Похожие презентации:
ПДД. Права пассажиров и пешеходов
1.
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009e-mail: [email protected]
2.
Правил много есть везде,Но главней всех ПДД,
Ты, запомни это миленький
дружочек.
И на улице тогда,
Не грозит тебе, беда
Если знаешь ПДД ты, на
зубочек!
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
3.
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009e-mail: [email protected]
4.
Зовусь я Светофором –Профессор ПДД.
Сейчас я вас проверю,
Чтоб дома и везде,
Вы выполняли правила
Дорожного движения,
Дорожного хождения,
Дорожного вождения
На суше и воде!
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
5. Что такое светофор?
Светофор – это устройство, котороесветовыми сигналами разрешает или
запрещает движение транспорта и
пешеходов.
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
6. Где устанавливают светофоры?
Светофоры устанавливают на самыхопасных участках дороги.
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
7. Как располагаются сигналы светофора?
Сигналы располагаются в нём в строгойпоследовательности: красный, жёлтый,
зелёный.
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
8.
УЧАСТНИКИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯПЕШЕХОДЫ
ВОДИТЕЛИ
ПАССАЖИРЫ
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
9.
ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВАМЕХАНИЧЕСКИЕ
НЕМЕХАНИЧЕСКИЕ
СПЕЦИАЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
10.
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009e-mail: [email protected]
11.
АВТОБУСНАЯ ОСТАНОВКАЖИЛАЯ ЗОНА
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
12.
МЕДИЦИНСКАЯ ЧАСТЬПУНКТ ПИТАНИЯ
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
13.
ПЕРЕХОДПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
14.
ТЕЛЕФОНПОЕЗД
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
15.
КИРПИЧСТОП
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
16.
ДЕТИРЕМОНТНЫЕ РАБОТЫ
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
17.
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009e-mail: [email protected]
18.
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009e-mail: [email protected]
19.
Что с детствакаждый должен знать?
ПРАВИЛА
Что постоянно применять?
НеДОРОЖНОГО
зная, наломаешь дров,
Не сможешь
жить без докторов!
ДВИЖЕНИЯ!
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]
20. Обязанности пассажиров
1. Ожидать общественный транспорт только на остановках.2. Входить в задние двери, а выходить из передних дверей
транспорта.
3. Прежде чем зайти, выпустить тех, кто выходит из транспорта.
4. При нерегулируемом переходе улицы трамвай обходить спереди,
а автобус и троллейбус сзади.
5. В транспорте вести себя достойно:
– не шуметь и не толкаться;
– уступать места пожилым людям и инвалидам, женщинам с
тяжелыми сумками;
– не отвлекать водителя во время движения транспорта;
– держаться во время движения транспорта за поручни;
– вежливо спрашивать и вежливо отвечать на вопросы пассажиров;
– не забывать оплатить свой проезд или предъявить проездной
документ;
– никогда не стремиться сесть в транспорт на ходу (можно
соскользнуть со ступенек и попасть под колеса этого автобуса);
– не входить в переполненный автобус, троллейбус или трамвай;
– острые и неудобные для других пассажиров предметы хорошо
упаковывать и аккуратно ставить, чтобы они никому не мешали.
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2009
e-mail: [email protected]