Grammar Complex Object. Lesson 21

1. «English is the language of the world!» (Unit 2)

«Grammar Complex Object!»
(Lesson 21)
Учитель английского языка
ГБОУ лицей №150
Калининского района г. Санкт-Петербург
Неробова Вероника Андреевна

2. What can you see in the pictures?

3. «Grammar Complex Object.» (Lesson 21)

Do some phonetic exercises
Remember Complex Object
Make up some task
Make a group work

4. Check up your homework

SB с.31-32 № 17-19
WB с.24 №26

5. Complex Object Употребление

Когда мы просим, разрешаем,
заставляем кого-то что-то делать, мы
используем сложное дополнение.

6. Схема предложения

Noun + verb + object + (to) infinitive
ex. My mum wants me to help her.
Моя мама хочет, чтобы я помогла ей.
На русский язык сложное дополнение переводится
придаточными предложениями, которые вводятся
союзами что, чтобы, как.

7. verb

1. глаголы, после которых употребляется
частица to: Want (хотеть), ask (спрашивать),
expect (ожидать), would like (хотеть) ….. .
ex. She expects me to win the prize.
Она ожидает, что я выиграю приз.
2. глаголы , после которых не употребляется
to: make (заставлять), let (разрешать)
ex. The teacher makes us _ speak English.
Учитель заставляет нас говорить по-английски.

8. verb

1. глаголы, после которых употребляется
частица to: Want (хотеть), ask (спрашивать),
expect (ожидать), would like (хотеть) ….. .
ex. She expects me to win the prize.
Она ожидает, что я выиграю приз.
2. глаголы , после которых не употребляется
to: make (заставлять), let (разрешать)
ex. The teacher makes us _ speak English.
Учитель заставляет нас говорить по-английски.

9. object

1. Имя
ex. He asks Mike to come in time.
Он просит Майка прийти вовремя.
( = Он просит, чтобы Майк пришёл вовремя.)
2. Существительное
ex. He asks his brother to come in time.
Он просит своего брата прийти вовремя.
( = Он просит, чтобы его брат пришёл вовремя.)
3. Объектное местоимение
ex. He asks us to come in time.
Он просит нас прийти вовремя.
( = Он просит, чтобы мы пришли вовремя.)

10. Объектные местоимения

Personal
pronouns (переводим)
I
He
She
It
You
We
They
Objective
pronouns (пишем)
me -мне
him - ему
her - ей
its – ему, ей
you – тебе, вам
us - нам
them - им

11. The verbs of wish (с глаголами желания)

The verbs of wish
I(с глаголами желания)
want
would like
would prefer
expect
believe
consider
know
allow
noun/name
you
them
us
me
him
her
it
+
to
-
Моя сестра хочет, чтобы я
позаботилась о её котёнке.
Нашим родителям хотелось бы,
чтобы мы не ссорились.
My sister wants me to take care of
her kitten.
Our parents would like us not to
quarrel.

12. The verbs of perception (с глаголами чувственного восприятия)

II
The verbs of perception
(с глаголами чувственного
восприятия
)
noun/name
see
feel
hear
watch
notice
V
you
them
us
me
him
her
it
действие
совершенное
ing
действие в
процессе
Ving
Катрин заметила, что он
посмотрел на неё.
Катрин заметила, как нежно он
смотрел на неё.
Katherine noticed him look at her.
Katherine noticed him looking at her
so gently.

13. Make and Let

III
make
(заставлять)
let
(разрешать)
noun/name
you
them
us
me
him
her
it
make
let
Мои родители заставляют меня Не могли бы Вы разрешить ей пойти
убирать кровать каждое утро.
с нами в клуб сегодня вечером?
My parents made me do my bed
every morning.
Could you let her go clubbing with us
tonight?

14. Gymnastics for rest

http://kidsenglish.ru/songs/if-you-arehappy
If you're happy happy happy clap your hands.
Clap, clap
If you're happy happy happy
clap your hands.
Clap, clap
If you're happy happy happy
Then, your face will surely show it
If you're happy happy happy
clap your hands
Clap, clap

15.

16. What emotions do you feel after the lesson?

Positive emotions.
-surprise
-happiness
-joy
-success
-admiration
-proud
I feel ……
Negative emotions.
-irritation
-boredom
-sadness
-unsatisfaction
- fear
Because I …..
- …..was /not/ bored.
-…...worked hard.
-……answered properly.
-……was active and impassioned.
-…..received a reward/ a good /bad/ mark

17. Homework

SB с.33 № 20
WB с.10 №21

18. Thank you!