Город звуков
БУКВА Ч
Пальчиковая гимнастика "Зайка серый"
Определи положение звука [ч’]в словах
Определи положение звука [ч’]в словах
Определи положение звука [ч’]в словах
Определи положение звука [ч’]в словах
Определи положение звука [ч’]в словах
Определи положение звука [ч’]в словах
Многозначные слова
Физкультминутка
Поменяйте местами слоги и покажите соответствующую картинку
Поменяйте местами слоги и покажите соответствующую картинку
СЮРПРИЗ
7.58M

Буква ч, звук [ч’]

1.

Конспект занятия с использованием ИКТ
«Звук[Ч’]»

2. Город звуков


В городе звуков живёт звук Ч. Если мы посмотрим его характеристики, то
узнаем, что звук Ч – согласный звук, глухой звук, всегда мягкий!!!

3. БУКВА Ч

БУКВА
Да вы правильно решили:
Ч мы пишем, как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя!
Ч

4.

Игра «Раз-два повернись и в звук [ч’] превратись»
Кузнечик стрекочет: [ч, ч, ч, ч, ч…];
Человек чихает: [ пчхи, пчхи ]
Поезд едет: [ чух, чух, чух ]

5.

ПРОГОВОРИ ЧИСТОГОВОРКУ:
Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка
Чертили чёрными чернилами чертёж.

6.

Составление и чтение слогов.
Ч
-Все сюда, сюда, сюда! Я вам буковку нашла.

7.

Прилетела пчелка А,
Прочитали дети …
А
ЧА

8.

Прилетел забавный И,
Прочитали дети …
И
ЧИ

9.

Прилетел веселый У,
Прочитали дети …
У
ЧУ

10.

Прилетел , миленок О
Прочитали дети …
О
ЧО

11. Пальчиковая гимнастика "Зайка серый"

Пальчиковая гимнастика
"Зайка серый"
Зайка серый
Скачет ловко
В лапках у него
морковка

12. Определи положение звука [ч’]в словах

Что за чудо! Вот так чудо!
Сверху блюдо, снизу блюдо,
Ходит чудо по дороге,
Голова торчит, да ноги.

13. Определи положение звука [ч’]в словах

Сам верхом,
а ноги за ушами?

14. Определи положение звука [ч’]в словах

Кто его повернет –
Тот и в дом войдет.

15. Определи положение звука [ч’]в словах

Вверх – вниз,
Вверх – вниз,
Кататься хочешь –
На нас садись.

16. Определи положение звука [ч’]в словах

Его закроем на замок,
Чтоб вещи взять чужой не мог.

17. Определи положение звука [ч’]в словах

Я строю все, что захочу!
Кладу … (кирпич) я к кирпичу.

18. Многозначные слова

19. Физкультминутка

Первая команда произносит:
«Ча-ча-ча-ча!».
Вторая команда произносит:
«Наша печка горяча».
Первая: Чу-чу-чу-чу!
Вторая: На ракете я лечу!
Первая: Оч-оч-оч-оч!
Вторая: Наступила ночь.
Первая: Чо-чо-чо-чо!
Вторая: Что-то давит на плечо.
Первая: Чи-чи-чи-чи!
Вторая: Испекли мы калачи.

20.

Назовите каждую картинку ласково.

21. Поменяйте местами слоги и покажите соответствующую картинку

ник чай
ка боч

22. Поменяйте местами слоги и покажите соответствующую картинку

ЧА
ТУ
ОН
ЧЕМ
ПИ

23. СЮРПРИЗ

Своей карамелью я очень горжусь,
За палочку крепко держу … (чупа-чупс)
English     Русский Правила