Игры с бумагой

1.

МБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 20 «Земляничка»
С БУМАГОЙ
ИГРАЕМ ДЕТЕЙ РАЗВИВАЕМ
Подготовили:
Азановская Ирина Анатольевна
учитель-дефектолог
Выучейская Марина Константиновна
воспитатель

2. Чем полезны игры с бумагой?

На наш взгляд, игры с бумагой являются
эффективной развивающей технологией для
всех дошкольников.
Бумага – это самый доступный и
универсальный материал, побуждающий
ребёнка к деятельности. Бумагу можно рвать,
мять, складывать, разрезать ножницами,
склеивать, выполнять плоскостные и
объёмные поделки для игр или для украшения
интерьера помещений к праздникам. А какое
удовольствие доставляют детям бумажные
игрушки – самоделки, изготовленные на их
глазах взрослыми или самими детьми.
В процессе игр с бумагой ребёнок учится преодолевать трудности,
стремится к достижению результата своей деятельности,
договариваться и сотрудничать со сверстниками или взрослыми, у него
формируется усидчивость, умение организовывать рабочее место и т. д.
У детей развивается общая и мелкая моторика, зрительно-двигательная
координация, формируются целенаправленные действия и др.

3. Техники работы с бумагой

обрывание
сминание
скатывание
скручивание

4.

Этапы обучения детей работе с бумагой
I. Наблюдение детьми за
изготовлением поделок педагогом
III. Выполнение детьми работы
по подражанию
II. Привлечение детей к совместным
действиям с педагогом
IV. Работа по образцу и словесной
инструкции

5. Обучающие игры с бумагой

″Цветные полоски″ (упражнять детей в умении разрывать лист бумаги на
полоски)
″Весёлая игра″ (упражнять детей в умении разрывать лист бумаги на мелкие
части)
″Бумажный дождь″ (упражнять детей в рассыпании мелких обрывков бумаги
сверху – вниз)
″Нади игрушку″ (упражнять в умении находить мелкий предмет на ощупь в
ёмкости с мелкими бумажками, бумажными шариками и др.)
″Бумажные мячики″ (упражнять детей в умении формировать из листа
бумаги, круговыми движениями ладоней, предметы округлой формы)
″Бумажные шарики″ (упражнять детей в умении скатывать кончиками
пальцев обеих рук, из мягкой бумаги бумажные шарики)
″Бумажные трубочки″ (упражнять детей в умении скатывать прямыми
движениями ладоней «трубочки» из листа или полоски бумаги)
″Весёлые мячики, шарики, трубочки″ (упражнять детей в сортировке по
цвету)
″Соберём мячики, шарики, трубочки″ (упражнять детей в счёте в пределах
3х; 5ти; 10; определении «много, мало, пусто» и т.д.)

6. Самостоятельная игровая деятельность детей

Дети на не продолжительное
время сами могут увлечься
предложенными игровыми
действиями: рвать ненужные
листы бумаги на кусочки, на
полоски; сминать, скатывать
обрывки; сортировать
комочки (обрывки) по цвету;
пересчитывать;
выкладывать из них
незамысловатые фигуры и
т.д.

7. Игры на снятие внутреннего напряжения

Предложите детям скатать комочки из салфеток или нарвать
старые журналы на мелкие кусочки. Соберите с детьми этот
бумажный материал в ёмкость, затем подбрасывайте вверх,
позвольте ребенку встать под бумажный «дождик», как только
«осадки» окажутся на полу, предложите ребенку собрать все в
коробку (корзинку). Собирая, приговаривайте: « В коробке
было пусто, а теперь стало много бумажек (комочков)!»

8. играем с бумажными трубочками

Сделайте с ребенком трубочки
из журналов или газет разной
длины. Бумажные трубочки
прекрасный материал для
конструирования на полу, его
можно будет дополнить
плоскостными
геометрическими фигурами из
картона.
Постройте с ребенком домик,
машину, заборчик, дерево,
солнышко и др. Сначала
придется взрослым взять на
себя ведущую роль. А через
некоторое время данная игра
может быть организована
самим ребенком, по
собственной инициативе.

9. Подвижные игры с бумажными трубочками

Из газетных трубочек можно сделать
с детьми много интересного!
Например: выложить их на полу в
виде лесенки, зигзага, дорожки и
предложить походить,
поперешагивать или поперепрыгивать
через «условные» препятствия.

10. Изготовление бумажного театра

Из картона, туалетных втулок, салфеток и
другой бумаги можно сделать персонажей
к любимым сказкам. А затем предложить
ребенку проиграть знакомый или
придуманный сюжет (диалог) с
бумажными игрушками.
Можно поиграть в игру «Покорми
животное» (ребенок угощает персонажей
сказки: Зайца – морковкой; мышку –
сыром; лисичку или кошку – рыбкой и т.д.)

11. Творческие работы детей из бумаги

Также из цветной бумаги,
салфеток, бумажных обрывков
и шариков можно совместно с
детьми создавать
аппликативные творческие
работы.

12.

На кистях наших рук расположено множество
акупунктурных точек, играя с бумагой, дети массируют
свои ладони, тем самым происходит благотворное
воздействие на организм и эмоциональное состояние
психики ребёнка в целом.

13. комплекс самомассажа бумажными шариками

1. Шарик находится между ладоней ребёнка, пальцы прижаты
друг к другу. Выполняем массажные движения, катая шарик
вперёд-назад.
2. Шарик находится между ладоней ребёнка, пальцы прижаты
друг к другу. Выполняем круговые движения, катая шарик
по ладоням.
3. Держа шарик подушечками пальцев, выполняем
вращательные движения вперёд (как будто закручиваем
крышку).
4. Держа шарик подушечками пальцев, с усилием
надавливаем ими на шарик (4—6 раз).
5. Держа шарик подушечками пальцев, делаем вращательные
движения назад (как будто открываем крышку).
6. Подкидываем шарик двумя руками на высоту 20—30 см и
стараемся поймать его.
7. Зажимаем шарик между ладонями, пальцы сцеплены в
″замок″, локти направлены в стороны. Надавливаем
ладонями на шарик (4—6 раз).
8. Перекладываем шарик из одной ладони в другую,
постепенно увеличивая темп.

14. Самомассаж ладоней и пальцев рук бумажными шариками

15.

Предложенные игры с бумагой развивают в
дошкольниках самостоятельность, умение занять
себя на какое-то время, что поможет им в
дальнейшем избежать многих проблем школьного
обучения и способствует лучшей адаптации в
практической жизни.