Похожие презентации:
Буквы Е,Ё,Ю,Я и их функции в словах
1.
Тема: Буквы Е,Ё, Ю, Яи их функции в словах
2.
3.
4.
Найди слова, обозначающие признаки предметов.Докажи. Проверь.
белый
бегал
хитрый плакал
сыр
мелкий тонкая рыбный
5.
Произнеси слова каждого ряда и послушай, какой звукобозначен каждой выделенной буквой. Укажи этот звук.
Аист, марка, мяч.
Осень, стол, клён.
Лук, клюква, утка.
Эхо, поэт, мел.
6.
На какие 2 группы можно разделить слова?Якорь, мяч, лёд, ель,
юла, малютка, ёрш,
лето.
Якорь,
ель,
юла,
ёрш.
Мяч,
лето,
малютка,
лёд.
7.
Отгадай загадку. Составь схему к отгадке.Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом вдруг убежала.
Ёж – 2 б., 3 зв., 1 слог.
8.
1.Когда стоят в начале слова.Яблоко, Емеля, юрта.
2. После гласных.
Маяк, поём, роет.
3.После разделительных
Ъ и Ь знаков.
Вьюга, съёмка, листья.
9.
10.
Отгадай загадку. Определи количество букв, звуков и слогов.Кровь пью, а жизнь даю.
11.
Он колючий, но не ёж,А речная рыба …
12.
Нет колес у меня Я крылата и легка.Громче всех постовых
Я свищу без свистка.
На лету, на лету, на лету-у,
Всю Москву замету.
13.
14.
15.
Составь рассказ по картинке. Запиши предложения.Маша и Дима наводят порядок. Дима застилает
кровать. Маша делает уборку в комнате. Она
пылесосит коврик.
16.
Как вы поняли тему урока?Какую работу могут выполнять буквы Ё Е Я Ю ?
Приведите примеры.
Оцените свою работу на уроке.
17.
Я всё понял.Я молодец!
Мне надо ещё
поработать
над этой темой.