36.27M
Категория: ОбразованиеОбразование

Высокоранговые и Низкопримативные правят миром

1.

Высокоранговые и
Низкопримативные
правят миром

2.

ЧТО ДЕЛАТЬ?
Если дезориентирован

3.

Сориентироваться

4.

Определить
стратегическую цель

5.

Определить тактику
ее достижения

6.

Сориентироваться
Определить стратегическую
цель
Определить тактику ее
достижения

7.

ДВА ТИПА
НЕАДЕКВАТНОСТИ
Низкопримативный
Высокопримативный

8.

Низкопримативный
Высокопримативный

9.

Человек — Биосоциальное существо
Видоспецифическая
естественная иерархия
Гигантский неокортекс
Способность к созданию
искусственной среды
обитания, технических
экстравозможностей
и искусственных иерархий
Способность адаптироваться к
искусственным среде
обитания,
экстравозможностям и
иерархиям
Необходима подготовка к жизни и
продолжению Рода в конкретной
искусственной иерархии и среде
обитания
с одной стороны (Свидетельство об
Истине).
Необходима постоянная
балансировка искусственной
иерархии социума с другой
стороны

10.

ВАЖНЕЙШИЕ ПОНЯТИЯ
Судьба — это путь человека по разным общественным
иерархиям (школа, семья, предприятие, общество,
геополитика)
Воспитание и обучение — беспечение соответствия
психофизиологического состояния, знаний и навыков
положению в иерархии
Главный и невосполнимый ресурс человека — время его
жизни.
Продолжение Рода = репродукция +
мероприятия по судьбообразованию

11.

ВРОЖДЕННЫЕ ИНСТИНКТЫ
Составляющие
обеспечения
соответствия
особи искусственным
внешним условиям
(судьбообразования)
ВРОЖДЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ
Раннедетский
импринтинг
Воспитание и
дрессировка
Воспитание примером
(импринтинг,
подражание
вожаку)
Обучение

12.

Иерархия
поведенческих
элементов

13.

Дсп = Биос
Стадо + Созидание
+ Ранние Импринты = Система
Импринты + Обучение
+ Воспитание = Софт
Естественная иерархия
первобытного
стада и естественные линии
судьбы.

14.

ДСП
=
БИОС

15.

Стадо
+
Созидание
+
Ранние импринты
=
СИСТЕМА

16.

Импринт
+
ы
Обучение
+
Воспитание
=
СОФТ

17.

ОКРУЖАЮЩАЯ
СРЕДА
БУФЕРНАЯ ЧАСТЬ
РЕПРОДУКТИВНОЕ
ЯДРО

18.

БИОЛОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ
СУДЬБООБРАЗОВАНИЯ
Врожденный ранговый потенциал
Врожденная примативность
Биологический ранг
Индивидуальные
конфигурации
особенности головного мозга

19.

ВЛИЯНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
Гауссиана
Инстинкты — конфигурация мозга

20.

ВЛИЯНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
Пирамиды Новоселова - разные

21.

ВЛИЯНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
Воспитание — усреднение индивидуальности
подгонка пирамид Новоселова под пирамиду Маслоу

22.

ВЛИЯНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
КТО
ГЛАВНЫЙ:

23.

ВЛИЯНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
Предустановленная идеология —
Левая или правая идеологии – доминанта
утопического или реального
Консервативная или либеральная -доминанта
общественного (стратегического, человеческого)
или личного (сиюминутного, животного)
Схема миропонимания религиозная,
материалистическая или примитивно
атеистическая

24.

Линии судьбы самцов сапиенсов
в естественных условиях
Высоко –
Ранговый
Средне –
Ранговый
Низко –
Ранговый

25.

Линии судьбы самцов сапиенсов
в естественных условиях

26.

Линии судьбы самцов сапиенсов
в естественных условиях
Высоко –
Ранговый
Средне –
Ранговый
Низко –
Ранговый

27.

Линии судьбы самцов сапиенсов
в естественных условиях

28.

СОЦИАЛЬНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ
СУДЬБООБРАЗОВАНИЯ
Биологические
стартовые
условия
Искусственные
иерархии
и среда обитания
Раннедетские импринты
Воспитание
Обучение
Схема миропонимания
(информационноидеологическая среда)
Наличие социальных
лифтов
Доступность и тип
распределения ресурсов
Активность
Соответствие биологического
ранга позиции в
искусственной иерархии

29.

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
К естественным иерархиям
включая
внутригрупповую борьбу и войну
К естественной среде обитания
включая охоту и собирательство
К собственному телу
подвижность
К искусственным иерархиям
включая семейную жизнь,
внутригрупповую борьбу и войну
Навыки
организации
и управления
группой
Адекватная
схема
миропонимания
Профессиональн
ые знания и
навыки

30.

Схема социальной иерархии –
вариация на тему стада

31.

ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ
ТОЛКОВОГО МУЖЧИНЫ
Рабы и
рабыни
Семь
я
Наложницы
Муж
Жен
а

32.

ИСКУССТВЕННЫЕ ИЕРАРХИИ САПИЕНСОВ
Муж – смотрит
вдаль
и ведет семью
Жена – смотрит под
ноги и ведет детей
Традиционная патриархальная
семья
Обозначение на схемах
Клан, род, племя – сообщество семей
Обозначение на схемах
English     Русский Правила