Похожие презентации:
Насилие: виды, формы, последствия
1.
Насилие :виды,
формы,
последствия
2.
Дети одинаковы, точнее, равны. Ониравны и одинаковы - перед добрым и
худым. Дети поначалу походят на
промокашки: впитывают в себя все, что
грамотно или безобразно написано
родителями.
Альберт Лиханов
3.
НАСИЛИЕ - это действия, совершаемыеодним (или несколькими) лицами, которые
характеризуются такими признаками:
• совершаются умышленно и направлены на
достижение определенной цели;
• наносят вред (физический, моральный,
материальный и т.д.) другому лицу;
• нарушают права и свободы человека;
• тот, кто совершает насилие, имеет
значительные преимущества (физические,
психологические, административные и др.),
что делает невозможным эффективную
самозащиту жертвы от насилия.
Луис Аларкон (Польша)
4. Домашнее насилие
- это любые умышленные действия физической,сексуальной, психологической или
экономической направленности одного члена
семьи по отношению к другому члену семьи,
если эти действия нарушают конституционные
права и свободы члена семьи как человека и
гражданина и наносят ему моральный вред,
вред его физическому
или психическому
здоровью
5. НАСИЛИЕ НАД ДЕТЬМИ
СТАТИСТИКА6.
- более 50% населения Украины страдали от насилия в семье втечение своей жизни, причем 30% испытывали насилие в
детском возрасте;
- в Украине 43% детей испытывали жестокое обращение;
- ежегодно в Украине возбуждается более 300 уголовных дел
за невыполнение родителями своих обязанностей, более 100
дел – за нанесение телесных повреждений различной степени
своим детям;
- существует вдвое большая вероятность того, что мальчики,
которые становятся свидетелями жестокости, совершат
насилие по отношению к своим партнерам, когда они станут
взрослыми;
- от 30% до 60% лиц, которые совершают насилие по
отношению к своим партнерам, склонны к проявлениям
жестокости по отношению к детям в семье;
-в 2010 году в Украине зафиксировано 714 случаев насилия в
семье над детьми, еще 2 574 ребенка состоят на учете по
поводу насилия;
-в 2011 году в Украине было зарегистрировано более 100 тысяч
случаев насилия в семье. Примерно 10% от этого количества насилие по отношению к детям;
- в том, что родители бьют их, признались 14 учеников из 60;
- 1 ребенок из 5 в Европе подвергается сексуальному насилию;
- каждый день в мире от насилия погибает 3 ребенка.
7. Виды насилия:
• Физическое – умышленное нанесение вредаздоровью;
• Сексуальное – посягательство на половую
неприкосновенность;
• Психическое (поведенческое, интеллектуальное)
– угрозы, шантаж, обвинение, унижение и т.п.
• Эмоциональное – навязывание своего мнения
ребенку;
• Пренебрежение нуждам ребенка – отсутствие со
стороны взрослых ухода за ребёнком;
• Экономическое - вынуждение к
попрошайничеству
8.
Физическое насилие - нанесение ребенкуродителями или лицами, их заменяющими
физических травм, различных телесных
повреждений. В некоторых семьях в качестве
дисциплинарных мер используются различные
виды физических наказаний - от подзатыльников
и шлепков до порки ремнем. Необходимо
сознавать, что физическое насилие - это
действительно физическое нападение, оно почти
всегда сопровождается словесными
оскорблениями и
психической травмой.
9. Физическое насилие, имеющее систематический характер, можно распознать по особенностям психического состояния и поведения
ребенка:• боязнь физического контакта со взрослыми;
• стремление скрыть причину травмы;
• плаксивость, одиночество, отсутствие друзей;
• раздражительное поведение;
• негативизм, агрессивность,
жестокое обращение
с животными;
• суицидальные попытки.
10.
Эмоциональное насилие - постоянное илипериодическое словесное оскорбление ребенка,
унижение его человеческого достоинства,
обвинение его в том, в чем он не виноват,
демонстрация нелюбви, неприязни к ребенку.
К этому насилию относятся также постоянная
ложь, обман ребенка (в результате чего
он теряет доверие к взрослому), а также
предъявляемые к ребенку
требования, не
соответствующие его
возрастным возможностям.
11. Психологическим насилием является:
Психологическим насилием является:• отвержение ребенка, открытое неприятие и постоянная критика
ребенка;
• оскорбление или унижение его человеческого достоинства;
• угрозы в адрес ребенка;
• преднамеренная физическая или социальная изоляция ребенка,
принуждение к одиночеству;
• предъявление к ребенку требований, не соответствующих возрасту
или возможностям;
• ложь и невыполнение взрослым обещаний;
• однократное грубое физическое воздействие, вызвавшее у ребенка
психическую травму.
• обвинение в адрес ребенка (брань, крики);
• принижение его успехов, унижение его достоинства;
• длительное лишение ребенка любви, нежности, заботы и
безопасности со стороны родителей;
• совершение в присутствии ребенка насилия по отношению к
супругу или другим детям; похищение ребенка; подвергание
ребенка аморальным влияниям;
• причинение боли домашним животным с целью запугать ребенка.
12. Психологическое насилие позволяет заподозрить следующие особенности состояния и развития ребенка:
• задержка физического и умственногоразвития ребенка;
• нервный тик, энурез;
• проблемы с едой;
• постоянно печальный вид;
• различные соматические заболевания.
• беспокойство, тревожность, нарушения сна;
• длительно сохраняющееся подавленное
состояние;
• агрессивность;
• склонность к уединению, неумение
общаться;
• излишняя уступчивость или осторожность;
• плохая успеваемость.
13. Сексуальное насилие позволяет распознать особенности состояния и повреждения ребенка:
• ночные кошмары, страхи;• несвойственные характеру
сексуальные игры, несвойственные
возрасту знания о сексуальном
поведении;
• стремление полностью закрыть свое
тело;
• депрессия, низкая самооценка;
• отчужденность;
• проституция, беспорядочные
половые связи;
• эротизированное поведение.
14. Экономическое насилие
– это сознательное нарушение прав,интересов члена семьи, связанное с
лишением или ограничением его
имущественных прав, что может
привести к его смерти, вызвать
нарушения физического и
психического здоровья.
15. К нему относятся:
* лишение или ограничение одним из членовсемьи другого члена семьи возможности
пользоваться и распоряжаться денежными
средствами, которые он заработал или
которые являются их общей собственностью;
* создание ситуации, когда один из членов
семьи вынужден просить денег (при их
наличии) на содержание семьи или
собственные нужды;
* непредоставление денег на содержание детей,
невыплата алиментов;
16.
* мелочный контроль всех расходов,требование отчета о них;
* демонстрация того, что домашняя работа
не имеет никакой экономической
ценности;
* лишение возможности пользоваться
собственным или общим имуществом;
* нанесение вреда или уничтожение
имущества другого члена семьи или
общего имущества.
17. Причины возникновения насилия:
- материальные трудности;- наличие в семье безработного;
- нерешенная жилищная проблема;
- алкоголизм и пьянство среди членов семьи;
- наличие наркоманов в семье;
- неполная семья;
- отчим или мачеха в семье;
- ребенок-инвалид или с проблемами со здоровьем;
- нежеланный ребенок;
- трудный ребенок;
- снятие многих моральных запретов;
- семейные конфликты;
- самоутверждение за счет слабых;
- культ жестокости, пропагандируемый
в обществе.
18. Внешние причины насилия:
- распространение в обществеалкоголизма, наркомании;
- кризис морали;
- кризис культуры;
- влияние СМИ, постоянно
демонстрирующих сцены
насилия над личностью, картины
террористических актов, акты
вандализма, садизма и др.
19. Признаки, по которым можно заподозрить «заброшенность» ребенка:
утомленный, сонный вид;
санитарно-гигиеническая запущенность;
отставание в физическом развитии;
частая вялотекущая заболеваемость;
задержка речевого и моторного развития;
постоянный голод;
кража пищи;
низкая самооценка, низкая успеваемость;
агрессивность и импульсивность;
антиобщественное поведение вплоть до
вандализма.
20. Что делать если ребенок сообщает вам о насилии
–
–
–
–
–
–
Отнеситесь к ребенку серьезно.
Попытайтесь оставаться спокойными.
Выясните, насколько сильна угроза для
жизни ребёнка.
Успокойте и поддержите ребенка
словами.
«Хорошо, что ты мне сказал. Ты правильно сделал».
«Я тебе верю».
«Ты в этом не виноват».
«Ты не один попал в такую ситуацию, это случается
и с другими детьми».
«Мне жаль, что с тобой это случилось».
«Мне надо поговорить о том, что случилось с
...(юристом, учителем). Они захотят задать тебе
несколько вопросов. Они постараются сделать так,
чтобы ты чувствовал себя в безопасности. Бывают
такие секреты, которые нельзя хранить, если тебе
сделали плохо».
21. Как помочь ребенку, подвергшемуся насилию?
• окружить заботой, помочь почувствовать себя вбезопасности;
• обсудить проблему, дать простое объяснение
причин жестокости;
• помочь обратиться к специалистам за
квалифицированной помощью;
• формировать самооценку, постоянно
напоминать, что они любимы, нужны и очень
важны;
• формировать навыки бесконфликтного
поведения;
• помочь решать проблемы без жестокости;
• помочь выразить чувства и эмоции.
22. Последствия насилия
• ребенок учится насилию;• ребенок становится тревожным;
• ребенок не уверен,
что его в семье любят;
• ребенок растет
неуверенным в себе.
23.
РАБОТА ШКОЛЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАСИЛИЯРОДИТЕЛИ
Родительские
собрания, беседы,
тренинги,
консультации,
анкетирование
и т.д.
ПЕДАГОГИ
Пед. советы,
круглые столы,
консультации,
семинары,
тренинги
и т.д.
УЧАЩИЕСЯ
Классные
часы,
анкетирование,
тестирование,
беседы,
консультации,
тренинги
и т. д.
24. НАСИЛИЕ правовой взгляд
25.
Согласно ВсеобщейДекларации
прав человека, которая
была принята ООН в 1948
году, все люди (мужчины,
женщины, дети) имеют право
жить без НАСИЛИЯ.
Статья 1. Все люди
рождаются свободными и
равными в своем достоинстве
и правах.
Статья 5. Никто не должен
подвергаться пыткам или
жестоким, бесчеловечным
или унижающим достоинство
обращению и наказанию.
26.
Конституция Украины также провозглашаетправо всех граждан на жизнь без насилия
(ст. 3, 21, 24, 28, 29, 51, 55, 59)
Статья 3. Человек, его жизнь и
здоровье, честь и достоинство,
неприкосновенность и
безопасность признаются в
Украине самой высокой
социальной ценностью.
Статья 21. Все люди свободны и
равны в своем достоинстве и
правах. Права и свободы
человека являются
неотчуждаемыми и
незыблемыми.
Статья 24. Граждане имеют
равные конституционные права и
свободы и равны перед законом.
27.
Статья 28. Каждый имеет право на уважение егодостоинств. Никто не может быть подвергнут
пыткам, жестокому, нечеловеческому или такому,
что унижает его достоинство, обращению или
наказанию.
Статья 29. Каждый человек имеет право на
свободу и личную неприкосновенность.
Статья 51. Брак основывается на свободном
согласии женщины и мужчины. Каждый из
супругов имеет равные права и обязанности в
браке и семье.
Статья 55. Права и свободы человека и
гражданина защищаются судом.
Статья 59. Каждый имеет право на правовую
помощь.
28.
Ответственность за насилие предусмотренаследующими статьями
Уголовного кодекса Украины
(статьи, касающиеся домашнего насилия):
ст. 115. Умышленное убийство.
ст. 116. Умышленное убийство,
содеянное в состоянии сильного
душевного волнения, которое
внезапно произошло в следствии
противозаконного насилия,
систематического издевательства
или тяжкого оскорбления со
стороны потерпевшего.
ст. 120. Доведение до самоубийства.
ст. 121. Умышленное тяжкое
телесное повреждение.
29.
ст. 122. Умышленное средней тяжести телесноеповреждение.
ст. 123. Умышленное тяжкое телесное повреждение,
причиненное в состоянии сильного душевного
волнения, которое внезапно произошло вследствие
противозаконного насилия или тяжкого
оскорбления со стороны потерпевшего.
ст. 125. Умышленное легкое телесное
повреждение.
ст. 126. Побои и истязания.
ст. 127. Пытки или умышленное причинение
сильной физической боли или физического или
морального страдания путем нанесения побоев,
мучения или иных насильственных действий с
целью побуждать потерпевшего или иное лицо
совершить действия, которые противоречат их воле.
ст. 129. Угроза убийством.
30.
ст. 136. Непредоставление помощи лицу,которое находится в опасном для жизни
состоянии, при возможности предоставить
такую помощь или несообщение о таком
состоянии лица надлежащим учреждениям
или лицам, если это повлекло тяжкие
телесные повреждения, ...повлекло смерть
потерпевшего.
ст. 146. Незаконное лишение свободы или
похищение человека.
ст. 152. Изнасилование.
ст. 153. Насильственное удовлетворение
половой страсти неестественным способом.
ст. 154. Принуждение к вступлению в половую
связь.
31.
ст. 156. Развращение несовершеннолетних.ст. 161. ...прямое или косвенное ограничение
прав либо установление прямых или косвенных
привилегий гражданам по признакам...пола...
Те же действия, сопряженные с насилием,
обманом или угрозами...
ст. 166. Злостное невыполнение обязанностей
по уходу за ребенком или за лицом, в
отношении которого установлена опека либо
попечительство.
ст. 167. Злоупотребление опекунскими правами.
ст. 194. Умышленное уничтожение или
повреждение имущества.
ст. 195. Угроза уничтожения имущества.
ст. 296. Хулиганство.
32.
Наказание за насилие в семьепредусмотрено также
• ст. 173-2 «Совершение насилия в семье
или невыполнение защитного
предписания»
• ст. 184 «Неисполнение родителями или
лицами, их заменяющими,
обязанностей по воспитанию детей»
Кодекса Украины об административных
правонарушениях (КУАП).
Закон Украины «О предупреждении
насилия в семье» принят 15.11.2001 г.
№2789-III
33.
Телефоны национальной «горячейлинии» по противодействию насилию
в семье и защиты прав детей
386
(бесплатно для операторов МТС и Киевстар)
0-800-500-335
(бесплатно со всех стационарных телефонов)
За период существования с 2004 года поступило 7441
звонков. 40% всех звонков поступило от женщин; звонки
от мужчин – 7%; звонки от детей – 48%.