Похожие презентации:
Примерные рекомендации для родителей. Младшая группа
1.
(27 апреля)ПОНЕДЕЛЬНИК
ДЕНЬ ВЕСЕЛЫЙ!!!
2.
УтроБеседа с детьми: «Что случилось со Слонёнком»
Цель: Продолжать формировать КГН, почему необходимо
мыть руки перед едой, мыть овощи и фрукты; элем-е
представления о микробах.
Игровая деятельность
Сюжетно-ролевые игры: «Детский сад»
Дидактические игры: «Формы», «Картинки-половинки»
Домино «Овощи -фрукты», «Угадай знак»
Трудовое поручение: помоги взрослым накрыть стол к
завтраку.
Зарядка «Утро уже просыпайся и новому дню улыбайся №1»
Завтрак
3.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬМузыка
См. рекомендации музыкального руководителя
Чтение художественной литературы:
З.Александрова «Мой мишка»;
В. Даль «Ворона»
Итальянская народ.сказка «Ленивая Бручолина»
4.
НАБЛЮДЕНИЯ НА ПРОГУЛКЕ(или из окна)
«Куда бегут ручейки»
- предложить детям пустить кораблики, щепки, палочки,
определить направление воды по движению предметов;
-учить видеть и называть признаки весны, обогащать запас
слов.
Обед
Работа перед сном: релаксация перед сном
Прослушивание музыкальной композиции «Подснежники» муз. В.
Калинникова
5.
ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ДНЯИгровая деятельность
Игры со строительным материалом, игры с ЛЕГО
«Гараж для машинок», «Мебель для куклы»
Дидактическая игра «Что из чего сделать?»
учить детей различать металлические, деревянные,
резиновые, пластмассовые предметы, правильно называть их;
развивать грамматический строй речи, обогащать словарный
запас.
Работа с книгами: реставрация книг учить детей правилам
обращения с книгами, формировать трудовые навыки, учить
оказывать посильную помощь взрослому в ремонте книг.
Свободные игры по выбору детей.
Чтение перед сном: Русский фольклор «Заинька, попляши…».