Вводные слова. Группы вводных слов и вводных сочетаний по значению

1. Словарный диктант

Во-первых, по-моему, в-третьих, какнибудь, кое о чем, кто-то, скольконибудь, какой-то, не о чем, никого, повесеннему, по- английски, в-пятых, коегде, когда-нибудь

2. Понятие вводных слов

1.
2.
3.
4.
Что такое вводное слово?
Являются ли они членами
предложений?
Какова функция вводных слов в речи?
Как выделяются вводные слова на
письме и в устной речи?

3.

Вводные слова – такие слова и
сочетания слов, которые не вносят в
сообщаемую мысль чего – то нового, а
выражают отношение к ней говорящего,
её оценку, замечания по поводу
сказанного.
В зависимости от того, какую смысловую нагрузку
несут в себе вводные слова,
их подразделяют на несколько групп.
Рассмотрим каждую из них в отдельности.

4. Группы вводных слов и вводных сочетаний по значению

5. Выписать предложения с вводными словами, расставить запятые

Поезд мчит меня к счастью.
К счастью на всём протяжении река
имеет большую глубину.
Всё казалось ему родным и близким.
Должно быть в самом деле он ничем не
мог помочь.

6. Вводные слова по значению

Стр.206-207

7. Введите в предложение синонимичные вводные слова.

Дождь прошёл стороной.
Погода изменилась.
Вводные слова: к счастью, к радости, на
счастье, на радость

8. Задание: в текст, написанный на доске, вставить подходящие по смыслу вводные слова (можно воспользоваться словами для справок).

Определить их значение.
Много я слышал разных споров о счастье.
Счастье - это богатство, деньги. Но ведь
настоящего счастья, верной дружбы не
купить. Если человек обделил кого-то, отнял
у других, они его клянут. И ему немного не
по себе. Совесть точит. А от совести
никакими деньгами не откупишься. Счастье
это не только иметь, брать, получать.
Счастье в том, чтобы отдавать, получать,
делиться радостью.
Слова для справок: говорили некоторые, конечно, скажем, по-моему,
несомненно, разумеется, наверно, бесспорно, я думаю…

9. Упражнение 367, 368

10. Домашнее задание

Упр.369

11. Упражнение 266,267

12. Домашнее задание

Таблица в тетр.
Упр.367

13. Выделительные знаки препинания при вводных словах, вводных сочетаниях и вводных предложениях

14. Выпишите предложения с вводными словами, расставьте знаки препинания

1) Эта безлунная ночь казалось была все так же
великолепна как прежде.
2) В подземелье все казалось темным таинственным.
3) Здесь столько снега что он кажется никогда не
растает.
4) Вы верно недавно на Кавказе.
5) Вы не совсем верно понимаете практический свой
век.
6) К вечеру однако ветер утих.
7) Весь день бушевал ветер однако к вечеру утих.
8) Судьба наша кажется одинакова и родились мы под
единым созвездием.

15. Проверка

1. Эта безлунная ночь, казалось, была все так же
великолепна, как прежде.
3. Здесь столько снега, что он, кажется, никогда не
растает.
4. Вы, верно, недавно на Кавказе.
6. К вечеру, однако, ветер утих.

16. Работа с учебником

Стр.208 - правило
Упр.371, 372

17. Домашнее задание

Упр.373

18. Вводные предложения.

Выделительные знаки препинания при вводных
словах, вводных сочетаниях и вводных предложениях

19. Понятие «Вводные предложения»

Отношение к говорящего к
высказываемым мыслям, их оценку
наряду с вводными словами могут
выражать целые предложения; они и
получили название вводных
предложений.
Вводные предложения сходны по содержанию с вводными
словами – они передают те же разновидности авторских
замечаний, оценок, эмоциональных реакций, о которых
говорилось выше.

20. Работа с учебником

Стр.210
Что такое вводные предложения?
Какие бывают вводные предложения по
структуре?
Как выделяются вводные предложения?
Какие значения могут иметь вводные
предложения?

21. Вводные предложения

1.
2.
3.
Усилие нужно сделать, говорит какая –
то дама в одном романе Диккенса, вот я
и проделываю это усилие шестой год.
Некрасивого, доброго человека, каким он
себя считал, можно, полагал он, любить
как приятеля.
Всё в этом письме раздражало Лидию
Ивановну: и содержание, и в особенности
развязный, как ей показалось, тон.

22.

Некоторые особенности вводных предложений.
1.
2.
интонационная обособленность (особая
интонация вводности);
в основном выражают отношение говорящего
к сделанному событию и его оценку;
многие вводные предложения могут
присоединяться к основному предложению с
помощью союзных слов как, сколько, что.
Как выражаются моряки, ветер крепчал.
Древние греки считали горный хрусталь льдом, замерзшим
настолько, что он навсегда потерял способность таять;
называли его «кристаллос», что в переводе означает «лед».

23. Упражнение 377

24. Самостоятельная работа

25. Домашнее задание

Стр.208,210- выучить
Упр.378

26. Вставные слова, словосочетания и предложения

27. Вставные конструкции

Стр.213 – прочитать
Ответить на вопросы:
1. Что выражают вставные конструкции?
2. Как выделяются на письме вставные
конструкции?
3. Как выделяются в устной речи
вставные конструкции?

28. Отличие вводных и вставных конструкций

Вводные конструкции
Выражают отношение
говорящего
Никакой дополнительной
информации, важной для
понимания всего предложения
в целом, не несут.
Вставные конструкции
Несут дополнительную информацию,
которая дополняет, уточняет
Заключают те или иные сведения,
необходимость в которых замечается
говорящим, когда он уже приступил к
высказыванию мысли
Более самостоятельны
Помогают пониманию того предложения,
в которое они включены.

29.

Примеры вставных конструкций.
1.
2.
3.
4.
Литвинов влюбился в Ирину, как только увидал её (он
был всего тремя годами старше её), но долгое время не
мог добиться не только взаимности, но и внимания.
Григорий . . . видел пушистые кольца её волос на шее (ими
играл ветер), концы белой косынки . . .
Однажды – он долго помнил этот день – он опять сидел
в гостиной Осининых у окна и смотрел бессмысленно на
улицу . . .
Господин из Сан – Франциско – имени его ни в Неаполе,
ни на Капри никто не запомнил – ехал в старый свет . . .
Единственно ради развлечения.
► Обратите внимание на то, что вставные конструкции
чаще всего выделяются в тексте скобками или тире.

30. Расставьте знаки препинания, определите, чем осложнены предложения.

1) Калиныч как я узнал после каждый день ходил с
барином на охоту.
2) При виде нашей коляски крестьяне сняли свои
зимние шапки дело было летом и приподнялись как
бы ожидая приказаний.
3) Орловская деревня мы говорим о восточной
части Орловской губернии обыкновенно
расположена среди распаханных полей близ
оврага.
(И. С. Тургенев.)

31. Упражнение 385 (устно)

32. Упражнение 389

33.

Итак, мы с вами рассмотрели следующие группы
слов, грамматически не связанных с членами
предложения.
Это «особые» слова, имеющие
☺своеобразную интонацию (интонацию
вводности);
☺выделяющиеся в речи паузами;
☺на письме – запятыми.
•ВВОДНЫЕ СЛОВА.
•ВВОДНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
•ВСТАВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ.
Важно, кроме всего, не путать вводные слова с другими
омонимичными частями речи.

34. Тест

35. Домашнее задание

Упр.390