Похожие презентации:
Особенности проверяемых и проверочных слов
1.
Тема: Особенностипроверяемых и
проверочных слов
2.
3.
4.
5.
6.
Повтори правило.7.
8.
9. Посмотри видеоурок. Нажми .
10.
Распредели слова на 2 группы.Моря, вода, нора, гора,
море, воды, норы, горы.
11.
В первой группе слова, в которых буква безударногогласного звука в слабой позиции и требует проверки.
Такие слова называют- ПРОВЕРЯЕМЫМИ.
Во второй группе слова, в которых проверяемая буква
обозначает ударный гласный звук. Такие слова
называют- ПРОВЕРОЧНЫМИ.
12.
13. Прочитай правило в учебнике. Постарайся его запомнить.
14.
стена- стены15. Открой учебник на с. 66 Выполни упражнение № 6 по заданию. Смотри образец.
16. Выполни проверку.
змеи-змея
поле-поля
волны-волна
травы-трава
мост-мосты
гриб-грибы
В первом столбике записаны проверочные
слова. Во втором столбике записаны слова с
орфограммой безударного гласного звукапроверяемые слова. Орфограммы подчеркни.
17.
18. Самостоятельно выполни упражнение 9 на с. 67. Запиши в тетрадь. Смотри образец.
Сначала записывай проверочное слова,выделяя ударение. Затем проверяемое слово,
вставляя пропущенную букву.
Орфограмму безударного гласного звука
подчёркивай.
Плиты-плита,……
19.
Спиши. Найди безударные гласные.Дети были в лесу. Они
там видели рыжую лису.
20.
Почему написание слов с безударными гласнымизвуками надо проверять?
Как проверить безударный гласный в слове?
Какие слова называются проверочными?
Какие слова называются проверяемыми?
Оцени свою работу на уроке.