Разработка приложения «Квест» с использованием веб-технологии

1. государственное бюджетное профессиональное образовательное учереждение уфимский многопрофильный профессиональный колледж

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
на тему
РАЗРАБОТКА ПРИЛОЖЕНИЯ «Квест» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВЕБ-ТЕХНОЛОГИИ
Выполнила
Студентка группы 4 ПИ
Саетгалиева И.И
Руководитель Хайбуллин Азамат Ганиевич

2. Актуальность

Актуальность создания веб-приложения «Квест» состоит также в том, что если вы хотите
получить информацию о знаниях и навыках максимально быстро от большого количества
людей, то лучше, чем с помощью специальной информационной системы не получится. А
так же современные информационные системы в игровой форме более интересны самим
обучающимся, чем например, бумажные аналоги. Так же преподавателю легче понимать
кто как усвоил урок, если использовать данное веб-приложение на уроках.

3. Цель: Разработать приложение «Квест» с использованием веб-технологии.

4. Задачи: 1) Изучить понятие «веб-квест»; 2) Рассмотреть структуру данной технологии; 3) Рассмотреть виды веб-квеста;

4)Проанализировать созданный веб-квест и его структурные компоненты.

5. Объектом исследования является информационные технологи в образовании. Предметом исследования, является Веб-приложение "Квест"

Объектом исследования является информационные технологи в образовании.
Предметом исследования, является Веб-приложение "Квест" для абитуриентов.

6. Начало работы в квесте

7. Задание 1. Выбираете ответ и потом появляется кнопка «Далее»

8. Задание 2. Если ответ правильный проходишь дальше, а если нет то остаешься на этой странице пока не ответишь верно

9. Задание 3. Нужно узнать местонахождение робота по данному алгоритму

10. Задание 4.Нужно подобрать правильную комбинацию кнопок, где написано слово «УМПК»

11. Конец квеста

12. Вывод Веб-квест дает возможность разнообразить формы работы на уроках, что повышает интерес учащихся к изучению. Данная тема

была выбрана по нескольким причинам. При выполнении веб-квестов
учащиеся не получают готовых ответов или решении, они самостоятельно решают
поставленную перед ними задачу. Преподавателю будет проще заинтересовать
студентов к получению новых знаниий с помощью квеста. Он будет знать кто как
усваивает урок.

13. государственное бюджетное профессиональное образовательное учереждение уфимский многопрофильный профессиональный колледж

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
на тему
РАЗРАБОТКА ПРИЛОЖЕНИЯ «Квест» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВЕБ-ТЕХНОЛОГИИ
Выполнила
Студентка группы 4 ПИ
Саетгалиева И.И
Руководитель Хайбуллин Азамат Ганиевич