Проверочные слова

1.

Здравствуйте!
Откройте рабочую тетрадь по русскому
Запишите число и классная работа
Пятнадцатое апреля
Классная работа

2.

Проверочное
слово

3.

Прочитай слова. Раздели эти слова на 2 столбика.
Моря, вода, нора, гора, море, воды, норы, горы
Моря
Вода
Нора
Гора
Море
Воды
Норы
Горы
-Что общего в словах 1 столбика?
-Что общего в словах 2 столбика?
-Если знак ударения падает на гласный звук,
то он является каким?
-А если знак ударения не падает на гласный
звук?
Первый слог в парах слов пишется
одинаково? Почему так? Разберемся.

4.

и
Л…са
Обратите внимание на слово. Уже догадались, что за слово
спряталось? На какой гласный звук падает ударение? Значит он какой?
Гласный звук [а] является ударным.
А как же быть с пропущенной буквой? У меня сомнения. Писать букву е
или и? Этот звук является безударным, мы произносим его с меньшей
силой.
Когда мы не знаем какой буквой обозначить безударный гласный звук,
то мы должны изменить слово так, чтобы безударный стал ударным
гласным звуком. Следовательно, это лИсы. Звук [и] произносится с
большей силой, т.е. писать будем букву и.

5.

Безударный хитрый гласный,
Слышим мы его прекрасно.
А на письме какая буква?
Здесь поможет нам наука:
Гласный стал под ударенье,
Чтоб развеять все сомненья!
Когда мы будем изменять слово, чтобы безударная гласная стала
ударной, то мы подбираем проверочное слово. Как бы проверяем
эту безударную гласную. Прочитаем правило в учебнике на стр.
65-66 в жёлтой рамке. Запомни его!

6.

Работа по учебнику стр. 65-66. Упр. 5 устно, упр. 6 и 7
оформить в рабочую тетрадь.
Тет. На п/о стр. 32-33