Значение и употребление глагола в речи. 3 класс

1.

2.

-
Записать число;
- Прописать целую строчку соединение букв.

3.

4.

5.

6.

7.

- Прочитайте пословицу, вставьте пропущенные глаголы.
Что можно о них сказать? (УСТНО)
Мир строит, а войнаразрушает.
….
Ласточка день начинает, а
заканчивает.
соловей …
.
- Посмотреть видео 1, видео 2

8.

9.

-Упражнение 169 (В тетрадь). Пишем
только слово упражнение, страницу
писать не надо;
- Читаем внимательно задание.
- Вспомнить, что такое
нераспространённое предложение!
- Выполнить задание в тетради.
- Читаем правило на стр. 101

10.

11.

-Стр. 102, упражнение 173. Читаем
внимательно задание.
- Какие виды разбора необходимо выполнить?
- Выполнить упражнение в тетради.

12.

- Вставьте пропущенные буквы. (Устно)
е
е
Изм…льчить,
л…тать,
о
е
к…сить,
изм…нять,
е
прид…ржать,
а
а
к…тить,
к…знить.

13.

1. Если непонятен смысл слова, узнаю его
смысл.
2. Найду ударный гласный.
3. Выделю корень.
4. Найду в корне безударный гласный звук,
написание которого нужно проверить.
5. Подберу проверочное слово: для этого
изменю форму слова (леса - лес) или найду
однокоренное слово (перелесок) так, чтобы
гласный был под ударением.

14.

Что узнали нового о глаголе?
С какой целью употребляются
глаголы в речи?
Оцените свою работу на уроке.
-Дополнительно выполнить
тренировочные задания по ссылке.
- Правило стр.101 выучить.