалась поэзией Бориса
Пастернака.
ошибка в построении предложения с однородными членами
В) Трое подростков, среди которых были двое
девушек, о чём-то шумно спорили на крыльце
"Дома торговли".
ошибка в употреблении имени числительного

16. Задание 1

А) А. С. Пушкин в романе в
стихах «Евгении Онегине»
рисует картины жизни
Петербурга и Москвы.
Б) Те, кто читал роман Л.
Н. Толстого «Война и мир»,
помнит описание
Бородинского сражения.
В) Каждый человек видит
жизненный идеал посвоему, согласно своего
характера и моральных
устоев.
нарушение в построении
предложения с
несогласованным
приложением
нарушение связи между
подлежащим и сказуемым
неправильное употребление
падежной формы
существительного с предлогом

17. Задание 2

1) В 1885 году В. Д. Поленов
экспонировал на передвижной
выставке девяносто семь этюдов,
привезённым из поездки на Восток.
А)
ошибка
предложения
оборотом
в
с
построении
деепричастным
2) Увидев красный сигнал светофора, Б)
нарушение
видовременной
машина была остановлена
соотнесённости глагольных форм в
водителем.
предложении
3) Молния ярко сверкает и осветила
всё вокруг.
В)
нарушение
в
предложения
с
оборотом
построении
причастным

18. Самостоятельная работа.

1. Солдаты, выполнявшие долг перед
Родиной, провели в степи без еды и водычетыре суток.
А) ошибка в построении
предложения с
деепричастным
оборотом
2. Продумав распорядок дня до мелочей,
учитывалось то, что у меня напряжённый
график работы.
Б) нарушение в
построении
предложения с
причастным оборотом
В) ошибка в
3.Согласно плану операции, мне было
поручено уничтожить засевшего снайпера на употреблении имени
числительного
дереве.

19.

1) Египетский мост в СанктПетербурге известен благодаря не
столько установленным на нём
сфинксам, но и мистической
истории, произошедшей в 1905 году..
А)
ошибка
в
построении
предложения
с
деепричастным
оборотом в предложении 1
2) Употребляя ненормативную
лексику, со средств массовой
информации теперь взимается
штраф.
Б)
неправильное
употребление
падежной формы существительного с
предлогом
3) Поезд не задержался, он прибыл
на вокзал согласно расписания.
В)
ошибка
в
построении
предложения
с
однородными
членами в предложении

20. Домашнее задание

Нормы согласования и управления
Задание: Установить соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями,
в которых они допущены.
Записать правильный вариант(с указанием
ошибки)

21.

А) нарушение в построении
1. Спрятавшись за старый дом,
предложения с причастным оборотом находившийся на пустыре, всё было
видно.
Б) ошибка в построении
предложения с однородными
членами
2. Двое пар ботинок, стоящих у
стены в прихожей, указывали на то,
что кто-то уже опередил нас.
В) ошибка в построении
предложения с деепричастным
оборотом
3. Алексей не мог подобрать слов,
передававшие всю глубину его
чувства.
Г) ошибка в употреблении имени
числительного
4. Елизавета, воспитанная в строгих
правилах, очень любила и
восхищалась своей матерью.