Подготовка к защите проекта

1.

Рассказ о чуде Урала
Стихотворение
Рисунки

2.

Защита проекта
Продолжительность защиты 1-2 минуты
1.Необходимо представиться
Фамилия, имя, класс.
Например: меня зовут Петров Вася,
я ученик 1-1 класса лицея №95.
Я являюсь участником трека «Чудеса Урала».

3.

2.Мой проектный продукт (что я сделал (а))
Например:
за время работы на треке я выполнил(а) много
интересных заданий: снял(а) и смонтировал(а)
видеоролик о чуде Урала, нарисовал(а) рисунки в
необычной технике, составил(а) информационный лист
о горах Урала, сочинил(а) стихотворение о родном крае.
Больше всего мне понравилось ……. потому что…..

4.

3.Цель!
Например:
во время работы на треке я ставил перед собой
следующие цели:
-создавать и монтировать видеоролики
-рисовать, используя интересные нестандартные приёмы
рисования
- узнать что-нибудь интересное о том крае,
в котором мы живём
Можно выбрать одну цель.

5.

Задачи!
Например:
я перед собой ставил задачи:
- познакомиться и установить программу
по созданию видеоролика
- научиться вставлять голос в видеоролик
- научиться вставлять музыку в видеоролик
- научиться рисовать не только кисточкой
- выбирать нужную информацию из многообразия
материала

6.

Этапы работы.
Показать свои работы (рисунки- 2 класс),
видеоролик будет общий.
Например:
во время работы на треке я:
-посещал(а) мастер-классы
-просматривал (а) видеоматериалы
-знакомился (ась) с обучающими видеороликами
-подбирал (а) материал для выступления и т.д.

7.

Обоснование.
Я выбрал этот проект потому что…
Например: меня заинтересовало, как ,имея телефон,
можно создать интересный видеоролик и
поздравительную открытку;
я хотел больше узнать о своём крае;
я люблю рисовать и хотел попробовать что-то
оригинальное
Пока делал этот проект, я научился…
Например: создавать видеоматериал в программах
InShot и Filmigo;рисовать необычными техниками;
подбирать необходимую для работы информацию и
презентовать её…

8.

Защита 20.05
Класс
Ф.И.
2-7
Ягудин Л.
2-4
Аницын В
2-4
Чарикова М
2-4
Борисенко К
2-5
Рябчук Мария
2-7
Максимовская Л.
2-6
Габбасова Э.
2-1
Макаров А.
2-7
Горкун П.
2-5
Пичугов Д
2-7
Гужва А.
2-6
Гумницкий
2-7
Серебрицкая М.
2-5
Кондрашов С.
2-7
Куликова Л.
2-4
Лёликов-Кузьменко
2-1
Прокопец Э
Видео о
водоёме
9.30
Рисунок
пеной
Рисунок
горы
Информа Смонтир Стихотво
ционный ованный рение
лист о
материал
горах

9.

Защита 20.05
Класс
Ф.И.
2-б
2-б
2-а
2-б
2-а
2-8
2-2
2-2
2-2
2-а
2-8
2-б
2-3
2-3
2-3
1-10
Безбородова У.
Брагина З.
Горбунова В.
Зимецкая М.
Криворучко Д.
Абдрахманова Н.
Осинцев М.
Плешко А.
Земляков А.
Рамазанов Т.
Рунёв Б.
Уфимцев Г.
Винников И.
Боровков Л.
Кулешов К.
Смирнов Е.
Видео о
водоёме
10.30
Рисунок
пеной
Рисунок Информ Смонтиров
горы
ационны анный
й лист о материал
горах
Стихотво
рение

10.

Защита 21.05
Класс
Ф.И.
3-5
3-3
3-5
3-6
3-7
3-5
3-6
3-7
3-3
3-6
3-4
3-4
3-а
3-б
3-7
3-3
3-3
3-5
Андросов Д.
Воронин А.
Баженов С.
Быкова А.
Ведющенко
Вишняков Я.
Войцнховский Л.
Голосов А.
Давыдова А.
Осинцов Р.
Ерёмин Иван
Кийко И.
Коробков Е.
Романов Р.
Самарин М.
Смирнов К.
Телегина С.
Тропин И.
9.30
Видео о
водоёме
Рисунок
пеной
Рисунок Информа Смонтир
горы
ционный ованный
лист о
материа
горах
л
Стихотво
рение

11.

Защита 21.05
Класс
Ф.И.
4-а
4-а
4-4
4-а
4-а
4-6
4-6
4-а
4-6
4-6
4-7
4-3
4-6
3-3
3-3
3-7
3-6
3-6
3-2
3-2
Комиссарчук В.
Азизова В.
Вершинин Д.
Журавлёв И.
Корнилов И.
Костенко К.
Куприянов А.
Мухамедьянов И.
Набоков А.
Сидорин М.
Шурыгина А.
Яковлева Д.
Асташов Д.
Тукмачов Е.
Федорец Д.
Шкляева Л.
Сухарев А.
Сомкова М.
Шкуренков
Евсеев М.
Воронин
Видео о
водоёме
10.30
Рисунок
пеной
Рисунок Информ
горы
ационны
й лист о
горах
Смонтир
ованный
материа
л
Стихотво
рение

12.

Защита 21.05
Класс
Ф.И.
3-1
3-1
3-6
3-1
3-6
3-6
3-1
3-1
3-6
3-1
3-1
3-1
3-1
3-6
3-1
3-1
3-1
3-1
Букреева С.
Даминова А.
Денисова М.
Евдокимов С.
Ерёмин Я.
Зарипов Н.
Иванов Ф.
Казанцева О.
Колычев С.
Креп В.
Москаленко М.
Павлов Г.
Рещиков Р.
Солович Д.
Терентьев
Тукбаев Р.
Тупеев П.
Юдина А.
Видео о
водоёме
11.30
Рисунок
пеной
Рисуно
к горы
Информ
ационны
й лист о
горах
Смонтир
ованный
материа
л
Стихотв
орение