Профилактика экстремизма и терроризма в подростковой среде

1. ГБОУ «Адыгейская республиканская гимназия» 4Г класс классный руководитель : Кочкарова Карина Алимуратовна.

Профилактическое мероприятие акции « ТВОЙ ВЫБОР».
Классный час по теме: « Профилактика экстремизма и
терроризма в подростковой среде».

2. « В семье единой»

3. Работа в библиотеке по профилактике Экстремизма и терроризма.

Информационно-просветительская деятельность направленная на
пропаганду знаний социального и психологического характера среди
всех читателей.
Интерактивная деятельность-деятельность, которая построена в
режиме активного общения и ведет к взаимопониманию,
взаимодействию, к совместному решению общих, но значимых для
каждого читателя задач.
Альтернативная деятельность-деятельность организованная в
свободное время и направленная на развитие позитивной активности
всех читателей.
Одной из форм работы с молодежью, является организация книжных
выставок , периодические издания, газеты.
Терроризм в любых формах своего проявления превратился в одну
из самых опасных проблем, с которыми человечество вошло в XXI
столетие. Единственное правильное решение в отношениях с
терроризмом - это его предотвращение. В настоящее время идёт
консолидация общества для борьбы с этим мировым злом.
Библиотеки тоже вносят свой посильный вклад в решение этой
проблемы. Цель профилактических мероприятий - это осмысление
важности и значимости проблематики экстремизма и терроризма в
современном обществе; предоставление информации о причинах,
истории и последствиях экстремизма и терроризма, а также о
действиях, которые должен предпринимать гражданин в случае
возникновения экстремистских и террористических угроз; привитие
толерантности и дружеских отношений в молодежной среде и
уважения к традициям различных народов.

4.

5.

Понятие и виды экстремизма
Экстремизм – это сложная и неоднородная форма
выражения ненависти и вражды.
Различают следующие виды экстремизма:
политический
национальный
религиозный
Национальный экстремизм выступает под лозунгами защиты «своего
народа», его экономических интересов, культурных ценностей, как правило,
в ущерб представителей других национальностей, проживающих на этой же
территории.
Под религиозным экстремизмом понимают нетерпимость по отношению к
инакомыслящим представителям той же или другой религий. В последние
годы обострилась проблема исламского экстремизма.
Политический экстремизм – это движения или течения против
существующего конституционного строя.
Терроризм – это тяжкое преступление, когда организованная группа людей
стремится достичь своей цели при помощи насилия.
Террористы - это люди, которые захватывают в заложники, организуют
взрывы в многолюдных местах, используют оружие. Часто жертвами
терроризма становятся невинные люди, среди которых есть и дети.
Террор – запугивание, подавление противников, физическое насилие.
Вплоть до физического уничтожения людей совершением актов насилия:
убийства,
поджоги,
взрывы,
захват заложников.

6.

7.

8. Экстремизм – угроза человечеству и государству.

Борьба с экстремизмом и терроризмом общегосударственная задача, для выполнения
которой требуется мобилизация всех ресурсов.
Синонимами слова «террор» являются насилие,
запугивание, устрашение. К сожалению, сегодня мы
не понаслышке знакомы с этим страшным явлением.
Все чаще и чаще из средств массовой информации
мы узнаём о новых террористических актах в нашей
стране и во всём мире. К всеобщему горю,
террористы не избирательны в своих жертвах. От их
рук погибают, калечатся и страдают все: пожилые и
взрослые люди, молодёжь и маленькие дети.
Поэтому, одним из приоритетных направлений
молодёжной государственной политики является
воспитание молодых людей в духе добрососедских
отношений с людьми других национальностей и иного
вероисповедания. Особенно тревожит молодежь тот
факт, что материалы, пропагандирующие ненависть и
рознь, сегодня легкодоступны. Их можно найти на
прилавках магазинов, в Интернете. И читают их в
основном молодые люди.

9.

Грамотно спланированные и организованные
мероприятия позволяют:
укоренить дух нетерпимости к агрессии, насилию,
межнациональной розни;
Выработать умения решать конфликты ненасильственным
путем;
Выработать терпимое, доброжелательное отношение к
людям, независимо от их национальности,
вероисповедания, социальной принадлежности, вкусов и
интересов;
Воспитывать навыки понимания красоты и мудрости
национальных обрядов посредством изучения
культурологических традиций, уклада жизни, особенностей
разных народов.
Для решения актуальной проблемы по предотвращению
распространения среди молодёжи экстремизма
необходимо: привлечение молодёжи и подростков к
здоровому образу жизни. Снижение напряжённости,
агрессии, экстремистской активности молодых людей;
создание альтернативных форм для реализации
творческого потенциала молодёжи и подростков; развитие
позитивных молодёжных субкультур, общественных
объединений, движений, групп; укрепление в молодёжной
среде атмосферы межэтнического и
межконфессионального согласия; совершенствование
координации деятельности органов местного
самоуправления, общественных и молодёжных
организаций в профилактике экстремистских проявлений.

10.

В Российской Федерации существует система
законодательства, направленного на
противодействие экстремистской деятельности: Конституция Российской Федерации; - ФЗ «О
противодействии экстремистской деятельности».
В целях профилактики экстремизма в молодёжной среде
следует различать группировки экстремистской
направленности от неформальных молодёжных
объединений. В неформальных объединениях отсутствует
четкое членство и их принято рассматривать,
как формирования, объединяющие в себе молодёжь по
признаку субкультуры (лат. sub – «под» + культура).
Важно помнить, что это глобальная проблема
человечества, бороться с ней надо сообща. Понимать
последствия. На личностном уровне не допускать
ненависти и неприязни к людям разных взглядов,
возрастов, культур. Мы обязательно будем возвращаться к
проблемам терроризма и фашизма, вспоминать их жертв в
дань памяти.
А мы обязаны помнить. Помнить, чтобы разделить боль ни в
чем не повинных жертв. Помнить, чтобы не допустить такой
трагедии. Помнить, чтобы рассказать своим детям и
внукам, как сейчас наши деды рассказывают нам о войне.
Терроризм это и есть война, которую можно победить, если
объединить все силы нации против террора.

11.

Исходя из выше изложенного, я комплексно подхожу
к формированию толерантного отношения
студентов к гражданам любой национальности,
патриотическому воспитанию личности.
Одной из форм работы с молодежью, подростками
является организация книжных выставок,
периодические издания, газеты.
Мной были оформлены выставки:
Скажем «Нет» экстремизму»
«Мы хотим жить в мире»
Мы все разные, но живем в одной стране конкурс
рисунков воспитание толерантности, товарищества
и дружбы между детьми различных
национальностей.
Уроков памяти «Беслан - наша боль»
Буклеты- «Будьте бдительны и внимательны
(правила поведения в экстремальных ситуациях),
«STOP! Террор», «Как вести себя во время теракта
.

12.

Студенты считают, что необходимо
ужесточить наказания за пропаганду
идей экстремизма и терроризма. В
заключении можно сказать, что степень
общественной опасности преступлений
террористической и экстремистской
направленности настолько высока, что
это обстоятельство, в первую очередь,
требует систематического, комплексного
мониторинга и прогноза всех без
исключения направлений
противодействия экстремистской и
террористической деятельности.

13.

14. «Мы вместе!»

Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы.
Мы верим, что будущее в наших руках
Мы должны уважать, ценить и принимать
культуру каждого народа
Мы хотим, что бы на земле воцарилось,
добро
Мы сможем сделать счастливым
завтрашний день
Молодежь против экстремизма!