Похожие презентации:
Правописание гласных в ударных и безударных слогах
1.
Тема: Правописаниегласных в ударных и
безударных слогах
2.
Открой тетрадь по русскому языку. Запиши число. Наследующей строчке выпиши чистописание, как ты видишь в образце
ниже. Пиши красиво!
3.
Прочти предложение и запиши его в тетрадь. К данномуповествовательному предложению поставь вопросы. Запиши
два вопросительных предложения.
В высокой траве перепел
построил гнездо.
4.
Спиши. Вставь пропущенные буквы. Подбери проверочныеслова(устно).
В…сной в л…су много дел.
Летит за мёдом пч…ла. Грач..та
пищ…т в гн…зде. В…лчица
идёт на охоту.
5.
6.
7.
У косого нет берлоги,Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора.
8.
Объясни значение выражений(устно).Убить двух зайцев.
Заячья душа.
9.
Вставь пропущенные гласные, вспомни правило.Для проверки нажми на прямоугольник (устно).
кора
старик
значок комок
земля клевать
10.
Отгадай ребусы(устно).11.
12.
Рассмотри картинку, ответьна вопросы(устно).
Кто изображен?
Чем он занят?
Какая у него мордочка
( личико)?
Что на нем одето? Какого цвета?
Время года на картинке?
Нравится ли тебе изображенный
персонаж?
Подружился бы ты с ним?
13.
Как вы поняли тему урока?Как называется книга, в которой можно
посмотреть правильное написание слова?
Как проверить безударный гласный звук в слове?
Кто научился подбирать проверочные слова?
Какие задания показались трудными?
Оцените свою работу на уроке.
14.
Я всё понял.Я молодец!
Мне надо ещё
поработать
над этой темой.