Прилагательные, противоположные по смыслу и их употребление в речи

1.

Урок русского языка
во 2 классе
Прилагательные,
противоположные
по смыслу,
их употребление в речи.

2. Правила посадки при письме:

Тетрадь с наклоном положу.
Ручку правильно держу.
Сяду прямо, не согнусь!
За работу я возьмусь!

3.

Учитель в классе – самый главный,
Он добрый друг, наставник
славный,
И он научит вас всему,
Вам надо помогать ему.
Вы отвечайте на вопросы,
Когда он вас о чём-то спросит,
Уроки каждый день учите,
Чтобы доволен был учитель.

4.

Словарная работа:
Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином.
автобус

5.

Словарная работа:
По волнам дворец плывет,
На себе людей везет.
корабль

6.

Словарная работа:
Крыльев нет,
Но эта птица
Полетит –
И прилунится
ракета

7.

автобус,корабль,ракета.
*втобус, к*рабль, р*кета.

8. Какой? Какие?

9. Пословица рассыпалась!

дело, большого, лучше,
маленькое, безделья

10. .

Маленькое дело лучше
большого безделья.

11. Что можно сказать об этих именах прилагательных?

Маленький, большой указывают
на размер предмета, но значение
их противоположное.

12. ТЕМА УРОКА:

Прилагательные,
противоположные
по смыслу,
их употребление в речи.

13.

Вставь подходящие по смыслу
имена прилагательные.
Светит (какое?) солнце.
Светит яркое солнце.
Дует (какой?) ветерок.
Дует тёплый ветерок.
Звонко поёт (какой?) жаворонок.
Звонко поет весёлый жаворонок.
Слова для справки: яркое, тёплый,
весёлый

14.

Сравним по размеру:
Орел (какой?) большой,
а воробей (какой?) …

15.

Сравним по размеру:
Орел большой,
а воробей маленький.

16. Сравним по цвету:

Уголь (какой?) чёрный,
а мел (какой?)... .

17.

Сравним по цвету:
Уголь чёрный,
а мел белый .

18. Сравним по вкусу:

Перец (какой?) горький,
а сахар (какой?) … .

19.

Сравним по цвету:
Перец горький,
а сахар сладкий.

20. Сравним по высоте:

Дерево (какое?)
высокое,
а кустик (какой?)… .

21.

Сравним по высоте:
Дерево высокое,
а кустик низкий.

22. Отдохнем!

И вот сейчас пришел черёд
Сыграть в игру «Наоборот»!

23. - Какое слово? Отгадай! Добавь на той же строчке!

____
злой
_____
тихий
- добрый …
- добрый человек
- громкий …
- громкий голос

24. - Какое слово? Отгадай! Добавь на той же строчке!

______
тёмный
_______
высокий
- светлый …
- светлый цвет
- низкий …
- низкий куст

25. Чтобы грамотными стать, надо очень много знать!

Среди слов,
которые обозначают
признаки предметов,
есть противоположные по
смыслу –
антонимы.

26. «Если будет увлеченье, станет радостным ученье»

широкий - …
твёрдый
- …
старый
- …
скучный
- …
бесполезный - …
неряшливый - …

27. - Расшифруйте слово…

умница
широкий твёрдый
старый
скучный
бесполезный неряшливый -
узкий
мягкий
новый
интересный
ценный
аккуратный

28.

УМНИЦЫ !