Окончания глаголов

1. Тридцатое апреля. Классная работа.

Правильно пишем окончания глаголов.
1.Орфографическая разминка. Запишите в тетради сочетания слов.
ВЫДЕЛИТЕ ОРФОГРАММЫ! ЭТО ВАЖНО, чтобы запомнить написание слова!
В скобках – подсказка(спряжение). Вспомните,что в глаголах на –ИТЬ (и 11
исключениях) пишется буква И,во всех остальных – Е.
Вы пиш…те (I) , мы стро..м (II), ты ощуща..шь (I) вы
предпол..га..те (I), мы терп…м (II), ты не обид..шь (II), она
дыш…т (II), он тащ…т (II), мы не обид..м (II), вы слыш…те ,он
не завис…т (II),вы пил…те. (II)

2. Сегодня мы работаем с картиной художника Алексея Венецианова «На пашне. Весна». Старинная картина! 19 век! Интересно, увидЕли

ли вы одну особенность? Такого не может быть, а оно есть!
ЗаметИли?

3. Если не заметИли, то в конце урока подскажу) Итак, сегодня мы продолжаем учиться правильно писать окончания глаголов. Вчера мы

научились это делать с глаголами 1 лица ( я,мы), 2 лица (ты,вы).
Видеть – II спряжение(искл.) –
мы видИМ,ты видИШЬ.
Тащить – ll спряжение (на- ить)- мы
тащИМ,вы тащИТЕ,он тащИТ.
Колоть(I спряжение)- он колЕТ,мы
колЕМ, вы колЕТЕ.

4. Сегодня учимся правильно писать глаголы в 3 лице множественного числа (они) Запоминаем! В глаголах II спряжения во

множественном числе пишутся
окончания –АТ и –ЯТ
ПилИТЬ – они пилЯТ
ТащИТЬ- они тащАТ
Спишите в тетрадь,выделите
окончания!
Они
гонЯТ,видЯТ,гладЯТ,тащАТ,слышАТ.

5.

В глаголах I спряжения
во множественном числе пишутся
окончания –УТ и –ЮТ
Стелить(искл.) – они стелЮТ
Искать- они ищУТ
Спишите в тетрадь,выделите окончания!
Они колЮТ,лаЮТ,веЮТ,знаЮТ,стелЮТ,колышУТся,
маЮТся, каЮТся.

6.

Запоминаем формулу I спряжения
-УТ
- ЮТ

7. Запоминаем формулу II спряжения

-АТ
- ЯТ

8. Тренируемся!

1.Списываем и проговариваем:
Люди бывают разные. Одни маЮТСЯ от безделья.
Они не умеЮТ трудиться.
Они не полЮТ траву,не подкармливаЮТ РАСТения,не соБИРАЮТ урожай.
Другие пашУТ землю,сеЮТ семена вовремя,поливаЮТ
РОСТочки,стелЮТ солому на грядки.
I
ЭТО БЫЛИ ГЛАГОЛЫ СПРЯЖЕНИЯ

9. А теперь учимся грамотно писать глаголы II спряжения.

Осенью приходит время, когда природа благодарит
тех, кто трудИТСя.
На яблоне румянИТся бочОк яблочка,тугие бочОнки
груш висЯт близко, как будто просят :
«Угощайтесь,ребята,не стесняйтесь!»
СпросЯТ у вас,в чем же секрет такого удивительного
урожая,а вы ответИТЕ : « Средство волшебное
хранИМ с дедовских времен! СлышАТ о нем только
те,кто трудИТся. Называется оно ПОТ!»

10.

А сейчас возвращаемся к картине Венецианова «На пашне. Весна».Увидели особенность?
ВидИТЕ, молодая крестьянка ВЫШЕ лошадей? Узнали, кто это на самом деле?
Прочитайте название картины и обязательно догадаетесь!
Домашнее задание: описать картину,используя 10 глаголов I спряжения и 10 глаголов II
спряжения. Это может быть не обязательно рассказ.Не получится рассказ, напишите отдельные
предложения.