Ю. Ермолаев «Лучший друг». E. Благинина «Подарок». В. Орлов «Кто первый?». C. Михалков «Бараны»

1.

Урок литературного
Заголовок
слайда
чтения

2. Речевая минутка

Жа-жа-жа – есть иголки у ежа.
Жи-жи-жи – здесь живут ежи.
Же-же-же – дождь прошел уже.
За-за-за – уходи домой, коза.
Зу-зу-зу – моем Катю мы в тазу.

3.

4.

Ермолаев Юрий Иванович –
детский писатель, драматург,
актёр. Окончил театральное
училище им. Щепкина в
Москве в 1943 г. Но
прославился он не как
драматический актёр, а как
детский писатель. Первая
книга его рассказов увидела
свет в 1960 г. Она называлась
Ермолаев «Почему рассердились
бумажные полоски». С тех пор
Юрий
книги Ю. Ермолаева выходили
Иванович
довольно регулярно. Писателя
(1921 – 1996) полюбили дети за его чувство
юмора, умение по-доброму
посмеяться над своим героем.

5.

Ю. Ермолаев писал не только рассказы.
Он является автором нескольких
популярных повестей, среди которых
Юрий Ермолаев писал
сказки. Одна из них
называется
Некоторые свои
произведения он назвал
«грустными шутками», их
забавность таит в себе много
важного и поучительного.

6.

Произведения
Юрия Ивановича Ермолаева.

7.

Прочти слова
о-ста-вил – оставил
ка-та-ет-ся – катается
рас-сер-дил-ся –
рассердился
от-луп-лю – отлуплю
под-ско-чил – подскочил
зна-комь-ся – знакомься
сму-тил-ся – смутился

8. Работа в учебнике стр.31-32

9.

Прочитай рассказ. Ответь на
вопросы на стр.32.

10. Словарная работа

смутился – растерялся
отлуплю – побью

11.

Расставь
слова – действия
последовательно.
Смутился → рассердился →
увидел → побежал → оставил

12. Проверь себя

Оставил → увидел →
рассердился → побежал
→ смутился

13.

Прочти слова
Храбрый, трусливый, добрый,
злой, честный, жадный,
щедрый, внимательный,
обидчивый, находчивый,
грубый, заботливый.

14. Прочти пословицы:

• С людьми браниться – никуда
не годится.
• Нет друга, так ищи, а нашел –
береги.
• Без беды друга не узнаешь.
-Выбери пословицу, которая отражает
смысл стихотворения.

15.

16.

Елена Александровна
Благинина (19031989) - русский поэт,
переводчик.
Над рожью, дождиком
примятой,
Стоит денёк почти сквозной.
Орловский ветер пахнет
мятой,
Полынью, мёдом, тишиной...
Автор этих строк, уроженка
орловской деревни Елена
Благинина, не сразу поняла, что
родилась поэтом.

17.

Елена Александровна
Благинина родилась в
селе Яковлеве
Орловской губернии.
Вокруг села лежали
просторные луга, леса,
косогоры. И когда она в
детстве слушала сказку,
то верила, что
сказочное
случилось рядом.

18.

Благинина
Елена
Александровна
(1903 – 1989)

19.

Е.А.Благинина прожила долгую жизнь и работала
постоянно. Она писала стихи, искрящиеся юмором,
дразнилки, считалки, скороговорки, песенки, сказки.

20.

Работала она и над переводами, знакомила ребят с поэзией
Тараса Шевченко, Марии Конопницкой, Юлиана Тувима, Льва
Квитко. Лучшее из всего созданного Еленой Благининой
«Журавушка», «Улетают улетели», «Гори-гори ясно!».
вошло в сборники

21.

Стихотворение – небольшое
рифмованное произведение, законченное
по смыслу и форме.
Рифма – звуковые повторы в
последних строчках стихотворения.

22. Работа в учебнике стр.33

23.

Прочти слова:
при-гля-ну-лась – приглянулась
за-вод-на-я – заводная
лю-би-ма-я – любимая

24.

Прочитай стихотворение. Ответь на вопросы
на стр.33.

25.

Подарок
Пришла ко мне подружка,
И мы играли с ней.
И вот одна игрушка
Вдруг приглянулась ей:
Лягушка заводная,
Весёлая, смешная.
Мне скучно без игрушки Любимая была, А всё-таки подружке
Лягушку отдала.

26.

27.

28.

29.

• Владимир Натанович
Орлов родился 8 сентября
1930 года в городе
Симферополе в семье
типографского рабочего.
В юношеские годы он
успел поработать слесарем
и матросом, растирал
краски в художественной
мастерской. При этом
Володя писал стихи.
Первые публикации его
стихов стали появляться в
крымских газетах
Владимир пошел работать
в типографию, потом в
редакцию газеты.

30.  Знакомство со стихотворением В. Орлова «Кто первый?».

Знакомство со стихотворением В.
Орлова «Кто первый?».
• – Прочти название стихотворения
На стр. 34.
• – Кто его автор?
• – Рассмотри иллюстрации к этому
произведению. Как ты думаешь, о
ком это стихотворение?

31.

Прочитай стихотворение

32. Анализ произведения.

• – О ком это стихотворение?
• – Кто задает вопросы мальчикам?
• – Как в стихотворении относятся к
детям? Ругают или помогают
разобраться, сделать
правильный вывод?
• – Какие слова надо сказать
своему другу, когда ты хочешь
помириться?
• – Чему учит нас это
стихотворение?

33.

34. Сергей Владимирович Михалков

• Михалков Сергей
Владимирович (1913 — 2009) —
литератор, председатель Союза
писателей РСФСР, писатель, поэт,
баснописец, драматург, военный
корреспондент во время Великой
Отечественной войны, автор текста
двух гимнов Советского Союза и
гимна Российской Федерации.
Сергей Михалков — Герой
Социалистического Труда, лауреат
Ленинской и Сталинской премий,
академик Российской Академии
образования, кавалер ордена Святого
Андрея Первозванного.
Наибольшую известность
Михалкову принесли его стихи и
сказки для детей:

35. С. Михалкова «Бараны» (стр.35)

С. Михалкова «Бараны» (стр.35)
• – Как называется это
стихотворение?
• – Кто его автор?
• – Рассмотри иллюстрации к
нему.
• – Как ты думаешь, о ком это
стихотворение?

36.

Прочитай стихотворение

37. Анализ стихотворения.

• Где повстречались бараны?
• Какой разговор у них получился?
• Как закончилась встреча двух
баранов?
• Почему встреча закончилась так
печально?
• Как надо было поступить баранам,
чтобы избежать беды?
• Чему учит нас это стихотворение?

38.

Анализ и сравнение произведений
– Кто спорил в стихотворении «Кто первый?»?
– Кто начал спорить первым в стихотворении
«Бараны»?
– К чему привёл разговор двух мальчиков?
- К чему привёл спор персонажей стихотворения
«Бараны»?
– Чем похожи герои этих стихотворений?
-Какое отрицательное качество героев
раскрывают авторы этих произведений?

39. Рефлексия

– Как называется новый раздел?
– Какие произведения мы сегодня
читали?
– Кто их автор?
– Чему учат эти произведения?
– Какое из них тебе больше
понравилось? Почему?