Похожие презентации:
Спряжение глагола
1.
Ребята!Прежде чем вы приступите к изучению
новой темы, повторно прочитайте параграф
37 и 39. Увидела у многих из вас ошибки
(в высланных домашних заданиях) в
определении ИНФИНИТИВА
(неопределенной формы глагола) и вида
глагола (несовершенного и совершенного).
После этого вы можете посмотреть
презентацию по теме «Спряжение
глаголов», дополнительно прочитать
параграф 44 (в учебнике). Для
закрепления полученных знаний
выполните два упражнения: 344, 348.
2.
Интересная часть речиВ русском языке живет.
Кто что делает расскажет,
Чертит, пишет иль поет.
Вышивает или пашет,
Или забивает гол.
Варит, жарит, моет, чистит –
Все расскажет нам глагол
3. 1)Часть речи, которая обозначает ……… и отвечает на вопросы ………………………называется глаголом. 2) Не с глаголами пишется ………………….. 3)
Глаголы в неопределенной форме отвечаютна вопросы……………..
4) Глаголы в неопределенной форме имеют
окончания …. …………….
5) Глаголы изменяются в прошедшем времени
по…………….., а в единственном числе по
………… В настоящем и будущем времени
глаголы изменяются по ... …………………..
6) В предложении глагол обычно бывает
………….. и согласуется с … ……...
7) Глаголы совершенного вида отвечают на
вопрос……………., а несовершенного
вида……………
4.
5.
6.
7.
1 л.2 л.
Я
ТЫ
Единственное число
пою
звоню
поешь
звонишь
3 л.
ОН(а)
поет
1 л.
МЫ
Множественное число
поем
звоним
2 л.
ВЫ
поете
звоните
3 л.
ОНИ
поют
звонят
звонит
8. Задание 2. Вставьте пропущенные буквы, поставьте ударение и выделите окончания в словах.
Вед..шь, скольз..т, крич..т,зов..м, говор..шь, бер..т,
сто..шь, по..т, жд..м, вез..те.
9.
Как определить спряжение этихглаголов?
По ударным
окончаниям
10.
Поёт, поют 1спряжениеГлаголы I спряжения имеют окончания
-у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём),
-ете (-ёте), ут (-ют).
11.
Звонит, звонят - II спряжениеГлаголы IIспряжения имеют окончания
-у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).
12. Задание 3.Поставьте ударение в глаголах и попытайтесь вставить пропущенные гласные.
Он ход…тты игра…шькотёнок мурлыч…ткто расскаж…тмы не скуча…м-13.
Чтобыопределить
спряжение
Окончание под
ударением
выясни
Окончание
безударное
или
Поставь глагол
в неопределённую
форму
I спр.
II спр.
I спр.
-у -ю
-Ешь
-Ет
-Ем
-Ете
-Ут -Ют
-у -ю
-Ишь
-Ит
-Им
-Ите
-Ат -Ят
не на
-ИТЬ
+ брить
стелить
II спр.
на –ИТЬ
+видеть, зависеть,
ненавидеть, обидеть,
терпеть, вертеть,
смотреть, гнать,
держать, слышать,
дышать.
14.
он ходит – ходить (2 спр.)ты играешь – играть (1 спр.)
котёнок мурлычет –
мурлыкать (1 спр.)
кто расскажет – рассказать
(1 спр.)
мы не скучаем – скучать
(1 спр.)
15.
черт…тИ
леле...м
Е
засе…т
Е
I спр.
жар…м
И
пиш…шь
Е
гон…т
И
Помогите
Молодцы,
словамВы
ребята!
попасть в с
справились
свои
домики
работой
та…шь
Е
мысл...т
И
IIспр.
16.
распил..т дрова, слыш..тсязвук, наслажда..тся
природой, верт..т колесо,
заявля..т о мире,
приближа..тся к станции,
стро..т дом, дун..т на огонь
17.
I спряжениеII спряжение
наслаждается
природой
распилит дрова
заявляет о мире
слышится звук
приближается к
станции
вертит колесо
дунет на огонь
строит дом
18. Запомни !
Ко второму же спряжениюОтнесем мы, без сомненья,
Все глаголы, что на –ить,
Исключая брить, стелить.
И еще: смотреть, обидеть,
Слышать, видеть, ненавидеть,
Гнать, держать, дышать, вертеть,
И зависеть, и терпеть.
Вы запомните, друзья:
Их на –е- спрягать нельзя.
19. «Четвёртое лишнее»
1.Сберегу, терплю, открою, увлеку.2.Собира..м, слыш…м, натира..м, замерза..м
3.Он слыш..т, обид..т, стро..т, верт..т.
20. «Четвёртое лишнее»
Сберегу, терплю, открою, увлеку(терплю – 2-е спр.)
2.Собираем, слышим, натираем,
замерзаем (слышим – 2-е спр.)
3.Он слышит, обидит, строит,
вертит (строит – не исключение)