Разработка и проведение дидактических игр на материале заданий ОГЭ по математике

1.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
РАЗРАБОТКА
И ПРОВЕДЕНИЕ
ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
НА МАТЕРИАЛЕ ЗАДАНИЙ
ОГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ
Зубкова Татьяна Алексеевна
Манцирина Елена Евгеньевна

2. https://sites.google.com/site/180radikal/

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
https://sites.google.com/site/180radikal/

3.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
http://www.adygmath.ru/smena16.html

4.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
ДОМИНО
ПЕНАЛЬТИ
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ
КАРУСЕЛЬ
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ
БОЙ

5.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике

6. ДОМИНО

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
ДОМИНО

7.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике

8.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике

9.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Протокол игры

10. Игра «Домино»

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Игра «Домино»
В игре 28 задач.
В любой момент времени «на
руках» у команды ровно по ДВЕ
задачи.
В начале игры жюри случайным
образом раздаёт командам по
две задачи «стоимостью» не
более 8 баллов.

11.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике

12. Вид карточки с задачей. Её «цена»

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Вид карточки с задачей. Её «цена»

13. Начисление баллов за задачу

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Начисление баллов за задачу
• Ответ на каждую задачу может быть дан
не более 2-х раз.
• Если сразу дан верный ответ, то команда
за задачу получает суммарное количество
баллов на соответствующей доминошке
(2:3 – 5 баллов).
• Если верный ответ дан со 2-го раза,
команда за задачу получает большую
часть баллов на соответствующей
доминошке (2:3 – 3 балла).

14. Начисление баллов

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Начисление баллов
• Если с первого раза задача решена
неверно, то команде выставляется за
неё 0 баллов; команда может брать
задачу второй раз.
• Если задача во второй раз решена
неверно, то команда наказывается
штрафом, равным меньшей части
баллов доминошки (2:3 – (–2) балла).

15.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике

16. Возможность избежать штрафов

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Возможность избежать штрафов
«Сброс» задачи. При первой попытке
после сброса у команды за задачу 0
баллов, она может брать её второй раз.
После второго «сброса» – 0 баллов и
жёлтая карточка – решать задачу больше
нельзя.

17. Задача 0:0

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Задача 0:0
Особенная задача, её можно решать
только один раз, она «стоит» 10 баллов.

18. Начисление баллов

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Начисление баллов
Если во время или по окончании игры в
ответах жюри обнаружится ошибка, то
команда, сдавшая правильный ответ,
получает удвоенное количество баллов,
полагавшихся ей за правильный ответ в
момент его сдачи. Баллы за подобную
задачу у команд, которым был засчитан
неверный ответ, обнуляются.

19. Правила сдачи задач

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Правила сдачи задач
• С жюри общается только один
член команды (капитан).
• Капитан сдаёт решенные задачи и
выбирает новые (или решаемые
командой ранее).
• За один раз жюри сдается для
проверки ОДНА задача с
доминошкой, ей на смену
берется другая.

20. Правила оформления ответа

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Правила оформления ответа

21.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике

22. Штрафные баллы

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Штрафные баллы
• Шумное поведение игроков в команде.
• Использование запрещенных цифровых
устройств.
• Неправильное оформление карточки с
ответом.
• «На руках» у команды не две задачи.

23. Порядок проведения игры

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Порядок проведения игры
На выбор следующей задачи у стола
жюри
представитель
команды
получает не более 10 секунд. В случае
затягивания выбора жюри выдаёт
команде любую первую попавшуюся
задачу, которую команда ещё может
решать, в том числе и нерешённую с
первой попытки.

24. Порядок проведения игры

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Порядок проведения игры
Выйти из аудитории по необходимости
игрок может только с разрешения жюри.
По окончании игры командам выдаются
тексты всех задач с ответами и основными
идеями решений.
Претензии по игре принимаются от
капитанов команд сразу по окончании игры
до объявления окончательных итогов.

25. Методические рекомендации

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Методические рекомендации
• вести собственный протокол

26.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Методические рекомендации
К столу жюри лучше подходить со
своим списком приоритетов

27.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Методические рекомендации
одному из игроков команды
сразу записывать в отдельную
тетрадь условия задач;
при написании ответа
обратить внимание на вопрос,
который задаётся в задаче, и
требования к ответу;
при второй попытке разумно
рисковать со вторым
вариантом ответа. Если нет
стопроцентной уверенности,
то лучше «сбросить» задачу,
чем получить отрицательные
баллы.

28.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
М-Т-В 2016
• Вниманию учеников 8 классов!
• ПГНИУ и МАОУ «СОШ № 146» приглашают Вас принять
участие в математическом турнире «М-Т-В 2016»!
Турнир будет проходить в ПГНИУ 13 ноября 2016 г. На турнире
Вас ждет много интересных и необычных задач по
математике.
Участие
в
турнире
бесплатное.
Для участия необходимо собрать команду из 4-х человек,
учащихся 8-х классов, и до 11 ноября оставить заявку по
ссылке: https://pgniu-maou-sosh-146.timepad.ru/ .
Ждем всех желающих!

29.

Разработка и проведение
дидактических игр на материале
заданий ОГЭ по математике
Группа
ГПГ математика