Орфограммы в окончаниях

1. Орфограммы в окончаниях

2.

ОКОНЧАНИЕ
СЛОВА-ПРЕДМЕТА
число
род
падеж
склонение

3.

ОКОНЧАНИЕ
СЛОВА-ДЕЙСТВИЯ
время
число
лицо
спряжение

4.

В наречиях на -о (-е) пишется столько же н, сколько в прилагательных и
причастиях, от которых они образованы:
взволнованный – взволнованно,
восторженный – восторженно,
удобный – удобно.
Подсказка
Чтобы правильно написать Н-НН в наречиях, подберите слово,
от которого оно образовано.
·
Вспомните правило, по которому пишется Н-НН.
·
Сколько в этом слове Н, столько же пишите в наречии.
Пример.
Мужестве…о.
Образовано от прилагательного мужественный (в нём НН, так
как суффикс -ЕНН).
Пишем в наречии НН: мужественно.

5. Правописание падежных и родовых окончаний

Буквы Е и И в падежных окончаниях существительных.
Буква Е пишется в падежных окончаниях пишется у существительных:
·
1-го склонения Д. п. и П. п. (кроме сущ. на -ия ):
страна- стране, о стране;
НО лекция- лекции, о лекции.
·
у сущ. 2-го склонения в П. п. (кроме сущ. на -ий, -ие) :
крыльцо – о крыльце;
стол – о столе;
НО планетарий – о планетарии,
сомнение – о сомнении.
Окончание -и, -ы пишется у существительных:
·
1-го склонения в Р. п.
зима – нет зимы; земля – нет земли.
·
аудитория – аудитории, об аудитории;
1-го склонения на -ия в Д. п. и П. п.,
·
2-го склонения на -ий, -ие в П. п.,
лекторий – о лектории.
·
3-го склонения в Р. п., Д. п., П. п.,
степь – степи, о степи;

6.

Пользуйтесь словами - подсказками, в которых на
окончания падает ударение, поэтому их легко можно
написать правильно.
И.п. земля
страна
стол
степь
Р.п. земли
страны
стола
степи
Д.п. земле
стране
столу
степи
В.п. землю
страну
стол
степь
Т.п. землёй
страной
столом
степью
П.п. о земле о стране
о столе
о степи
Буквы О и Е после шипящих и Ц в окончаниях
существительных и прилагательных.
После шипящих и Ц в окончаниях существительных и
прилагательных пишутся буквы:
·
О – под ударением (врачОм, мячОм,большОго);
·
Е – без ударения ( полотЕнцем, свЕжего).

7. Буквы О и Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных и прилагательных.  

Буквы О и Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных и
прилагательных.
После шипящих и Ц в окончаниях существительных и
прилагательных пишутся буквы:
·
О – под ударением (врачОм, мячОм,большОго);
·
Е – без ударения ( полотЕнцем, свЕжего).
Безударные гласные в окончаниях имен
прилагательных
Чтобы правильно написать безударную гласную в окончании
прилагательного, нужно
·
найти существительное, с которым оно согласуется;
·
затем задать вопрос от существительного к прилагательному;
·
посмотреть, какое окончание в вопросе; такое же пишется и у
прилагательного.
Примеры.
О книге (какой?) интересной.
Решением (каким?)сложным.

8.

ЗАПОМНИТЕ.
·
В мужском роде единственного числа в И.п и В.п. под ударением
пишется окончание -ОЙ, без ударения - ИЙ,-ЫЙ.
Примеры:
Какой? СИний, крАсный.
Какой? ЗолотОй, большОй.
·
Если основа прилагательного оканчивается на твёрдый согласный,
то в окончаниях пишутся гласные -Ы-,-О- : красивый, красивого.
·
Если основа прилагательного оканчивается на мягкий согласный
или шипящий, то в окончаниях пишутся гласные -И-, -Е- : растущий,
растущего.
·
Если основа прилагательного оканчивается на Г,К,Х, то в
окончаниях пишутся те же гласные, что и в вопросе: звонкого(какого?),
ветхого ( какого?).
·
В женском роде В.П. единственного числа у прилагательных с
основной на мягкий согласный пишется окончание -ЮЮ (хотя вопрос
какую?): вечернюю (какую?).

9. Буква И в окончаниях количественных числительных от 11 до 19.

Буква И в окончаниях количественных числительных от
11 до 19 пишется в следующих падежах:
родительном (нет одиннадцати рублей);
дательном (раздам тетради двенадцати ученикам);
предложном (говорю о тринадцати студентах).

10.

Буквы Е и И в окончаниях глаголов I и II спряжения.
В окончаниях глаголов пишутся буквы:
Е – если глагол I спряжения;
И – если глагол II спряжения.
Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам.
Как определить спряжение глаголов с безударным окончанием?
·
Ставим глагол в неопределённую форму (задаём вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?);
·
Все глаголы на -ИТЬ относятся ко II спряжению (исключения: брить, стелить, зиждиться).
·
Остальные глаголы – I спряжение.
Исключения (относятся ко II спряжению):
гнать, держать, смотреть и видеть,
дышать, слышать, ненавидеть,
и обидеть, и вертеть,
и зависеть, и терпеть.
Существуют разноспрягаемые глаголы: ХОТЕТЬ и БЕЖАТЬ.
Окончания в них нужно запомнить.
Хочу,
Хочешь, хотите,
Хочет,
Если личное окончание глаголов ударное, то спряжение определяем по гласной в них.
Пример: сидЕть – слово не на -ИТЬ, но относится ко II спряжению, так как в личной форме пишем сидИт.
хотим,
хотят,
бегу,
бежим.
бежишь, бежите.
бежит,
бегут.

11.

12.

13. Двадцать девятое апреля

14.

1.Укажите предложение, в котором средством выразительности
является эпитет.
Он рассказал о своей болезни, о потере места, о смерти ребёнка, обо
всех своих несчастиях, вплоть до нынешнего дня.
Когда он возвратился, его ожидал сюрприз: под чайным блюдцем
вместе с рецептом чудесного доктора лежало несколько крупных
кредитных билетов…
Доктор сидел за столом и что-то писал на клочке бумаги, который он
вырвал из записной книжки.
В начале января отец отыскал место, Матушка встала на ноги, меня с
братом удалось пристроить в гимназию на казённый счёт.
Ответ:________________________
2. Замените словосочетание «старческий голос», построенное на
основе согласования, синонимичным словосочетанием со
связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ:_________________________________

15.

3. Выпишите грамматическую основу предложения:
- Вы позволите здесь присесть?
Ответ:___________________________________
4. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры,
обозначающие запятые при вводном слове.
Счастье ваше, (1) что вы встретились с врачом. Я,(2) конечно, (3), ни за что не могу
ручаться, (4) но… поедемте!
Ответ: _______________________
5.Укажите предложение, в котором средством выразительности является олицетворение.
1) Ветер воет в трубах, сотрясает крышу, ломится в окна.
2) Дети проснулись, но лежали молча, широко раскрывши глаза в темноту.
3) Откуда-то издалека, из тьмы бури, доносится длинный жалобный крик.
4) А ты взяла бы лучше к себе дитя да сказкой бы его
заняла.Ответ:________________________

16.

6. Замените словосочетание «тревожно шепчет», построенное на основе примыкания,
синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся
словосочетание.
Ответ:_________________________________
7. Выпишите грамматическую основу предложения:
- Кто в эту погоду по лесам ходит?
Ответ:___________________________________
8. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры,
обозначающие запятые при вводном слове.
Точно зовет кто-то, (1) – тревожно шепчет мужчина. Мама,(2) может быть, (3), на него
напали разбойники?..
- Лежи, (4) дурак…
Ответ: _______________________
9.Укажите предложение, в котором есть градация.
1) И, уличив себя, начал понимать, как привычно стало это чувство, как оно пригрелось,
незаметно укоренилось.
2) Утратилось настолько, что человек считает возможным пройти мимо упавшего,
пострадавшего, лежащего на земле.
3) Чувства, подобные милосердию, расценивались как подозрительные, а не преступные.
4) Милосердие действительно могло мешать беззаконию, жестокости, оно мешало сажать,
оговаривать, нарушать законность, избивать, уничтожать.
Ответ:________________________

17.

10 Замените словосочетание «в центре города», построенное на основе управления,
синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся
словосочетание.
Ответ:_________________________________
11 Выпишите грамматическую основу предложения:
Было это примерно в семь часов вечера.
Ответ:___________________________________
12 В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы),
обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове.
В центре города, (1) на Кировском проспекте,(2) недалеко от дома, (3), где живу.
Значит, (4) пройти мимо, (5) не ввязываться, (6) не тратить времени, (7) сил, (8) «меня это
не касается», (9) стало чувством привычным?
Ответ: _______________________
Как Вы понимаете значение выражения НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ? Сформулируйте и
прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему
«Что такое неуверенность в себе», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши
рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего
жизненного опыта.

18.

(1)Когда я учился в школе, два предмета не давались мне совершенно – пение и рисование.
(2)Пение, что естественно, недоступно было ребёнку, у которого абсолютно не было слуха.
(3)Но эта проблема решалась пунктуальным посещением школьного хора, где я пел еле
слышно, а за это моё усердие ставили твёрдую четвёрку, и я был этим страшно доволен.
(4)А вот с рисованием всё обстояло намного хуже.
(5)Поэтому в шестом классе, когда уже за вторую четверть мне «светила» тройка, родители
меня предупредили, что если тройка в четверти и в самом деле окажется, то на каникулах на
экскурсию в столицу с классом я не поеду, и никакие слёзы при этом мне не помогут. (6)Вот
почему, когда наш учитель по рисованию, Эдмунд Антонович, почти перед самым окончанием
второй четверти объявил, что на следующем уроке у нас будет рисунок на оценку, я понял
бесповоротно, что столицы не видать как своих ушей.
(7)Эдмунд Антонович пришёл к нам в класс только в этом году и только на этот год.
(8)Вообще-то он вёл изостудию для одарённых детей во Дворце пионеров, а к нам его
привели неизвестные мне обстоятельства.(9)Я не знаю, как он там в своей изостудии с
одарёнными управлялся, но с нами, обыкновенными, управиться он не мог, но всё время чтото усердно рисовал и показывал у доски, абсолютно не обращая внимания на творившийся
тарарам. (10)Одно только было в нём плохо: оценки он ставил страшно придирчиво, и я у него
из-за этого не вылезал из троек, а от предстоящей классной работы зависело для меня
буквально всё.

19.

(11)Наконец наступил этот трижды проклятый день! (12)Эдмунд Антонович, сияя, как в
праздник, вошёл в класс и объявил, что сегодня состоится-таки классная работа, на которой
мы должны будем нарисовать рисунок на тему «Первый снег».13)Я несколько раз прилежно
начинал рисовать и сразу почти бросал, потому как рисунки мои выглядели так страшно, что
мне даже в голову не пришло бы сдавать их, – всё равно была бы верная двойка. (14)Это
была катастрофа! (15)Теперь всё было кончено! (16)И тогда я от полной безысходности
решился на дикий поступок. (17)Я открыл в тетради для рисования чистый лист и всеми
цветными карандашами, которые у меня были, вместо рисунка, написал на нём крупными
буквами следующее.(18)КАРТИНА. (19)ПЕРВЫЙ СНЕГ.(20)Утро.
(21)Ночью был снегопад. (22)Это был первый снег в этом году. (23)Снег шёл долго, и теперь
красная черепица на крышах маленьких домиков под снегом почти не видна. (24)Одни только
красные трубы торчат, а из труб высоко поднимаются к небу хвосты белого и неподвижного
дыма. (25)Снег на деревьях, на крышах и на дорогах. (26)Он искрится под утренним солнцем
и слепит глаза. (27)Дети кричат и смеются, катают огромные снежные шары и лепят из них
весёлых снеговиков. (28)Один уже даже готов, и у него вместо рук две лыжные палки. (29)А с
высокой горы перед домиками спускаются к детям клоуны, и в руках у них замечательные
воздушные змеи и цветные шары.(30)6б класс, Крамер Александр

20.

.(31)Урок рисования был один раз в неделю, и я просто не знаю, как дожил до следующего
урока. (32)Помню, что даже любимые свои книжки не мог читать ни минуты, потому что не
понимал ни слова, и на уроках тоже присутствовал только физически, а все мои мысли были
заняты тем, что я натворил, и тем, что после этого будет. (33)Поэтому, когда на следующем
уроке рисования Эдмунд Антонович раздал нам наши альбомы, я чуть не лишился сознания,
с ужасным предчувствием открывая свой проклятый «рисунок».(34)И вдруг… (35)Я не верил
своим глазам: на злополучном листе стояла огромная красная пятёрка, которую держал в
руках маленький рыжий клоун! (36)А потом пятёрка появилась и в классном журнале!(По А.Б.
Крамеру)*

21.

Запомните слова:
артишОк,
боржОми,
жОр,
обжОра
Не путайте
существительное ожОг и
глагол ожЁг.
ОжОг руки – ожЁг руку.
капюшОн,
крыжОвник,
мажОр
Ё пишется и в глаголах,
образованных от «жечь»:
пижОн
поджЁг,
рожОн
пережЁг.
(лезть на рожон)
изжЁг.
трущОба,
Е пишется и в
существительных и
прилагательных,
образованных от «ожог»:
чОкаться,
шОв,
шОмпол
шОрник.
шОрох
шОрты
шОу
поджог,
изжога.
ожоговый.
Буквы Ё и О после шипящих в
корне слова.
После шипящих в корне слова под
ударением пишется Ё, если при
изменении формы слова или в
родственном слове Ё чередуется с Е:
шЁл-пешеход, тяжЁлый – тяжесть.

22.

Пример.
Ж…лтый.
Пример.
Объяснение
правописания
орфограммы.
Жёлтый.
В корне пишется Ё, так как
можно подобрать
однокоренное слово с Е –
желтеть.
Объяснение правописания
орфограммы.
ДешЁвый.
Деш…вый.
В корне пишется Ё, так как можно
подобрать однокоренное слово с Е –
дешевле.
Шов.
Ш…ов.
Слово-исключение, нужно
запомнить.

23.

Разделительный Ъ пишется в следующих случаях:
·
После приставок на согласный перед буквами
Е,Ё,Ю,Я: разъехаться, разъёмный, предъюбилейный,
сверхъяркий,;
·
В сложных словах после первых корней двух-,
трёх-, четырёх- : двухъярусная;
·
В иноязычных собственных наименованиях и
словах, от них производных: Ювясъярви (озеро в
Финляндии), Хэнъян (город в Китае),
Дзюнъитиро (японское имя, Ъ пред И).
Разделительный Ь пишется в следующих случаях:
·
В корнях слов перед буквами Е,Ё,Ю,Я,И,О:
премьера, ружьё, интервью, семья, птичьи, почтальон.

24.

Запомните слово изъян( Ъ в корне).
·
В словах с иноязычными приставками аб-, ад-, диз-, ин-,
интер, кон-, об-, суб- в русском языке приставки не выделяются.
Запомните слова: абъюрация, адъективный, адъективация, адъюнкт,
адьюстаж, адъютант, дизъюнкция, инъекция, инъецированный,
интеръекция, коадъютор, конъектура, конъюгаты, конъюгация,
конъюнктив, конъюнктива, конъюнктивит, конъюнктура,
конъюнкция, объект, объективный, субъект, субъективный (выделены
часто употребляемые слова).
·
Запомните сложные иноязычные слова: панъевропейский,
фельдъегерь .
·
В словах с сокращением первого корня Ъ не пишется: детясли,
спецеда, военюрист.
·
Запомните слово подЬячий – в нём нет приставки ПОД, а есть
приставка ПО- и корень -ДЬЯЧ- , о слова дьяк.
·
Трудное слово арьергард – в нём Ь в корне.

25.

Пример.
Объяснение правописания
орфограммы.
Колос…я
Колосья.
Разделительный Ь в корне пред Я.
Пример.
Объяснение правописания
орфограммы.
Пред…вить
Предъявить.
Разделительный Ъ после приставки
на согласный перед Я.
Пример.
Объяснение правописания
орфограммы.
Контр?удар.
Контрудар.
В слове нет
разделительного Ъ, так как
приставка стоит перед У.

26.

После шипящих пишется Ь знак в следующих случаях.
·
На конце существительных 3-го склонения: тишь,
ночь.
·
В неопределённой форме глагола (инфинитиве):
беречь, беречься.
·
·
В наречиях на Ш и Ч: сплошь, навзничь и в слове
на Ж- настежь.
В междометиях: вишь, ишь, бишь, лишь.
Запомните случаи, когда Ь не пишется после
шипящих.
·
В существительных мужского рода в именительном
падеже: грач, плащ, камыш.
·
В существительных женского и среднего рода в
косвенных падежах: много туч, нет рощ.
·
·
Запомните наречия, в которых нет Ь: уж, замуж,
невтерпёж.
В повелительном наклонении глагола: режь.
В кратких прилагательных: хорош, горяч, могуч.

27.

Краткие прилагательные мужского рода с основой на
шипящую пишутся БЕЗ Ь знака:
шипуч, горяч, могуч.
Запомните написание наиболее часто употребляемых
кратких прилагательных мужского рода на шипущую:
блестящ, горюч, горяч, дюж, жгуч, колюч, линюч,
могуч, неуклюж, похож, свеж, трескуч, тягуч, хорош,
шипуч.
ТЬСЯ-.
Ь знак пишется в неопределённой форме глагола,
отвечающей на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ
? (то есть в вопросе есть Ь знака): писать (что делать?),
поинтересоваться (что сделать?)
-ТСЯ-.
Ь знак НЕ пишется в формах глагола, отвечающих на
вопросы
ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО СДЕЛАЕТ? (в вопросе НЕТ Ь знака):
пишет (что делает?), поинтересуется (что сделает?)

28.

Ь пишется в середине числительных:
·
от 50 до 80 (пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят);
·
от 500 – 900 (пятьсот, шестьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот;
Ь пишется на конце числительных:
·
от 5 до 20 (шесть, одиннадцать, двадцать);
·
в числительном тридцать.
Ь НЕ пишется в числительных:
·
15,16,17,18,19 (пятнадцать, восемнадцать)
Глаголы в повелительном наклонении выражают побуждение,
приказ, совет, просьбу и другие волеизъявления.
·
На конце глагола в повелительном наклонении после мягких
согласных и шипящих пишется Ь.
·
Ь в повелительном наклонении сохраняется перед суффиксом
-ся и окончанием -те.
Примеры:
спрячь, спрячься, спрячьте.
Исключение: ляг — лягте.

29.

После шипящих на конце наречий пишется Ь.
Примеры : навзничь, наотмашь, настежь, прочь.
Исключения: уж, замуж, невтерпёж.

30.

Запомните приставки, оканчивающиеся на -З или -С:
БЕЗ-, ВОЗ-, ВЗ-, ИЗ-, НИЗ-, РАЗ-, РОЗ-, ЧРЕЗ-, ЧЕРЕЗ-. БЕС-,ВОС-,ВС,НИС-РАС-,РОС,ЧРЕС-,ЧЕРЕС-.
Внимание! К данной группе приставок НЕ относится поставка С-,
это неизменяемая приставка: сделал (хотя произносим [з]делал).
Запомните слова, в которых З— это часть корня: здесь,
здание, здоровье, здешний, ни зги.
Буква «З» входит в состав корня близ- в сложных словах
типа: близсидящий, близстоящий (от слова «близко»). Не
путайте корень в данных словах с приставкой.

31.

Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ- пишутся в зависимости от
значений.
Приставка ПРЕ-:
·
= по значению слову «очень» (преинтересный, пренеприятный);
·
=по значению приставке «пере», слову «через» (преступил
закон, то есть перешёл черту дозволенного);
·
Приставка ПРИ-:
·
приближение (приплыть, прилететь);
·
присоединение (пришить, приклеить);
·
неполное действие (приоткрыть, прилечь);
·
пространственная близость, около чего-либо (пришкольный,
приморский);
·
·
совершение действия в чьих-либо интересах (припрятать,
приберечь);
·
изменить что-то (преобразовать).
завершение действия (придумал);
сопутствующее действие (говорил, приплясывая).

32.

Подсказка
Не во всех словах можно определить значение
приставки ПРЕ- или ПРИ-. Такие слова надо
запоминать (природа, причуда).
·
В иноязычных словах ПРЕ- и ПРИ- часто входят в
состав корня, будьте внимательны (президент, престиж).
Запомните
ПРЕ
ПРИ

33.

ПРЕ
преамбула (вступление
превалировать
превратить
превратный
превышение
преграда
предварять
предвзятый
предназначение
предосудительный
предрассудок
преемник
президент, президентский
презентация
презентабельный
президиум
прекословить
прельщать
пренебречь
преобладать
преобразовать
преодолеть
преподносить
препона (препятствие)
препятствие
прерогатива
мера пресечения
преследовать
пресловутый
престиж
претендент
претензия
префектура
прецедент, беспрецедентный
ПРИ
приватный
привет
привилегия
привычка
приготовиться
пригласить
придумать
приказать
приключения
прилежный
примадонна
пример
примитивный
природа
присмотреть
беспристрастно
непритязательный
приспособить присутствие
приобрести
приоритет
притязание
приукрасить
приурочить
прихотливый
причина
причудливый
приятный

34.

Если слово начинается на букву И, от него образовано слово при
помощи приставки на согласную, то после приставок пишется
буква Ы:
после русской приставки: подытожить, безынициативный;
исключение – ВЗИМАТЬ (оно так и произносится);
буква И:
·
после приставок СВРХ-, МЕЖ- : сверхинформативный, межинститутский;
·
после иноязычных приставок дез-, контр-, пост-, суб-, супер-, транс-,
пан: дезинфекция, контригра, субинспектор, суперизысканный, трансиорданский,
панисламский;
·
после первой части – числительного двух , трёх, четырёх: трёхимпульсный.
Буквы О и Е после шипящих в суффиксах
существительных.
После шипящих под ударением в суффиксах имён
существительных
пишется буква о, без ударения – буква е.
ДевчОнка, медвежОнок;
дОченька, рЕченька.

35. Гласные перед одной и двумя буквами Н в страдательных причастиях и прилагательных, образованных от глаголов.

Перед одной и двумя буквами Н в страдательных причастиях и
прилагательных, образованных от глаголов, пишутся следующие гласные.
·
Примеры.
Связать – связанный.
Растерять – растерянный.
А(Я) , если эти гласные есть в инфинитиве.
·
Е (Ё)– во всех остальных случаях.
Примеры.
Решить – решённый.
Увидеть – увиденный.
Инфинитив – это неопределённая форма глагола, отвечающая на
вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?
Чтобы правильно написать гласную перед НН, поставьте глагол
в инфинитив и по нему определите, какую букву нужно писать.

36. Буквы О и Е после шипящих и  Ц в суффиксах прилагательных.  

Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных.
В суффиксах прилагательных, образованных от существительных, после шипящих и Ц пишутся
следующие буквы:
О – под ударение (песцовый);
Е – без ударения (ландышевый).
Запомните
Если прилагательное образовано от глагола, то в суффиксе пишется Е (Ё): мочёный, жжёный.
Различение на письме суффиксов -К- и -СК-.
Суффикс -к- пишется:
• в качественных прилагательных, имеющих краткую форму:
резок- резкий, вязок - вязкий;
• в относительных прилагательных, образованных от существительных с основой на к, ч, ц:
таджик- таджикский, немец- немецкий, Углич - угличский;
·
согласные основы К, Ч чередуются здесь с Ц:
кулак- кулацкий, ткач- ткацкий.
Но есть исключения: узбекский, таджикский, иракский, нью-йоркский и др.
В остальных именах прилагательных
пишется суффикс -СК- (-ЕСК-):
свет- светский, Русь – русский, юноша – юношеский.

37. Трудные случаи

Перед -ск- буква ь пишется после л: сельский,
уральский;
·
перед -ск- буква ь пишется в прилагательных,
образованных
от названий месяцев на -нь, -рь: октябрьский,
июньский.
Исключение: январский.
·
В других прилагательных, образованных от
существительных на -нь, -рь, мягкий знак не пишется:
Астрахань - астраханский, рыцарь-рыцарский.
Исключение: день-деньской.
Если основа оканчивается на -СС, то пишется только
два С: Одесса- одесский.

38. Гласные в суффиксах глаголов -ова- (-ева-) и -ыва-(-ива-).

Гласные в суффиксах глаголов -ова- (-ева-) и -ыва(-ива-).
В глаголах пишутся суффиксы -ИВА-, ИВА- , если в форме 1-го лица
единственного числа они сохраняются (подставляем местоимение Я).
Примеры:
рассказывать – я рассказываю,
развешивать- развешиваю.
·
В глаголах пишутся суффиксы -ОВА-, ЕВА- , если в форме 1-го лица
единственного числа они не сохраняются.
Примеры:
заведовать – заведую,
потчевать – потчую.
Запомните
Если в глаголах на -ВА- падает ударение, то в данных глаголах всегда
пишется -Е - перед суффиксом -ВА-, даже если суффикс при изменении
формы слова сохраняется.
Примеры:
заболеВАть – заболеВАю,
преодолеВАть – преодолеВАю.

39. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего

времени зависят
от спряжения глаголов, от которых образованы причастия.
·
Если глаголы I спряжения, то суффиксы -УЩ,-ЮЩ.
·
Если глаголы II спряжения, то суффиксы -АЩ,-ЯЩ.

40.

Подсказка
Как видим, само правило лёгкое. Трудность заключается в том, как определить спряжение.
Рассмотрим конкретный пример.
Мастер, кле…щий обои.
·
Задаём опрос: что делающий?
·
Подбираем глагол. Что делать- клеить, глагол на -ИТЬ, это 2 спряжение.
·
Делаем вывод: клеЯЩий.
Вспомним, как определить спряжение глаголов.
·
Если окончание глагола безударное, то ставим его в инфинитив.
·
Все глаголы на -ИТЬ (кроме БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ) –это II спряжение.
В их окончаниях пишем -И.-, А.-Я.
·
гнать, держать, смотреть и видеть,
дышать, слышать ненавидеть,
Все остальные глаголы – это I спряжение, кроме исключений:
и обидеть, и вертеть,
и зависеть, и терпеть.
·
Если окончание ударное, то ставим глагол в личные формы и по ним определяем
спряжение:
летЕть – ты летИшь, они летЯт. Это II спряжение.

41. Гласные перед одной и двумя буквами Н в страдательных причастиях и прилагательных, образованных от глаголов. Перед одной и

двумя буквами Н в страдательных причастиях и
прилагательных, образованных от глаголов, пишутся следующие гласные.
·
А(Я) , если эти гласные есть в инфинитиве.
Примеры.
Связать – связанный.
Растерять – растерянный.
·
Е (Ё)– во всех остальных случаях.
Примеры.
Решить – решённый.
Увидеть – увиденный.
Подсказка
Инфинитив – это неопределённая форма глагола,
отвечающая на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?
Чтобы правильно написать гласную перед НН, поставьте
глагол в инфинитив и по нему определите, какую букву
нужно писать.

42. Буквы О и Е после шипящих на конце наречий.

На конце наречий пишутся буквы:
О – под ударением ( хорошО, горячО);
Е – без ударения (певУче, неуклЮже);
Исключение : ещё.
Пример.
Объяснение правописания
орфограммы.
Он выступил блестяще.
Он выступил бестящ…
БлестЯще – без ударения пишется Е.
Пример.
Объяснение правописания
орфограммы.
На улице свежо.
На улиц свеж…
Пример.
СвежО – под ударением после шипящих
пишется О.
Объяснение правописания
орфограммы.
Ещё в полях белеет снег.
Ещ… в полях белеет снег.
Ещё – исключение.

43.

Если прилагательное образовано от существительного (отымённое
прилагательное).
-НВ суффиксах -АН, -ЯН,-ИН (песчаный, серебряный, лебединый).
Исключения: оловянный, деревянный, стеклянный.
-НН·
Основа на Н + суффикс -Н- (каменный, лунный).
·
Образовано при помощи суффиксов -ОНН-, -ЕНН- (клюквенный, временный).
Исключения: ветреный, масленый (НО безветренный, обветренный и др. с приставкой).
·
В словах, образованных от существительных на -МЯ: временный, семенной.
Если прилагательное образовано от глагола (отглагольное прилагательное).
-НН·
Если образовано от приставочного глагола совершенного вида: обиженный вид,
усиленное питание.
·
Наличие приставки НЕ- не меняет написание прилагательного: негруженый, неношеный.
·
Если есть суффиксы -ОВА-,-ЁВА-. -ЕВА-,-ИРОВА- : взволнованный человек,
иллюстрированный журнал.
Исключения: кованый, жёваный, клёваный.
-НЕсли образовано от бесприставочного глагола совершенного вида: гружёный вагон, плетёная
корзина, сеяная мука.
В кратких прилагательных столько Н, сколько в полных:
ветреный – ветрена, торжественный – торжественна.
Запомните: в кратких прилагательных мужского рода всегда -Н-: бесчувствен, мужествен.

44.

Запомните все прилагательные-исключения.
-Н-
Ветреный, масленый, румяный, пряный, пьяный, юный, синий, поганый, зелёный, единый,
буланый, рьяный, багряный;
ядрёный, смышлёный, морёный, студёный.
Притяжательные прилагательные: свиной, вороний, тюлений, фазаний, павлиний, сазаний
и др.
Кованый, жёваный, клёваный.
-НН-
Оловянный, деревянный, стеклянный.
Нежданный, невиданный, негаданный, желанный, неслыханный, священный, медленный,
нечаянный, чеканный, неожиданный.
Не путайте слова:
Масляный- состоящий из масла, сделанный на
масле, работающий на масле: масляное пятно, масляные краски.
Масленый - намазанный маслом, пропитанный маслом,
запачканный маслом: масленые руки, масленая каша.
Ветреный- человек, день.
Ветряной двигатель.

45.

Запомните: у отглагольных прилагательных НЕТ
зависимых слов. Если они есть, то это причастия.
Прилагательными, а не причастиями являются слова,
образованные от приставочных глаголов совершенного вида,
если слава обозначают постоянный признак: растерянное
лицо, обиженный вид, умеренный климат, усиленное
питание, уверенный тон, отчаянный крик.
Не путайте прилагательные с причастиями!
Причастия обозначают непостоянный признак по
действию. Причастие можно заменить
глаголом (воспитанный бабушкой – его бабушка воспитала).
Прилагательное обозначает постоянный признак,
прилагательное нельзя в данном тексте
заменить глаголом (девочка воспитанная – это её
постоянный признак, черта характера, она такая, заменить
глаголом нельзя).

46.

Пример.
Объяснение правописания
орфограммы.
Тронный.
Тро…ый зал.
Пример.
Прилагательное образовано от
существительного с основой на -Н + суффикс Н-.
Объяснение правописания
орфограммы.
Соломенная.
Соломе…ая шляпка.
Пример.
Прилагательное образовано от
существительного при помощи суффикса ЕНН-.
Объяснение правописания
орфограммы.
Возвышенный.
Возвыше…ый стиль.
Прилагательное образовано от глагола
совершенного вида возвыситься.

47. Две буквы Н в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов.

Две буквы Н в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени и
прилагательных, образованных от глаголов, пишутся в следующих случаях.
·
Есть приставка, кроме НЕ- (потерянный билет, негашёная известь – от глагола
несовершенного вида «гасить»).
·
Есть суффиксы -ОВА-, -ЕВА- (израсходованный, централизованный).
·
Есть зависимые слова (вязанный (кем?) мамой свитер).
·
Слово образовано от глагола совершенного вида (решённая задача- решить (что сделать?)
В кратких причастиях – всегда одно Н (статья опубликована, средства израсходованы).
Пример.
Объяснение правописания
орфограммы.
Скошенная трава.
Скоше…ая трава.
Пример.
Есть приставка С-, поэтому пишется НН-.
Объяснение правописания
орфограммы.
Тканая скатерть.
Тка…ая скатерть.
Нет ни одного из условий, чтобы писать -НН-.
поэтому пишется -Н- (ткать - что делать?
несовершенный вод).

48.

Приставка НЕ- может стоять перед второй приставкой, поэтому внимательно
прочитайте слово, найдите в нём корень и приставки.
Пример.
Неподписанный (часто, увидев приставку НЕ-, сразу пишут в слове -Н-, а
ведь дальше идёт вторая приставка ПОД-, поэтому в слове -НН-).
·
Определяя, как пишется слово, проверяйте его «по
цепочке»: наличие приставки – наличие суффиксов -ОВА-,-ЕВА- наличие зависимых слов – от глагола какого вида причастие образовано.
Часто достаточно найти приставку, чтобы написать -НН-.
·
Почему-то некоторые путают краткую форму причастия с
глаголом или не различат полную и краткую форму.
ПОДСКАЗКА.
·
Запомним пример краткой формы: РЕШЁН, РЕШЕНА, РЕШЕНО,
РЕШЕНЫ. Сравнивайте слово, в котором определяете написание -Н- или НН- , с данным примером.
·
Решить – что сделать? – глагол.
·
Решена – окончание -А («короткое»).
Решённая решённое, решённые – полная форма, окончания «большие».
Решён – каков?, что сделан? (причастие).
Решён – краткое причастие (нулевое окончание).

49. Одна или две буквы Н в суффиксах кратких страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов.

В суффиксах кратких страдательных причастий прошедшего времени
пишется одна Н.
Примеры.
Работа исправлена, объект сдан.
·
В суффиксах кратких отглагольных прилагательных пишется две
Н, то есть столько. сколько в полной форме.
Примеры.
Дети рассеянны, взволнованны (рассеянный, взволнованный).
Подсказка
Правило, как видим, простое. Но есть одна сложность.
Как отличить краткое причастие от краткого
прилагательного?
·
Краткое причастие можно заменить глаголом, так оно
обозначает непостоянный признак по действию:
·
Краткое прилагательное нельзя заменить глаголом, так как оно
обозначает только постоянный признак.

50.

НЕ с существительными пишется слитно в следующих случаях:
·
если слов не употребляется без НЕ: невежда, невежа, неверие, невзгоды, недотёпа;
·
если слов можно заменить синонимом без НЕ : недруг (враг), неправда (
ложь), несчастье ( беда);
·
если слово обозначает лицо и выражает качественный оттенок; в сочетании с не
образуются слова со значением противопоставления: немарксист, нерусский, неспециалист;
·
в словах-терминах: неметаллы, неплатёж;
НЕ с существительными пишется раздельно в следующих случаях:
·
если есть или подразумевается противопоставление: не осторожность, а трусость;
нет, это не отчаяние;
·
в вопросительном предложении, когда отрицание логически
подчёркивается: не правда ли?
НО если отрицание НЕ подчёркивается, то слово пишется слитно: разве это неправда? ( то есть
ложь).
Если НЕ пишется раздельно, то это частица, если слитно, то приставка.
·
Не все существительные, которые употребляются без НЕ, могут писаться
слитно с данной приставкой (не книга, не молодёжь, не страна и многие другие).
·
Запомните часто употребляемые существительные, которые не
употребляются без НЕ:
невежа
невежда
невод
недотёпа
недоумение
недоучка
недоросль
недотрога
нежность
незабудка
незнайка
неистовство
нелепость
ненависть
ненастье
неожиданность
неологизм
неряха

51.

Слитное написание НЕ с прилагательными:
·
не употребляется без НЕ: ненастный, неприязненный;
·
образовано новое слово с противоположным значением, обычно такие
слова можно заменить синонимом без НЕ : некрасивый
(ужасный), невысокий (низкий);
Раздельное написание НЕ с прилагательными:
·
есть или подразумевается противопоставление: не
высокий, а низкий. Книга интересная? Не интересная.
·
Есть наречия: ДАЛЕКО, ВОВСЕ, ОТНЮДЬ, НИКОМУ,
НИЧУТЬ,НИ В ЧЁМ: вовсе не решительный;
·
с относительными прилагательными: не деревянный, не городской;
·
с притяжательными прилагательными (книга не мамина)
·
с прилагательными, которые пишутся через дефис: не юговосточный, не ярко-красный;
·
с прилагательными в простой сравнительной
степени: не ниже, не лучше. НО если противопоставление не
подчёркивается, то пишется слитно: этот платье некрасивее того).
С краткими прилагательными:
·
так же, как и с полными, если смысл НЕ меняется : дом невысокий –
невысок;
·
если же смысл разный, то с краткими прилагательными НЕ пишется
раздельно: НЕ ГОТОВ, НЕ ДОЛЖЕН, НЕ НАМЕРЕН, НЕ ОБЯЗАН, НЕ
РАД и др.

52.

Трудные случаи
Союз НО не влияет на раздельное написание прилагательного:
речка неширокая, НО глубокая (здесь нет противопоставления).
·
Если в качестве пояснительного слова выступает наречие
меры и степени (весьма, крайне, очень, почти, наречное
выражение в высшей степени и тому подобное), то
пишется СЛИТНО: очень неинтересный.
·
Если есть наречие «совсем», то пишется СЛИТНО, если
значение «совершенно, очень» и РАЗДЕЛЬНО, если
значение «отнюдь, никоим образом»: совсем небольшой (очень);
совсем не интересный (отнюдь). (В некоторых случаях зависит от
толкования слова, от того, какой смысл в него вкладывают,
поэтому возможно двоякое написание).
·
с не меньшим успехом.
Всегда раздельно больший, меньший, лучший, худший:
Подсказка.
При объяснении правописания слова, которое пишется с НЕ
слитно, можно отвечать: «Нет случаев раздельного написания».

53.

НЕ с глаголами пишется РАЗДЕЛЬНО: не бояться, не
любить.
Исключение составляют глаголы, которые не
употребляются без НЕ: нездоровится, невзлюбил и др.
Запомните некоторые слова -исключения с НЕ.
Невзлюбить, неволить, негодовать, недомогать,
нездоровится, неистовствовать, недоумевать, ненавидеть,
несдобровать.
Не путайте приставку НЕ- и частицу НЕ с приставкой
НЕДО-, которая обозначает неполноту, недостаточность
действия.
Недобрать, недовесить, недоедать, недоплатить, недорабатывать,
недосмотреть, недосолить, недоставать, недосыпать.
Сравните.
Дети постоянно не доедали суп (суп есть, но дети его не хотели
кушать).
В годы войны люди недоедали (то есть было мало еды).

54.

Случаи РАЗДЕЛЬНОГО написания НЕ с причастиями.
·
С краткими причастиями (задача не решена, задание не
выполнено).
·
не выполненное (когда?) вовремя задание.
·
Если есть противопоставление: не прочитанный, а лишь
просмотренный журнал.
Если есть зависимые слова, то есть причастный оборот:
Во всех остальных случаях НЕ с причастиями пишется СЛИТНО.
Всегда СЛИТНО:
·
если слово не употребляется без НЕ (даже при наличии
перечисленных условий). Пример: негодующий.
·
Если есть приставка НЕДО- в значении
«мало»: недосчитавшийся овец.

55.

Запомните:
Наречия меры и степени, усиливающие степень признака, не влияют на слитное или
раздельное написание причастий: совершенно, совсем, чрезвычайно, почти,
абсолютно и другие.
Сравните примеры.
·
Совершенно неисследованная часть земли.
·
Совершенно не исследованная (кем?) учёными часть земли.
Запомните некоторые слова, которое не употребляются без НЕ:
непобедимый, невообразимый, невозмутимый, невредимый, невыразимый, незыблемый,
неизменимый, неизгладимый, неистощимый, неописуемый, неотъемлемый,
непоколебимый, неотвратимый, неразделимый, нескончаемый, непререкаемый,
несмолкаемый, нестерпимый, неугасимый, неустрашимый, неутолимый, неутомимый и
пр.
НЕ со словами на -МЫЙ (причастиями и прилагательными).
·
Слова пишутся с НЕ раздельно только при наличии зависимого слова в
творительном падеже.
Пример.
Не видимые (кем?) нами звёзды.
·
Пример.
Невидимые (откуда? с чего?- родительный падеж) звёзды.
Если же зависимое слово стоит в другом падеже, то такие слова пишутся СЛИТНО.

56.

НЕ с деепричастиями пишется РАЗДЕЛЬНО.
Примеры: не сказав, не думая.
Случаи СЛИТНОГО написания частицы НЕ с деепричастиями.
·
Примеры: негодуя, ненавидя.
·
Примеры: недосыпая, недовыполнив.
Если деепричастия не употребляются без НЕ.
Если деепричастия образованы от глаголов с приставкой НЕДО-.

57.

Наречия на -О (-Е) пишутся раздельно:
·
Если есть противопоставление с союзом А: не высоко, а низко.
·
Если противопоставление подразумевается: не случайно завёл разговор.
·
Если есть зависимые слова: далеко, вовсе, отнюдь, совершенно, ничуть, нисколько.
Примеры:
вовсе не красиво, ничуть не интересно.
Наречия на -О (-Е) пишутся слитно:
·
Если не употребляются без НЕ: нелепо, неряшливо.
·
Если нет случаев раздельного написания с НЕ, наречие можно заменить синонимом без НЕ:

58.

Запомните слова, которые НЕ употребляются без НЕ.
Небрежно.
Невежественно.
Негодующе.
Недоумевающе.
Нежно.
Неизбежно.
Нелепо.
Непомерно.
Неряшливо.
Несказанно.
Неспешно.
Нехотя.
Нечаянно и др.

59.

Будьте внимательны!
Союз НО не выражает противопоставление.
Пример.
Работа выполнена неплохо, НО с некоторыми недочётами.
Наречие СОВСЕМ в предложении может играть двоякую роль.
·
Выступал он совсем неинтересно (значение «очень»)
·
Совсем не легко приходится птицам зимой (значение «отнюдь, никоим образом»).
Наречия – слова состояния пишутся с НЕ слитно при утверждении отрицания («да, это
так»), и раздельно при чистом отрицании. Всё зависит от контекста.
Примеры.
Нетрудно видеть – не трудно сделать.
Неважно, что он пишет. Это не важно для него.
Если есть частица ЛИ, то наречие пишется раздельно.
Пример.
Не удивительно ли это?
Не путайте наречия с краткими прилагательными, задавайте вопросы.
Пример № 1.
Ему это (как?) не нужно.
Объяснение (каково?) ненужно (ненужное).

60.

Пример № 2.
Изменений не заметно (как? наречие)
Пятно незаметно ( каково? краткое прилагательное; незаметное).
Подал знак незаметно ( как? наречие).
НЕ с наречиями не на -О(- Е).
НЕ пишется СЛИТНО.
·
В отрицательных наречиях (негде, некуда).
·
В отыменных наречиях (невдалеке, невдомёк).
·
В сочетании не весть что (кто, какой, где, куда, и т.п.)
·
«Недаром» = не напрасно; «не даром» = не бесплатно.
·
Недосуг, неохота.
НЕ пишется РАЗДЕЛЬНО:
·
С местоименными и усилительными наречиями: не здесь, не так, не вполне,
не полностью, не совсем.
·
С наречиями не надо, не время. не жаль.
·
Со сравнительной степенью наречия: не хуже, не лучше, не выше.
·
С обстоятельственными наречиями: не сегодня, не здесь, не иначе и др.
·
С наречиями через дефис: не по-моему, не по-товарищески.
·
В сочетаниях отыменного происхождения: не в меру, не в пример, не к
добру, не к спеху, не по вкусу, не под силу, не по нутру, не с руки и др.

61. Слитное и раздельное написание предлогов, образованных от наречий.  

Слитное и раздельное написание
предлогов, образованных от наречий.
Производные предлоги, образованные от наречий, пишутся слитно.
Примеры.
Ехать впереди колонны (впереди чего? предлог входит в вопрос).
Выйти навстречу гостям (навстречу кому? гостям).
Отличайте производные предлоги (то есть образованные от самостоятельных частей
речи) от наречий:
·
предлоги входят в вопрос.
·
к предлогу вопрос не задаётся, так как это служебная часть речи.
·
К наречию вопрос задаётся.
СРАВНИТЕ.
Посмотреть (где?) вокруг. (Это наречие, к нему задаётся вопрос).
Обойти вокруг (вокруг чего?) дома. (Это производный предлог, т.к. он входит в вопрос, к
нему же вопрос не задаётся, его роль – служить для связи слов в словосочетании).
Вывод.
И производные предлоги, и наречия, от которых они образованы, пишутся СЛИТНО.
Трудность заключается лишь в определении части речи.
Нужно просто задать вопрос.

62. Слитное и раздельное написание предлогов, образованных от существительных с предлогами.

Производные предлоги, образованные от существительных с предлогами,
пишутся и слитно, и раздельно.
Написание предлогов нужно ЗАПОМНИТЬ.
СЛИТНО:
вследствие (в значении «по причине»), наподобие, вроде (в значении
«подобно»), насчёт (в значении «о»), ввиду, вместо, несмотря
(на) (данный предлог образован о деепричастия).
РАЗДЕЛЬНО:
в течение, в продолжение, по причине, в целях, со стороны и др.

63.

Нужно отличать производные предлоги от существительных с предлогами.
Отличия :
·
предлог входит в вопрос,
·
не является членом предложения,
·
к предлогу не задаётся вопрос.
СРАВНИТЕ.
Предмет был наподобие шара (наподобие чего?).
Решать задач на (на что?) подобие треугольников.
ЗАПОМНИТЕ правописание производных предлогов.
СЛИТНО.
РАЗДЕЛЬНО.
Несмотря на
Невзирая на
Вместо
Вроде
Вследствие
Навстречу
Наподобие
Насчёт
Сверх
Ввиду
(но иметь в виду)
В течение
В заключение
В продолжение
В отличие (от)
В виде
В связи (с)
За счёт
В целях
В силу
Под видом
В отношении
В соответствии

64. Буква Е на конце предлогов в течение, в продолжение, вследствие. На конце предлогов в течение, в продолжение,

Буква Е на конце предлогов в течение, в продолжение,
вследствие.
На конце предлогов в течение, в продолжение,
вследствие пишется буква Е.
Не путайте предлоги с существительными, на конце которых
пишется буква в соответствии с контекстом.
СРАВНИТЕ.
В течение года (в течение чего? входит в вопрос, это предлог).
В течении реки наметился поворот (наметился поворот где? в
течении – это существительное в предложном падеже).
В продолжение всего года (в продолжение чего? входит в вопрос, это
предлог).
В продолжении романа судьба героя резко изменилась (изменилась
где? в продолжении, это сущ.)
Вследствие засухи (вследствие чего? входит в вопрос, это предлог).
В следствии по делу о хищении появились новые факты (появились
факты где? в следствии, это сущ.)

65. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы

Союзы тоже, также, чтобы пишутся СЛИТНО.
Как видим, правило очень лёгкое.
Сложность заключается в том, как отличить союзы с похожими на них другими
частями речи:
Тоже – то же (мест. + частица);
Также – так же (наречие + частица);
Чтобы – что бы (местоимение + частица).
ЗАПОМНИТЕ!
·
Союзы – это служебные части речи. Их роль – соединять придаточное с
главным в СПП (если союзы подчинительные) и слова в словосочетаниях или
однородные члены, если союзы сочинительные. К союзу нельзя задать вопрос.
·
Похожие на союзы слова – это самостоятельная часть речи (то, так, что), к
которым можно задать вопрос, + частицы БЫ, ЖЕ.
СРАВНИТЕ.
Мы встретились, чтобы (союз) поговорить.
Что бы мне подарить маме на день рождения? ( ЧТО подарить конкретно?
Местоимение «что» имеет лексическое значение, частицу БЫ можно убрать).

66.

Подруги тоже решили сходить погулять, как и все остальные. (ТОЖЕсоюз , можно заменить союзом И).
Сегодня учитель задал то же упражнение, что и вчера. (Какое
упражнение? ТО. Это местоимение, частицу можно убрать).
Было также решено остаться на репетицию концерта. (Также – это
союз, можно заменит союзом И – и было решено).
Сегодня на улице так же солнечно, как и вчера. (Как? солнечно?
ТАК – это наречие.)
Не путайте союз ТОЖЕ с наречием ТОЖЕ.
К наречиям можно задать вопрос, они имеют лексическое значение.
Ты устал? Я тоже. (Как? тоже. Это наречие).
Кстати, ТОЖЕ может быть и частицей.
Тоже мне, политик нашёлся!

67.

В именах существительных пишется ДЕФИС в следующих случаях.
·
сложные существительные без соединительной гласной, каждая часть которых может
употребляться как самостоятельное слово;
Примеры: диван-кровать, купля-продажа, стоп-кран и др.
·
составные названия политических партий, направлений, их сторонников;
Примеры: социал-демократия, социал-революционер.
·
составные названия единиц измерений;
Примеры: грамм-молекула, киловатт-час.
Запомните исключения: трудодень, трудочас.
·
сложные существительные, обозначающие части света;
Примеры: северо-запад, юго-восток, норд-ост.
·
сложные названия растений, городов и др., в состав которых входят частицы, предлоги и
союзы;
Примеры: мать-и-мачеха, Ростов-на-Дону и др.
·
существительные, первый элемент которых имеет оценочное значение;
Примеры: чудо-богатырь, жар-птица, ура-патриотизм, горе-ученик и др.
·
сложные существительные с иноязычными элементами: обер-, унтер-, лейб-, штаб-, вице, экс-, блок-, пресс-, макси-, миди-, мини-.
Примеры: обер-полицмейстер, унтер-офицер, штабс-капитан, штаб-квартира, лейб-гвардия, вицепремьер, экс-чемпион, пресс-центр, макси-пальто, миди-платье, мини-юбка.
Исключения: блокпост, блокгауз, блокнот.
·
сложные научные термины, в состав которых входят названия букв (обычно греческого и
латинского алфавита);
Примеры: гамма-лучи, альфа-измеритель.
·
составные фамилии и некоторые географические названия.
Примеры: Салтыков-Щедрин, Йошкар-Ола, Нью-Йорк.

68.

Сложные имена существительные пишутся СЛИТНО в следующих случаях:
·
образованные с помощью соединительной гласной;
Примеры: тысячелетие, газопровод и др.
·
Примеры: завуч, спецкор и др.
·
Примеры: Петроград, Белгород, вольтметр, бортпроводница;
·
сложные существительные с первой глагольной частью в повелительном наклонении (с
суффиксом -и).
Примеры: горицвет, вертихвостка.
Исключение: перекати-поле.
·
Примеры: Верхнеколымск, Новоржев.
·
сложные существительные, образованные от дефисных написаний, называющих
народностей, племена, людей по роду занятий, интересам, месту жительства.
Примеры: Нью-Йорк – ньюйоркцы, яхт-клуб – яхтклубовец.
сложносокращённые слова;
сложные существительные со второй частью град, город, метр, борт-;
некоторые сложные географические названия;
Запомните.
·
Слова, сокращённые до первых букв, обычно пишутся прописными буквами, при этом
точки внутри сложносокращённых слов не ставятся (ГАИ, ВДНХ).
·
Если элементы зав-, зам-, пом- отделены от существительного прилагательным, то они
пишутся раздельно и после них ставится точка: зам. генерального директора, пом. главного
оператора.

69.

Имена прилагательные пишутся через дефис в следующих случаях.
·
Если они образованны от сложных существительных, которые пишутся.
Примеры: северо-восточный, социал-демократический.
·
Если образованы от сочетаний с сочинительной связью (между словами можно поставить
сочинительные союзы и; но; не только.., но и), или образованные от слов,
обозначающих неоднородные признаки.
Примеры: русский и английский – русско-английский; хозяйственно-организационный.
·
Если первая часть: массово-, народно-, научно-, учебно-.
Примеры: народно-освободительное, научно-исследовательский.
·
Если обозначают оттенки цвета или другие качества (вкусовые, слуховые и др.) с
оттенком.
Примеры: светло-синий, тёмно-розовый, горько-сладкий.
Часто подобные прилагательные встречаются в художественной литературе: глубоко-нежная улыбка,
уныло-серый цвет, холодно-сдержанный человек.
·
Если образованны от сочетания имени и фамилии или двух фамилий.
Примеры: жюль-верновская фантастика, ильфо-петровская сатира.
·
Сложные прилагательные, входящие в состав некоторых географических названий.
Примеры: Горно-Алтайская автономная область, Военно-Грузинская дорога.
Всегда через дефис названия, если первая часть – восточно-, западно-, северно-, северо, южно-,
юго- : Южно-Австралийская котловина, Восточно-Европейская равнина.
Внимание! Если данные прилагательные не обозначают названия, то пишутся слитно: ЮжноУральская железная дорога- южноуральская флора.
·
Сложные прилагательные с первой иноязычной частью на -ико.
Примеры: критико-библиографический, медико-судебный.
·
Если первая часть вертикально-, горизонтально-, поперечно-, продольно-.
Примеры: вертикально-фрезерный, горизонтально- сверлильный.
·
Если образованы от сочетания прилаг.+ сущ., но с перестановкой этих элементов:
литературно-художественный (художественная литература), словарно-технический (технический
словарь).

70.

Имена прилагательные пишутся слитно в следующих случаях.
·
Примеры: железобетон → железобетонный; паровоз → паровозный.
·
Сложные прилагательные, образованные от словосочетаний с подчинительной
связью, то есть в них есть главное и зависимое слово.
Примеры: железная дорога- железнодорожный, ремонт вагонов- вагоноремонтный,
легок ранить – легкораненый.
·
Сложные прилагательные, образованные путём соединения словосочетания
(наречие + прилагательное / причастие) в одно слово: высоко, низко, выше, ниже,
глубоко, мелко, легко, тяжело, трудно, остро, плоско, широко, узко, сильно, слабо,
тонко, толсто, круто, крупно, густо, много, мало, остро, плоско, чисто, верхне,
нижне, древне, средне, ранне, поздне,обще.
Примеры: высокообразованный, легкораненый, раннеспелый, среднеазиатский,
тяжелораненый, сильнодействующий, вышеизложенный.
·
·
Прилагательные, образованные от китайских, корейских, вьетнамских и других
восточных фамилий (независимо от того, как пишутся эти имена и фамилии – слитно,
раздельно, через дефис).
Пример: Чан Кай-ни – чанкайшистская.
·
Прилагательные, образованные от иноязычной фамилии, которой предшествует
служебное слово.
Пример: де Бройль → дебройлевская теория.
·
Если образованны от существительных, которые пишутся слитно.
Если первая часть – велико-: великосветский, великодержавный.
Сложные прилагательные с первой частью велико-.
Примеры: великосветский, великорусский.
·
Наречие на -ски + прилаг.: детски наивные, теоретически важная,
химически чистый.

71.

Дефис в наречиях пишется в следующих случаях:
·
Если наречие образовано от прилагательного при помощи приставки ПО- и суффиксов
-ОМУ, -ЕМУ, -СКИ, -ЦКИ, -ЬИ.
Примеры: по-видимому, по-нашему, по-дружески, по-казацки, по- человечьи.
·
Если наречие образовано от числительного при помощи приставок В-, ВО- и
суффиксов -ЫХ,-ИХ.
Примеры: во-первых, в-третьих.
·
Если наречие образовано при помощи приставки КОЕ-, а также суффиксов -ТО, ЛИБО, -НИБУДЬ, -ТАКИ.
Примеры: кое-как, где-то, когда-либо, куда-нибудь, всё-таки.
·
Если наречие образовано путём повтора синонимичных и однокоренных слов.
Примеры: подобру-поздорову, видимо-невидимо, худо-бедно.
·
Если наречие образовано путём повтора.
Примеры: долго-долго, быстро-быстро.

72.

Запомните
Точь-в точь.
·
Бок о бок, с глазу на глаз.
·
Честь честью, дело делом.
·
На-гора (технический термин).
·
В пол-лица, в пол-яблока и др.
·
По одному, потому, поэтому, посему.
Не путайте наречия с прилагательными + предлоги.
Задавайте вопросы.
Сравните.
·
·
Мы шли по осеннему лесу и восхищались его красотой (это
предлог + существительное, по лесу какому?).
Было по-осеннему холодно (это наречие, холодно как?).

73.

Следует различать термины и книжные слова, которые образованы путём
сращения, от соответствующих сочетаний «наречие + прилагательное/причастие»,
которые пишутся раздельно.
Пример.
Густонаселённый район – район, густо населённый иностранцами;
малоисследованные проблемы – проблемы, мало исследованные наукой.
·
Написание многих сложных прилагательных обусловлено традицией.
Примеры: народнохозяйственный – народно-освободительный; всемирно
известный – всемирно-исторический.
·
Часто слитно пишутся научные термины или слова книжной лексики.
Примеры: вечнозелёный, молочнокислый, плодоовощной, хлопчатобумажный,
электросиловой и мн.др.
·
Существует «висячий» дефис: семнадцати - и восемнадцатилетние девушки.

74.

75.

Слова с ПОЛУ - всегда пишутся слитно: полушубок, полустанок.
Слова с ПОЛ- пишутся слитно: полстраницы, полпути.
Исключения.
Слова с пол- пишутся через дефис:
·
если слово начинается с гласной: пол-яблока, пол-арбуза;
·
если слово начинается с буквы Л: пол-лимона, пол-листа;
·
если слово пишется с заглавной буквы: пол-России,
пол-Москвы.
Слов с пол- пишутся раздельно:
·
если между корнем ПОЛ- и словом есть ещё слово:
пол чайной ложки.