Согласные звуки и буквы, обозначающие согласные звуки. Удвоенные согласные. Перенос слов с удвоенными согласными

1. «Согласные звуки и буквы, обозначающие согласные звуки. Удвоенные согласные. Перенос слов с удвоенными согласными. »

РУССКИЙ ЯЗЫК, 1 класс
Тема:
«Согласные звуки и буквы,
обозначающие согласные звуки.
Удвоенные согласные. Перенос слов с
удвоенными согласными. »

2.

2

3.

4.

Повторение правил
Утро доброе, друзья!
Хотела бы узнать у вас я,
Что означают слова речь,
Текст, предложенье, диалог.

5.

Если буква гласная
вызвала сомнение,
Ты её немедленно ставь
под ударение. (один-много)
Чтобы безударный гласный
звук стал ударным.
5

6.

Давай подготовимся к письму и
сделаем разминку для пальчиков

7.

Открой домашнюю тетрадку по
письму и сядь правильно

8.

Запиши:
Четвёртое мая
Дистанционная работа
А сейчас минутка Чистописания.
Вспомни характеристику этих букв и записи по образцу.
Жж
Зз
Чч
Цц Щщ Бб Дд Фф
Девочка, ученик, жираф, сорока, зима, весело.
- Подчеркни в словах правило.
Повтори те слова, которые есть у нас уже в словарике. Запиши под
диктовку 5 любых слов.
Диктант
(Спиши. Вставь пропущенные буквы. Подели слова | для переноса.)
П_тух, за_ц, к_рова, м_локо, уч_ница, ш_на, с_рока.
Назови первую букву каждого слова. Какой звук
она обозначает?

9.

10. Сегодня мы поговорим о согласных буквах и звуках. Посмотри внимательно видео урок. А потом выполним упражнения.

11.

Рассмотри таблицу. Назови звонкие согласные,
назови всегда мягкие, назови парные согласные,
назови глухие, а какие всегда твёрдые?

12.

я ё ю и е - обозначают
мягкость, рядом стоящей
согласной буквы.
а о у ы э – обозначают
твёрдость, рядом стоящей
согласной буквы.

13.

Страница 74
Упражнение 1
13

14.

Открой с.74
Найди упражнение 1.
Назови словами картинки.
Пронаблюдай, как произносятся
согласные звуки. Свободно ли
проходит звук?
Напиши названия предметов и
подчеркни согласные буквы
(Мышка, сыр).
Устно дай характеристику
каждому согласному звуку.
Найди упражнение 2.
Прочти скороговорку, сначала
медленно, потом быстрее. Какие
звуки встречаются в
скороговорке? Произнеси их
отдельно, а потом в
скороговорке. Выучи
скороговорку.

15.

Открой с.75
Найди правило.
Пользуясь знаниями из
ролика, подумай как
отличить согласный звук от
гласного. Прочти правило.
Как произносится согласный
звук? Почему он согласный?
Найди упражнение 3.
Назови три признака
согласных. Назови любые
слова с двумя, тремя
согласными звуками ( устно)
Найди упражнение 4. Собери
лова. Чем они похожи и чем
отличаются?
Составь предложение с
любым словом. Запиши.

16.

Открой с.75
Найди упражнение 5. Назови картинки словами. Произнеси по
порядку согласные звуки в каждом слове. Какой одинаковый звук
во всех совах? Напиши слова. Подчеркни в них одинаковую
согласную букву. Дай ей характеристику. (устно)

17.

Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп,
А потом прыг-скок
А потом вприсядку,
И опять вприсядку,
Побежим мы по дорожке
Раз, два, три!
И похлопаем в ладошки
Раз, два, три!
И покрутим головами
Раз, два, три!
Все танцуйте вместе с нами
Раз, два, три!

18.

Помоги Домовёнку прочитать согласные. (устно) Что ты
заметил? Такие согласные называют удвоенными или
двойными.
?
cc
лл
пп
кк
мм
нн
бб
рр
жж

19. Отправляемся в Город Удвоенные согласные

мм
лл
дд
жж
рр
сс
пп
бб

20. Знаешь ли ты слова с двойными согласными?

?
?
?

21. *Отгадай загадки (устно). *Что общего в отгадках?

1. Во мне два К, не забывайте!
Таким, как я, всегда бывайте!
Я точный, чистый и опрятный,
Иным же словом ……………………
4. Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
2. В конце двойное Л пиши
А как зовут меня – реши:
Без мастера гранёным стал
Блестящий, правильный ………
5. Загадка эта нелегка:
Пишусь всегда через два К.
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
Спеши на льду в игре ………………
3. Он на вокзалах есть всегда
К нему подходят поезда
Двойное Р содержит он
6. На большие расстояния
Мчится он без опоздания.
Пишется в конце два С!
И называется …………………
Вмиг домчал домой ………………

22. Проверь!

аККуратный
кристаЛЛ
пеРРон
троЛЛейбус
хоККей
экспреСС
Правило ЗАПОМНИ!
В некоторых словах русского языка
пишутся удвоенные согласные.
При переносе слов удвоенные
согласные разделяются так:
Кас – са, жуж – жит, груп – па, хок – кей.

23. Произнеси слова. Как произносятся слова с ДВОЙНЫМ СОГЛАСНЫМ?

сор – ссора
рана – ванна
коса - касса

24.

ЗАПОМНИ!
Слышу в слове долгий звук,
поэтому пишу две
одинаковые буквы: ванна,
сумма, касса, класс, аллея.
Запиши эти слова
в словарик

25. Прочти, спиши в тетрадь группы слов: Сор-ссора. Подчеркни двойные согласные.

Прочти, спиши в тетрадь группы слов: Сорссора. Подчеркни двойные согласные.
Если в доме много сора,
В доме может вспыхнуть ссора.
Спросите, не повысив тона:
Что больше центнер или тонна?
Кто получит низкий балл,
Не придет на школьный бал.
Приятнее найти под ёлкой гриб,
Чем получить ангину или грипп.

26. КАК ПЕРЕНОСИТЬ СЛОВА С ДВОЙНЫМИ СОГЛАСНЫМИ?

При переносе слов с двойными
согласными одну букву
оставляют на строке, а другую
переносят:
шос – се, суб – бота, кол – лекция.

27.

При переносе двойные согласные
РАЗДЕЛЯЙ!
КАС –
СА
ЦЕН –
НЫЙ ПОДАРОК
ТЕН –
НИС
РУС –
СКИЙ ЯЗЫК

28.

29.

Напишите слова отгадки, разделяя
их для переноса
- Шестой день недели.
- Длинная дорога с
твердым покрытием.
- Спортивная игра с клюшкой и
шайбой.
- Место, где продают билеты.
-Комната для занятий, уроков.
- Дорога с рядами деревьев
по сторонам.
СУБ - БОТА
ШОС - СЕ
ХОК - КЕЙ
КАС - СА
КЛАСС
АЛ - ЛЕЯ
Почему слово класс нельзя перенести?

30. Помоги Незнайке

• Зачем ещё учить слова,
Ведь класс помог уже
вчера.
И я теперь смогу на «пять»
Их, без сомненья,
написать: Аллея, касса,
сонн и тонна, перонн,
шоссе, хоккей, коллонна,
Гррупа, русккий, акурратно,
Ну что, друзья, тут
непонятно?
Прав ли Незнайка? Исправь ошибки (устно)

31. Ответь на вопросы

Почему согласные так называются?
Сколько согласных букв?
Какие бывают согласные звуки?
Как обозначить на письме мягкий
согласный?
Какие три особенности согласных
запомнил?
С какими новыми словами ты
познакомился?
Когда пишется в слове удвоенная
согласная?
Как переносить слова с двойным
согласным?
Благодарю за работу!

32.

33. Закончите предложения.

Сегодня на уроке я узнал…
На уроке я научился…
Эти знания мне нужны для того, чтобы…
Мне не понятно …

34. Спасибо за хорошую работу на уроке!