Литературная мастерская

1.

2.

Кроссворд
1.Прыгает ловко, любит морковку.
2.Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живет,
В деревне кур крадет.
4
к
3.Красногрудый, чернокрылый,
Любит зернышки клевать.
С первым снегом на рябине
Он появится опять.
л
2
3
с
о
и
н
ш
с
е
а
г
б
7
6
в
е
м
5
о
л
к
е
л
к
а
д
к
а
4.Мохнатенькая,усатенькая
Молоко пьет
Песенки поет.
1
з
а
и
в
5. Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой
я
р
е
ц
ь
д
6. Кто зимой холодной
Ходит хмурый и голодный?
7. То рыжая, то серая,
А названьем белая
ь

3.

Загадка – малое по форме
литературное произведение.

4.

поставить
собеседника
в
затруднительное
положение,
заставить подумать.

5.

Метафора
.
Олицетворение
Эпитет
Звукопись
Сравнение

6.

Крашеное коромысло
Над рекою повисло
Синенькая шубенка весь мир покрыла
(Небо)

7.

Крашеное коромысло
Над рекою повисло
Синенькая шубенка весь мир покрыла
(Небо)

8.

Он охотно пыль вдыхает,
Не болеет, но чихает
(Пылесос)
Принялась она за дело,
Завизжала и запела.
Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб
(Пила)

9.

Повернулось к солнцу
золотое донце.
(Подсолнух)

10.

Маленький шарик
под лавкой
шарит.
(Мышь)
Не жужжу, когда сижу.
Не жужжу, когда хожу.
Не жужжу, когда
тружусь,
А жужжу, когда
кружусь.
(Пчела)

11.

12.

Это черная?
Нет, красная.
А почему она белая?
Потому что зеленая.
(Незрелая красная смородина)

13.

Я как песчинка мал,
А землю покрываю,
Я из воды, а с воздуха
летаю;
Как пух лежу я на полях,
Как алмаз блещу при
солнечных лучах.

14.

Кругла как шар,
Красна как кровь,
Сладка как мед.
Он пыхтит как паровоз,
Важно к вверху держит но
Пошумит, остепенится,
Пригласит чайку напиться.
(Вишня)
(Самовар)
Слова-помощники: как, словно, будто.
В этих загадках содержится открытое
(положительное) сравнение

15.

А этот способ построения образа называется
отрицательным сравнением
Кругла, а не шар,
С хвостом, а не мышь,
Желта как мед,
А вкус не тот.
(Репа)
Чиста, да не вода,
Клейка, да не
смола,
Бела, да не снег,
Сладка да не мед.
От рогатого берут
И живульками
дают.
(Молоко)
Прозрачен, как стекло, а не вставишь в
окно
(Лед)
Слова-помощники: а не, да не.

16.

17. План действий:

1.
Выбери предмет
2.Реши какая это будет загадка
(загадка-вопрос, загадка- описание,
загадка-сравнение)
Характерные признаки загадки:
Предмет не назван
•Показаны важнейшие признаки
•Рифма

18. Продолжи сравнения:

Луна- шар, сыр, мячик…
Лампочка - груша, гиря…
Бусина- горошина, ягодка..

19.

Рыжая, но не….
Прыгает, но не….
Маленькая, но не…
Живет в дупле, но не…

20.

Как называют лягушку ласково?
Какого она цвета?
Какой у нее животик?
Как живот лягушки
можно назвать по-другому?
Что делает лягушка?
Чем питается лягушка?

21. Вставьте слова в загадку

толстушка
Сидит в пруду ………………..,
Зелененькое
……………..
Песни
…………….
Мошек
брюшко.
..................,
распевает
поедает.

22.

23.

24.

25.

Похожа на цветок, листик дерева…
крылышки как нарядное
платьице,
усики, большие глазки
Признаки действия: летает,
порхает,
крылышками машет,
словно танцует, пляшет.
Собирает пыльцу с цветов, пьет
цветочный сок