Похожие презентации:
Сергей Тимофеевич Аксаков, рассказ "Гнездо". Задания
1.
2.
Сергей Тимофеевич Аксаков(1791-1859)
3.
4.
Сегодня мы прочитаем новый рассказ, названиекоторого спрятано в ребусе.
5.
6.
Открой с. 74 и прочитай название рассказа.Кто автор этого произведения?
Рассмотрите иллюстрации к нему.
Как вы думаете, о ком это произведение?
7.
Готовимся к чтению. Научись читать целыми словами.го-ри-хвост-ки горихвостки
по не-ос-то-рож-нос-ти по неосторожности
спу-ги-ва-ли
спугивали
раз-дви-нув
раздвинув
кры-жов-ник
крыжовник
раз-гля-ды-ва-ли разглядывали
пёст-рень-ки-е пёстренькие
лю-бо-пыт-ство любопытство
по-кри-ки-ва-ет покрикивает
не вер-тит-ся не вертится
вла-дель-цы
владельцы
ос-тав-лен-но-го
оставленного
бла-го-по-луч-но благополучно
бес-прес-тан-но беспрестанно
ра-зе-ва-ю-щих разевающих
пе-ри-лись
перились
8.
Уточним значение словзорька (заря́нка)
барбарис
певчие птички
колючие кустарники
перились (обрастали пером)
горихвостка
крыжовник
9.
Прочитай текст и ответьна вопросы.
О чем это произведение?
Что делали ребята, заметив
гнездо птиц?
Как ребята наблюдали за птицей?
Что происходило, когда птица
покидала гнездо?
Когда ребята испытывали радость?
Как вы относитесь к поступкам ребят?
Почему нельзя трогать и разорять птичьи гнезда?
Можно ли шалость детей считать просто помехой?