Чтение былины «Садко». Развитие речи в подготовительной группе детского сада

1. Презентация по развитию речи в подготовительной группе «Добрые сердца» Чтение былины «Садко»

Подготовила воспитатель
Шипилова Е.Л.
Дата проведения 20.04.2020

2. Цель: Знакомство дошкольников с русской культурой через ознакомление с художественной литературой. Задачи Обучающие: Закрепить

и расширить знания детей о силе и славе богатырской
Руси, продолжать формировать представления детей о некоторых
аспектах жизни древних славян на основе былин.
Расширять словарный запас;
Развивающие:
Развивать внимание, активность;
Развивать способность детей к самостоятельному анализу;
Воспитывающие:
Воспитывать интерес и уважение к славной жизни наших предков
и любовь к Родине, чувство гордости за богатырскую силу России,
уважение к русским воинам, желание им подражать;

3. Ой, вы добры молодцы и молодушки! Собрались мы не на честен пир, а на беседу добрую и складную, чтоб был у нас мир да лад, да

-Ой, вы добры молодцы и молодушки! Собрались мы не на
честен пир, а на беседу добрую и складную, чтоб был у нас
мир да лад, да согласие и велась наша беседа речью плавною.
- Здравствуйте, ребята!
Поговорим мы сегодня с вами о былинах, о богатырях
русских. Чтобы красны девицы послушали, а добры молодцы
призадумались.
Мы с вами живем в стране, у которой удивительно красивое
имя – Россия. Россия – необыкновенная страна, потому что
она – наша Родина. Родина – значит родная, как мать и отец.

4. .

5. Давным-давно на месте городов и деревень, где мы сейчас живём, были непроходимые леса, полные зверей и птиц. Издревле на этой

земле жили славяне. Их соседи хазары и монголо-татары - часто
нападали на славян, опустошали земли, разоряли дома, уводили в
плен людей. Более 1000 лет тому назад основали славяне своё
государство, названное Русью, а людей, живущих на Руси стали
называть русичами. Были среди русичей и богатыри. Русь
защищали от врагов.

6. -Ребята, а вы знаете кто такие богатыри?

Издавна славилась русская земля богатырями. Богатыри это люди безмерной
силы, стойкости и отваги, совершающие воинские подвиги. Богатыри охраняли
нашу Родину от врагов – стояли на заставе (границе), мимо них ни зверь
незамеченным не проскользнет, ни птица не пролетит, а тем более враг не
пройдет.
Течет речка, речка полноводная,
Необъятна взором её ширь
Ой, ты песенка, песенка народная
Как за Русь сражался
Богатырь.
Шёл ступая по земле
Уверенно,
Развевались кудри на ветру
И его словцом было
Заверено: Не отдам я Русь врагу
хоть и умру!

7.

8. Ребята, каких богатырей вы знаете?

9.

10.

11.

12. Устали? Давайте побудем богатырями и сделаем разминку.

13. Раньше сильных и крепких людей сравнивали с этим деревом. А вы знаете, что это за дерево?

14. В Древней Руси родовым деревом считался дуб. Дуб – это крепкое, сильное дерево. Из его ветвей изготовлялось оружие, с помощью

которого богатыри защищали русскую землю.
Уходя в поход, богатыри подходили к дубу, брали с собой листок
и горсть родной землицы. Сталось, что родная земля силы
придаёт. Этот обычай – брать с собой горсть земли сохранился
до сих.

15. Сказания о подвигах, которые совершали богатыри, живы в памяти народной. Они сохранились в былинах. - Вы знаете, что такое

былина?
Былина - это песня, сказание о
богатырях, народных героях и
исторических событиях Древней
Руси. Другое название
«старины». Их произносили
нараспев, следуя звучанию
былинного стиха. Исполнителей
былин называли сказителями –
гусляры, которые ходили из
города в город. Это старинные
произведения, поэтому в них
много непривычных для нас
слов.

16. Как вы думаете, для чего нам нужны былины?

Из былин узнаём мы о старой Руси,
об устройстве городов, о русском
богатырстве.
Именно из былин мы узнаем о том,
как жили наши предки, что их
заботило и волновало.
Былины рассказывают нам о
лучших примерах – как надо Родине
служить, её защищать, как готовить
себя к ратному подвигу, как
воспитать в себе выносливость и
храбрость.

17. А как вы думаете, есть ли богатыри в наше время? Кого мы можем назвать богатырями в наше время? (Военные, пожарные, врачи…)

Днем и ночью эти люди охраняют Родину, отдают свои
жизни для спасения других, как и в старину.
Ребята, посмотрите, вы знаете что это?
Правильно, это желудь.
И он волшебный.
Давайте мы его откроем
и посмотрим,
что же у него внутри
- это подарок от нашего дуба
былина «Садко»

18. Сегодня мы с вами познакомимся с былиной «Садко». Она не о богатыре, а об очень удачливом музыканте гусляре, который своей

игрой покорил царя водяного.
«САДКО»
Жил в богатом Новгороде добрый молодец, по
имени Садко, а по-уличному прозывался
Садко-гусляр. Жил бобылём, с хлеба на квас
перебивался - ни двора, ни кола. Только гусли,
звонкие, яровчатые, да талант гусляра-певца и
достались ему в наследство от родителей. А
слава о нём рекой катилась по всему Великому
Новгороду Недаром звали Садка и в боярские
терема златоверхие, и в купеческие хоромы
белокаменные на пирах играть, гостей
потешать. Заиграет он, заведёт напев - все
бояре знатные, все купцы первостатейные
слушают гусляра, не наслушаются. Тем
молодец и жил, что по пирам ходил.

19.

Но вот вышло так: день и два Садка на пир не
зовут и на третий день не зовут, не кличут.
Горько и обидно ему показалось.
Взял Садко свои гусельцы яровчатые, пошёл к
Ильмень-озеру. Сел на берегу на синь-горюч
камень и ударил в струны звонкие, завёл
напев переливчатый. Играл на берегу с утра
день до вечера.
А на закате красного солнышка взволновалось
Ильмень-озеро. Поднялась волна, как высокая
гора, вода с песком смешалася, и вышел на
берег сам Водяной - хозяин Ильмень-озера.
Оторопь гусляра взяла. А Водяной сказал
таковы слова:
- Спасибо тебе, Садко-гусляр новгородский!
Было у меня сегодня столованье-гулянье,
почестей пир. Веселил ты, потешал гостей
моих. И хочу я тебя за то пожаловать!

20.

Позовут тебя завтра к первостатейному купцу
на гуслях играть, именитых новгородских
купцов потешать. Попьют, поедят купцы,
похваляться станут, порасхвастаются. Один
похвалится несчётной золотой казной, другой
- дорогими товарами заморскими, третий
станет хвастать добрым конём да шёлковым
портом. Умный похвалится отцом с матерью,
а неумный - молодой женой.
Потом спросят тебя купцы именитые, чем бы
ты, Садко, похвалиться мог, похвастаться. А я
тебя научу, как ответ держать да богатым
стать.
И поведал Водяной - хозяин Ильмень-озера
гусляру-сироте тайну дивную.
На другой день позвали Садка в
белокаменные палаты именитого купца на
гуслях играть, гостей потешать.

21.

Столы от напитков да от кушаний ломятся. Пирстолованье вполпира, а гости, купцы
новгородские, сидят вполпьяна. Стали друг
перед другом хвастать: кто золотой казнойбогачеством, кто дорогими товарами, кто
добрым конём да шёлковым портом. Умный
хвалится отцом, матушкой, а неумный хвастает
молодой женой.
Принялись потом Садка спрашивать, у доброго
молодца выпытывать:
- А ты, молодой гусляр, чем похвалишься?
На те слова-речи ответ Садко держит:
- Ах купцы вы богатые новгородские! Ну чем
мне перед вами хвастать-похвалятися? Сами
знаете: нет у меня ни злата, ни серебра, нег в
гостином ряду лавок с дорогими товарами.
Одним только я и похвалиться могу. Один
только я знаю-ведаю чудо-чудное да диводивное. Есть в нашем славном Ильмень-озере
рыба - золотое перо. И никто той рыбы не
видывал. Не видывал, не вылавливал. А кто ту
рыбу - золотое перо выловит да ухи похлебает,
тот из старого молодым станет. Только тем и
могу похвалиться я, похвастаться!

22.

Зашумели купцы именитые, заспорили:
- Пустым ты, Садко, похваляешься. Извеки
веков никто не слыхивал, что есть такая рыба
- золотое перо и что похлебавши ухи из той
рыбы, стар человек молодым, могутным
станет!
Шестеро самых богатых новгородских
купцов пуще всех спорили:
- Нету рыбы такой, о коей ты, Садко,
сказываешь. Мы станем биться о велик
заклад. Все наши лавки в гостином ряду,
всё наше именье-богачество
прозакладываем! Только тебе против
нашего заклада великого выставить нечего!
- Рыбу - золотое перо я берусь выловить! А
против вашего заклада великого ставлю свою
буйную голову, - отвечал Садко-гусляр.
На том дело поладили и рукобитьем об
заклад спор покончили.

23. А что было дальше вы узнаете позже. Наше занятие подошло к концу. - С какой былиной вы сегодня познакомились? - Кто главный

герой?
- Вам бы хотелось узнать, чем закончилась эта история?
- Что вам понравилось больше всего?
- Можете это нарисовать?
- Узнали, что то новое?
- До свидания ребята!
Жду ваши рисунки!

24. Рекомендации родителям. Если вашему ребёнку понравилось произведение, вы можете прочесть его полностью. (Полную версию былины

вы найдёте в приложении.)
Можно прослушать Оперу «Садко» Римского – Корсакова,
или посмотреть фильм-сказка «Садко» режиссёра
Александра Птушко.
Удачи вам и творческих успехов!