Похожие презентации:
Ориентирование на местности. Азимут
1. ПОВТОРЕНИЕ
2. Вспомним условные знаки
3.
4. Задание 1
Задание 25. Задание 3
6.
7. «Ориентирование на местности. Азимут»
8. Ориентирование по местным признакам
9.
10.
11.
Если вы заблудились в лесу в пасмурный день исолнце скрыто за облаками, определить стороны
горизонта можно по некоторым приметам.
Например, муравьи часто строят муравейники
около дерева или пня и всегда с южной стороны.
12. Определение направления по Солнцу и часам
13.
«Ориентирование на местности»(стороны горизонта)
14.
15.
16.
17.
По стране в поход идем —Друга мы с собой берем.
Он не даст нам
заблудиться,
От маршрута уклониться.
Нам покажет верный друг
Путь на север и на юг.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Посмотрите, что можетесказать?
Покажите стороны горизонта на
данной схеме.
Укажите величину угла на
предмет (НА ДОРОГУ)
Мы с вами определили АЗИМУТ
Так что такое АЗИМУТ?
25. Азимут
- уголмежду направлением на
север и направлением на
какой-либо удалённый
предмет; отсчитывается
обычно по ходу часовой
стрелки.
26.
27.
28. Задание 3
Нарисуйте условный знак объектов иопределите азимут на них:
1.______________ 5.____________
2._______________ 6._____________
3._______________ 7._____________
4._______________ 8._____________
29. ПАМЯТКА «Последовательность определения азимута»
Поверни компас так, чтобы буква Ссовпала с концом магнитной
стрелки.
На стекло компаса положи гранёный
карандаш по направлению от
центра к предмету.
По шкале компаса отсчитай
величину дуги от 0º до линии
направления на предмет.
Возьми гранёный карандаш или
линейку и определи азимут на
предметы в классе:
на окно,
на дверь.