Похожие презентации:
Обработка информации. Преобразование информации путём рассуждения
1. Обработка информации
6. Преобразование информациипутём рассуждения
2. Разнообразие задач обработки информации
Исходныеданные
Изменение формы
представления:
• Систематизация
информации;
• Поиск нужной
информации;
• Кодирование
информации.
Обработка
информации
Результат
Получение новой
информации:
• Преобразование по
правилам;
• Логические
рассуждения;
• Разработка плана
действий.
2
3. Преобразование информации путем рассуждений
!Преобразование информации путём рассуждений –
это способ обработки информации, ведущий к
получению нового содержания, новой информации.
Схема преобразования информации
Входная
информация
Логические
рассуждения
Выходная
информация
4. Преобразование информации путём рассуждений
Решение задач, то есть преобразование входнойинформации в выходную, может проходить путём
логических рассуждений. Для этого:
Анализируем
исходную
информацию
2
1
3
Выделяем значимые
объекты, устанавливаем
связи
Рассматриваем
различные варианты
решения
Производим
выбор
4
При таком подходе к решению задачи используются
знания человека и его жизненный опыт
5. Задачи на рассуждение
Задача 1: Коля и Петя играют в следующую игру: Петязадумывает правило преобразования текстовой
информации, Коля может сообщать Пете любые тексты
и узнавать результат преобразования. Отгадайте, какое
правило задумал Петя?
АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ
Вопросы Коли
Ответы Пети
А
Б
МАМА
НБНБ
ВЕСНА
ГЁТОБ
ЗИМА
ИЙНБ
ЛЕТО
МЁУП
ОСЕНЬ
ПТЁОЭ
Каждая буква в исходном
тексте заменяется на
следующую по алфавиту
6. Задачи на рассуждение
Задача 2: Возле школы растут шесть деревьев: СОСНА,БЕРЁЗА, ЛИПА, ТОПОЛЬ, ЕЛЬ и КЛЁН. Какое из этих
деревьев самое высокое и какое самое низкое, если
известно:
БЕРЁЗА НИЖЕ ТОПОЛЯ,
Б<Т
ЛИПА ВЫШЕ КЛЁНА,
Л>
K
<К
Л
СОСНА НИЖЕ ЕЛИ,
С<Е
ЛИПАKНИЖЕ
< Л БЕРЁЗЫ,
<Б<Т<
С <ЛЕ< Б
СОСНА ВЫШЕ ТОПОЛЯ?
Решение
С <>ТС
Т
7. Задачи на рассуждение
Чёрный ящикЧёрный я́щик - термин, используемый для обозначения
системы, внутреннее устройство и механизм работы
которой очень сложны, неизвестны или неважны в рамках
данной задачи.
Входная
информация
Чёрный
ящик
Выходная
информация
Представить некоторую систему в виде чёрного ящика, означает
указать её входы и выходы, а также зависимости между ними.
Цель работы с черным ящиком - понять заложенный в нем принцип
работы, расшифровать алгоритм действия.
Любая инструкция по бытовой
технике является инструкцией к
чёрному ящику.
8. Чёрный ящик
Задача на рассуждениеЗадача 3: Имеется некоторое устройство - ЧЁРНЫЙ ЯЩИК, способное
преобразовывать информацию по некоторому правилу-алгоритму,
который нам неизвестен, но его можно определить, подавая на вход
ЧЁРНОГО ЯЩИКА информацию и получая на выходе преобразованную
информацию. Например, ЧЁРНЫЙ ЯЩИК работает так:
ВХОД
ВЫХОД
0
0
12
6
20
?
108
10
54
Правило ЧЯ
Исходное число делится на 2
9. Задача на рассуждение
Задача 4: Имеется некоторое устройство - ЧЁРНЫЙ ЯЩИК, способноепреобразовывать информацию по некоторому правилу-алгоритму,
который нам неизвестен, но его можно определить, подавая на вход
ЧЁРНОГО ЯЩИКА информацию и получая на выходе преобразованную
информацию. Например, ЧЁРНЫЙ ЯЩИК работает так:
ВХОД
ВЫХОД
Осень
Не могу
72
2
45
645
?
2
3
24
2
2000
4
Правило ЧЯ
Количество цифр в числе
10. Задача на рассуждение
Чёрный ящик «Буквоед»ТОРТ
ТОР
МОРС
МОР
ВОРОТА
ВОРОТ
РОТА
РОТ
ВОРС
ВОР
Правило ЧЯ
Без последней буквы
11. Чёрный ящик «Буквоед»
ТОРТРО
МАМА
МА
ВОДА
ДО
ТРАП
АР
ВОРС
?
Правило ЧЯ
Третья и вторая буква
12. Чёрный ящик «Буквоед»
Это интересно. Где используется термин«чёрный ящик»?
?
13.
Практическая работаЗагрузите файл Урок 28_ПР_Чёрный ящик.ppt
14