Театрально-художественные проекты

1. Уважаемые шкодики!

Вот уже три года мы с вами занимаемся
театрально-художественными проектами!
Настало время систематизировать практическую
работу!
ИТАК:
задания:
1.
2.
3.
Изучите материал.
Опишите в тетради все этапы подготовки самостоятельной работы вашего спектакля.
Отдельно опишите ресурсы, которые вы использовали

2. Что такое проект?

Прое́кт (от лат. Projectus —
брошенный вперед,
выступающий,
выдающийся вперёд

3. Ресурсы проекта в переводе с французского - ressource - вспомогательное средство

Материальные ресурсы:
Помещение, зал, сцена
Одежда сцены
Реквизит, декорации
Осветительные приборы
Аудио и видео центр

4. Ресурсы проекта

Нематериальные ресурсы.
Изначально каждому человеку природой «выделен» приблизительно
одинаковый комплект ресурсов. Что же мы имеем:
время – кому-то его отведено больше, кому-то меньше;
здоровье – очень индивидуальный ресурс;
знания, умения, навыки - этот ресурс человек создает сам,
своими силами и волей;
опыт - приобретается с течением времени;
харизма - как правило дается человеку от природы ;
друзья, родители, педагоги – все, кто может помочь!

5. Проблема

Пробле́ма (др.-греч. πρόβλημα)
сложный вопрос;
задача, требующая разрешения.
трудность, препятствие

6. ЭТАПЫ ПРОЕКТА

Подготовительный
Технологический
Заключительный

7. Подготовительный этап

Проблема (в чем надо разобраться)
Цель (что надо доказать)
Тема (о чем пойдет речь)
Задачи (зачем и как решать проблему)
Исследование (какие ресурсы будем
использовать)
Сбор данных (анализ и интерпретация)

8. Технологический этап

Сценарий
Режиссура
Репетиции
Генеральный прогон

9. Заключительный этап:

Спектакль, праздник, творческий вечер
Анализ сделанного, отзывы, рефлексия
Защита, оппонирование

10. Успехов в создании художественных театральных проектов!