Родительское собрание в старшей группе «Светлячки»

1.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида №4 с. Алексеевка
Корочанского района Белгородской области»
Родительское собрание
в старшей группе
«Светлячки»
«Путешествие длинною в год…»
[email protected]

2.

питатель: Жукова Елена Александровна
.Воспитатель:Шевцов Ирина Александровна
[email protected]

3.

Группа «Светлячки»
работает по программе «Детство» под редакцией
Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой
и др. Часть Программы, формируемая
6
участниками образовательных отношений,
5
представлена
парциальными программами:
«Белгородоведение» Т.М. Стручаева, Н.
4
Д.Епанчинцева, О. А. Брыткова, Я.Н.
3
Колесникова,
В.В. Лепетюха.
О.Л.Князева, М.Д. Маханева «Приобщение детей
2
к истокам русской народной культуры»
1
0
В нашей группе 22 ребёнка, из них :
Девочек
– 12 ;2 мальчиков
Категория
1
Категория
Категория 3– 10.
Категория 4
[email protected]
Ряд 1
Ряд 2
Ряд 3

4.

Посещаемость группы «Светлячки»
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ
ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ
6СЕНТЯБРЬ
80,2%
0,7
ОКТЯБРЬ
5
НОЯБРЬ
65,4 %
4,3
74,1%
1,4
4ДЕКАБРЬ
72,2%
0,9
ЯНВАРЬ
3
ФЕВРАЛЬ
69,2%
1,7
89,1%
1,9
2МАРТ
69,8%
2,5
АПРЕЛЬ
1
МАЙ
-
-
-
-
0ИТОГО
72,8%
Категория 1
[email protected]
Категория 2
1,91
Категория 3
Ряд 1
Ряд 2
Ряд 3
Категория 4

5.

Группы Здоровья
I основная групп
детей (59%)
II основная груп
ребёнка (41%)
[email protected]

6.

Результативность работы группы за
учебный год.
За год в группе были проведены следующие мероприяти
тьми:
«День Дошкольного работника», «День матери», «Праздник
Осени», «Неделя безопасности», новогодний утренник «
Проказница Шапокляк и новый год», утренник «Прощание
ёлкой», к 23 февраля было проведено развлечение с папами
«Русские Богатыри», к 8 марта был проведен праздник для
«Моя любимая мама».
[email protected]

7.

День дошкольного работника
Всех работников детсада поздравляем от души.
И заметить нынче рады, до чего ж вы хороши!
Наши детки спозаранку в садик весело бегут —
Они знают, здесь их любят, здесь их ждут и
берегут!
[email protected]

8.

Здравствуй «Осень Золотая»!
Садик свой украсим
листьями кленовыми,
Гроздьями рябины,
шишками еловыми.
Здравствуй, наша
осень! К встрече мы
готовы:
Разучили песенку,
знаем танец новый.
[email protected]

9.

Вырежу сердечко, маме подарю, и скажу словечки
Я тебя люблю…
[email protected]

10. ё

Новогодний утренник «Проказница
.
Шапокляк и Дед М
ё
[email protected]

11.

Утренник «Русские Богатыри».
[email protected]

12.

8 марта Мамин
.
День!
[email protected]

13.

9 мая День Победы!
Акция «Правнуки Победы»!
[email protected]

14.

Игровая деятельность
Игра – первая деятельность, которой принадлежит особенно значительная
роль в развитии личности, в формировании свойств и обогащении его вну
содержания.
[email protected]

15.

.
Познавательно исследовательская деятельнос
Воспитанник группы «Светлячки»
Решетников Николай принимал участие в конкурсе
«Я исследователь», где занял четвёртое место
тема его работы «Лимон –Волшебник».
[email protected]

16.

Художественно-эстетическое развитие
Художественно-эстетическое развитие — процесс и результат становления и углубления
способностей визуального и эмоционального восприятия красоты внешнего мира, сферы
искусства, а также развитие самостоятельной творческой активности в мире прекрасного
[email protected]

17.

Проектная деятельность
«Красная книга»
В этом году дети приняли активное
участие в групповом проекте «Красная
книга»
[email protected]

18.

Музыкальная и двигательная деятельность
[email protected]

19.

«Движение это – жизнь»!
[email protected]

20.

Развивающая среда группы «Светлячки»
редметно-пространственная среда старшей группы организуется по принципу небольших по
икро-пространств, для того чтобы избежать скученности детей и способствовать играм подгруп
еловек. Все материалы и игрушки располагаются так, чтобы не мешать свободному перемещ
оздать условия для общения со сверстниками.
ри организации образовательного пространства учитываются требования:
насыщенности в соответствии с возрастными возможностями детей;
трансформируемости среды,
полифункциональности материалов,
вариативности,
доступности,
безопасности.
се предметы доступны детям. . В качестве центров развития выступают:
Центр движения
Центр Сюжетно-ролевой игры
Центр развивающих игр
Центр музыки и театрализованной деятельности
Центр познавательно-исследовательской деятельности
Центр «Грамота»
Центр изобразительного творчества
Центр конструирования
Центр трудовой деятельности
Центр «Безопасность и Дорожная Азбука».
[email protected]

21.

Раз-два-три, раз-два-три!
На игрушки посмотри!
Мы с игрушками играем,
Мы игрушки называем:
Мячик, утка, зайка, домик,
Шарик, робот, мишка, гномик.
Вот ведро, совок, лопатка,
Кукла, кошка и лошадка.
[email protected]

22.

В нашей группе хорошо,
Радостно и весело,
Все мы дружно здесь живем,
И играем, и поём.
[email protected]

23.

Здоровье, сила, лов
Вот спорта пламенн
Покажем нашу др
смелость
Веселым стартам
привет!
[email protected]

24.

Мы гуляем
[email protected]

25.

Акция «Живи Лес».
Есть в природе равновесие,
Нарушать его нельзя.
В жизни это очень важно
Для тебя и для меня.
[email protected]

26.

Светофор наш лучший друг.
Знает каждый из детей,
Нету правила мудрей:
«Правила дорожные
Соблюдать положено!»
[email protected]

27.

Акция «Я водитель Миши – значит скорость ниже»
В автокресле
безопасно –
Это всем предельно
ясно,
Пристегнём свои
ремниИ не страшно нам в
пути!
Семья Алифановой
Валерии и Воробьёва
Александра приняли
участие в видео ролике
« Я водитель Миши –
[email protected]

28.

Интересные события группы «Светлячки»
Если вы зайдете в наш детский сад, то сразу поймете, что оказались в стране необы
детства. Воспитатели встретят Вас доброй улыбкой. В кабинете логопеда происхо
здесь учат всех ребят правильно и грамотно говорить.
В детском саду мы учимся играть, писать, сочинять придумывать и показывать ска
проходят разные выставки поделок, викторины, утренники, конкурсы.
[email protected]

29.

«Родители у нас – народ прекрасный,
Смысл воспитания для
них, предельно ясен.
.
Ведь только творчество и труд,
Нам личность в будущем дадут».
[email protected]

30.

Перспективы на следующий учебный год
•охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том
числе их эмоционального благополучия;
• обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого
ребёнка в период дошкольного детства независимо от места жительства,
пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других
особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
•формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным,
индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
• обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения
компетентности
родителей (законных представителей) в вопросах развития и
образования, охраны и укрепления здоровья детей.
[email protected]

31.

309206 Белгородская область
Корочанский район с. Алексеевка
ул. Больничная д. 6 «а»
тел: 8(47231) 52-336
E-mail: [email protected]
[email protected]