Похожие презентации:
В.П. Астафьев. Картины жизни сибирской деревни в послевоенные годы в рассказе «Конь с розовой гривой»
1. В.П. Астафьев
В.П. АСТАФЬЕВКартины жизни и быта сибирской деревни в послевоенные годы
в рассказе В. П. Астафьева «Конь с розовой гривой».
2. Виктор Петрович Астафьев (1924—2001)
Из крестьянской семьи. Воспитывался бабушкой,мать утонула в Енисее, когда мальчику было 7 лет.
Окончил 6 классов в Игарке, где жил с отцом и
мачехой; в 1936—37 — беспризорник, потом
детдомовец. В 1941—42 учился в ФЗУ; на фронте,
куда ушел добровольцем, был шофером, связистом
артиллерийской бригады; с 1943 — на передовой,
получил тяжелое ранение, контужен. С 1945 жил на
Урале (Чусовой, с 1963 — Пермь), побывал
подсобным рабочим, слесарем, кладовщиком. После
публикации в 1951 своего первого рассказа
«Гражданский человек» в газете «Чусовской
рабочий» стал ее литературным сотрудником (до
1955). В 1950-е гг. издает в Перми книги рассказов
для детей («До будущей весны», 1953, «Огоньки»,
1955; итоговый сб. «Зорькина песня», 1960), роман о
преобразовании отсталого колхоза «Тают снега»
(1958). С 1958 — член Союза писателей СССР, в
1959—61 учился на Высших литературных курсах в
Москве при Литературном институте им. М. Горького.
С конца 1960-х гг. жил в Вологде, в 1980 вернулся в
родные места, жил в Красноярске и селе Овсянка.
3. Вопросы
1.2.
3.
4.
5.
В какое время и где происходят
события рассказа?
Назовите
приметы
того
времени, а также место
действия.
От
чьего
лица
ведётся
повествование в рассказе?
Что вы можете рассказать о
герое рассказа?
Почему
мальчику
очень
хотелось, чтобы ему купили
пряник
конём?
Ответьте
текстом.
4. Вопросы
1.2.
3.
Почему герой рассказа любил бывать в семье соседа дяди
Левонтия?
Почему мальчик отправился в лес?
Почему этому плану не суждено было сбыться, ведь
вначале всё складывалось хорошо?
5. Теория литературы
Фабула – последовательное изображение наоснове сюжета событий в художественном
произведении.
Эпизод
–
отрывок
художественного
произведения, обладающий относительной
законченностью.
6.
искушениепреступление
муки совести
наказание
прощение
7.
Ваша задача—найти в тексте соответствующий эпизод,
важную цитату для пересказа.
1
• искушение
2
• преступление
3
• муки совести
4
• наказание
5
• прощение