Математический магазин

1.

Подготовила
воспитатель Аджиева З.А.

2.

Цель: закрепление математических
представлений у детей.
Задачи:
- совершенствовать умение
находить место числа в ряду,
сравнивать числа при помощи
знаков «больше», «меньше»,
«равно»; считать от 1 до 10 и
обратно; называть ближайших
соседей числа;
- совершенствовать знания о
геометрических фигурах и форме
предметов;
- развивать мыслительные
операции, внимание, умение
ориентироваться в пространстве,
мелкую моторику;
- развивать любознательность,
навыки самооценки.

3.

СБОРЫ В МАГАЗИН

4.

5.

Чтобы магазин открылся, нужно расставить
числа по порядку.
------------------------------------------------

6.

2. Назвать соседей числа
345
12 3
8 9 10
78 9

7.

3. Назвать следующее число
56
78
89
34

8.

Первый отдел, который мы посетим, отдел
«Игрушки».

9.

нажми на него курсором
2
4
1
3
5
7
6
10
8
9

10.

Задание: помоги гусеничке стать цветной

11. Отдел «Овощи и фрукты».

12. Расположи все фрукты на верхнюю полку, а овощи- на нижнюю нажми на него курсором

нажми на него курсором

13. СОБЕРИ В КОРЗИНУ ВСЕ ОВОЩИ

нажми на него курсором

14. Физминутка

15. «Книжный отдел».

16. Задание: посмотри внимательно на рисунок

17. Задание: собери картинку

18. Отдел"Строительный»

Отдел"Строительный»

19.

20.

21.

Из геометрических фигур
собери домик.

22.

Соедини числа по порядку и раскрась рисунок.