Типы речи
Пятнадцатое апреля. Классная работа. Схема текста-повествования (что случилось?) «Кинофильм» Последовательные события Ведущая
Определите тип речи УСТНО
Определите тип речи УСТНО
Определите тип речи УСТНО
Цель: списать текст и определить тип речи
973.00K
Категория: Русский языкРусский язык

Типы речи: повествование, описание, рассуждение

1.

ПРОЧИТАЙТЕ СТИХОТВОРЕНИЕ
В стране русского языка, под деревом сидели трое...
Первый очень странный тип -Целый день в теньке сидит
Никого не замечает -Рассуждает, рассуждает:
И второй тип непростой, Сообщает день – деньской.
Словно сводка новостей, Полон всяких он вестей.
Обо всем а свете знает, Ничего он не скрывает.
Третий тип нас не обидит! Он опишет всё, что видит.
Он расскажет, кто какой -Птица, рыба, зверь лесной…
Кто такие здесь сидят? Каждому помочь хотят
Очень мудрым, умным быть И красиво говорить.

2.

Описание, повествование, рассуждение
- ???

3. Типы речи

УСТНО
Повествование
Что произошло?
Несколько рисунков
(фотографий)
глаголы
Типы речи
Описание
Какой?
Один рисунок
(фотография)
прилагательные
Рассуждение
Почему?
Нет рисунков,
фотографий.
наречия

4.

Повествование – это рассказ, сообщение о каком –
то событии в его временной последовательности.
Описание – словесное изображение какого - либо
явления действительности путём перечисления и
раскрытия его основных признаков.
Рассуждение – это словесное изложение ,
разъяснение, подтверждение какой – либо мысли
ПРОЧИТАЙТЕ

5. Пятнадцатое апреля. Классная работа. Схема текста-повествования (что случилось?) «Кинофильм» Последовательные события Ведущая

Пятнадцатое апреля.
Классная работа.
Схема текстаописания
(кто? что? какой?)
«Фотография»
Одновременные
признаки
Ведущая роль
принадлежит
именам
прилагательным
Обозначение
предмета описания.
Признаки предмета.
Отношение к
предмету описания.
Схема текстаповествования
(что случилось?)
«Кинофильм»
Последовательные события
Ведущая роль принадлежит
глаголам
Начало событий (место и
время, с чего все началось –
завязка).
Развитие действия.
Высшая точка
(кульминация), главное
событие.
Развязка
ЗАПИШИТЕ В
ТЕТРАДЬ
Схема текста-рассуждения
(почему что-то
происходит?)
Тезис (мысль, которая будет
доказываться).
Аргументы
(доказательства).
Вывод (подтверждение
тезиса).
Инструкция "Как определить тип речи"

6. Определите тип речи УСТНО

(Снежинка) превратилась в женщину, закутанную в
тончайший белый тюль, который, казалось, был
соткан из миллиона снежных звёздочек. Женщина
эта, необычайно прекрасная, была вся изо льда, из
ослепительного , сверкающего белого льда! И,
однако, живая. Глаза её сияли, как звёзды, но в них
не было ни тепла, ни мира.
Определите тип речи УСТНО

7. Определите тип речи УСТНО

В тот вечер, когда Кай вернулся домой и уже почти
совсем разделся перед сном, он вскарабкался на
стул у окна и стал смотреть сквозь круглое окошко
в том месте, где лёд на стекле растаял. За окном
порхали снежинки; одна из них, очень крупная,
упала на край цветочного ящика и вдруг начала
расти. Росла, росла, пока, наконец, не превратилась
в женщину
Определите тип речи УСТНО

8. Определите тип речи УСТНО

Жил-был Тролль, злой-презлой .Как-то раз он был
в хорошем настроении, потому что смастерил
зеркало, отражаясь в котором всё доброе и
прекрасное исчезало, а всё плохое и безобразное,
напротив, выглядело ещё отвратительнее и
бросалось в глаза.
Определите тип речи УСТНО

9.

Кратко запишите ответы в тетрадь
1- описание
2- …
3- …

10. Цель: списать текст и определить тип речи

Домашняя работа
Шумят в парке деревья, шуршит опавшая
листва. Это гуляет по аллеям осенний ветер.
Залетает ветер в клёны, клонит к земле берёзки,
срывает листья с могучих дубов. Шелестят на ветру
листья, шевелятся густые кусты, тревожно
шепчутся травы.
(М. Мирончикова)
Цель: списать текст и определить тип речи
English     Русский Правила