Язык и речь. Функциональные стили речи

1.

ЯЗЫК И РЕЧЬ.
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ
РЕЧИ

2.

Язык – это система языковых
единиц (звуков, морфем, слов,
словосочетаний, предложений).
Речь – практическое
использование этих единиц.

3.

Литературный язык в
зависимости от того, где и для
чего он используется, делится
на ряд стилей.

4.

Что такое стиль языка?
Стиль - совокупность средств
языка для выражения
определённых мыслей в
определённых условиях,
с определённой целью

5. Стили речи

Разговорный
Книжные :
1) научный;
2) официально-деловой;
3) публицистический;
4) стиль художественной
литературы

6. РАЗГОВОРНЫЙ СТИЛЬ РЕЧИ

7.

РАЗГОВОРНЫЙ СТИЛЬ
1. Его функция – общение.
2. Применяется в неофициальной
обстановке (в кругу друзей, знакомых).
3. Высказывания разговорного стиля
характеризуются непринуждённостью,
эмоциональностью, носят оценочный
характер.

8.

4. Основу разговорного стиля составляет
общеупотребительная лексика: семья,
пойти, обед, вечер и др.
Кроме того, используются разговорные
слова (брякнуть, приперся, общага),
просторечия (пекёт, делов, ехай) и
жаргонизмы (пацан, бабки (деньги) и т.
д.)

9.

5. В разговорной речи используются
фразеологизмы:
ветер в голове, глядеть в оба, ждать не
дождаться, заварить кашу, лезть из кожи
вон, обвести вокруг пальца, яблоку негде
упасть, только пятки сверкают, ноги от
ушей растут, ходить вокруг да около,
дурака валять и др.

10.

6. В разговорной речи используются
вопросительные , побудительные, неполные
предложения. Примеры:
Кого они любят? Что им надо? (М. Горький).
За что ты его терзаешь? Ну, иди, старик!
Марш! (М. Горький).
- А что, Денисов хороший? - спросила она.
– Хороший.

11.

Пример текста разговорного стиля:
– Дети, вы без меня никакой телеграммы
не получали? Отвечайте, мучители!
Вот где моя погибель! Вот кто,
конечно, сведёт меня в могилу! Да
перестаньте вы гудеть и расскажите
толком, как было дело.
(А. Гайдар)

12.

НАУЧНЫЙ СТИЛЬ
РЕЧИ

13. НАУЧНЫЙ СТИЛЬ

1. Его функция – изложение научной
информации.
2. Сфера применения – научные труды,
выступления, доклады, лекции, статьи,
книги, учебники и т. д.
3. Высказывания научного стиля
характеризуются точностью,
логичностью, отсутствием
эмоциональности (т. е. сухостью речи).

14.

4. В научном стиле можно выделить три
пласта слов:
общеупотребительные (он, пять, в,
белый, идет и т. д.);
общенаучные (величина, скорость,
деталь, энергия и т. д.);
узкоспециальные, т. е. термины той
или иной науки.

15.

5. Отсутствуют образные средства,
эпитеты, метафоры, художественные
сравнения.
6. Употребляются вводные слова,
указывающие на порядок
оформления мысли (во-первых,
наконец, итак, следовательно,
напротив, таким образом).

16.

7. В научной речи преобладают
сложные предложения,
используются причастные и
деепричастные обороты.

17.

Пример научного текста:
Слово – двусторонний знак, имеющий
форму, которая изучается
грамматикой и фонетикой, и значение,
которым занимается семантика.
Форма слова условна по отношению к
его значению.

18.

ОФИЦИАЛЬНОДЕЛОВОЙ СТИЛЬ
РЕЧИ

19. ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ

1. Его функция – передача деловой информации.
2. Сфера применения – деловые бумаги
(заявления, отчёты, справки, расписки,
инструкции, договоры, законы, распоряжения и
пр.).
3. Высказывания официально-делового стиля
характеризуются строгостью, точностью,
бесстрастностью (речь лишена эмоций).

20.

4. Помимо общеупотребительной, широко
используется специальная деловая
лексика (вменить в обязанность,
принять меры, ввиду отсутствия, по
истечении срока, вступать в
законную силу, в установленном
порядке).
5. Используются производные предлоги
(вследствие, в течение, в связи, по
причине, ввиду) и составные союзы.

21.

6. Для официально-делового стиля
характерны простые и сложные
предложения с обособленными
членами, причастными и
деепричастными оборотами.

22.

Пример текста официально-делового стиля:
Российская Федерация есть
демократическое федеративное правовое
государство с республиканской формой
правления. Человек, его права и свободы
являются высшей ценность. Признание,
соблюдение и защита прав и свобод человека
и гражданина – обязанность государства.

23.

ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ
СТИЛЬ РЕЧИ

24.

ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ
1. Две функции – воздействующая и
информационная.
2. Сфера применения – периодическая
печать, телевидение, радио.
3. Высказывания публицистического стиля
характеризуются призывностью,
выражением отношения к предмету речи.

25.

4. Используется лексика различных пластов:
- общеупотребительная;
- общественно-политическая
(демократия, идеология, расизм,
парламент, госдума, депутат,
слушания);
- оценочная (герой, лидер, террорист,
шпион).

26.

5. Широко используются
фразеологические обороты,
пословицы и поговорки,
просторечные выражения и
даже жаргонизмы.

27.

6. Применяются
изобразительновыразительные средства
языка (эпитет, метафора,
сравнение, риторический
вопрос и пр.).

28.

7. Используются вводные слова и
предложения, причастные и
деепричастные обороты,
распространённые обращения.

29. Образец публицистического текста

30.

СТИЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ

31.

СТИЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Функция – художественное воздействие.
2. Сфера применения – художественные
произведения (рассказы, повести,
романы, стихотворения).
3. Высказывания характеризуются
образностью, выразительностью.

32.

4. Для художественного стиля
характерно сочетание языковых
средств разных стилей, широкое
использование изобразительновыразительных средств языка.

33.

Задание 1. Прочитайте текст,
определите , к какому
функциональному стилю он
принадлежит.

34. Текст № 1

С самого утра перепадает мелкий
дождик, сменяемый по временам тёплым
солнечным сиянием. Небо то всё
заволакивается рыхлыми белыми
облаками, то вдруг местами расчищается
на мгновение, и тогда из-за раздвинутых
туч показывается лазурь, ясная и
ласковая, как прекрасный глаз.
(И. Тургенев «Осенний день в берёзовой роще»)

35. Проверь себя:

стиль художественной литературы

36. Текст № 2

В Москве и Подмосковье сегодня
переменная облачность, временами
небольшой дождь. Ветер слабый.
Температура днём 15–17 °С.

37. Проверь себя:

публицистический стиль

38. Текст № 3

Ну и погода сегодня! То дождь, то солнце.
А после обеда вообще жарища.

39. Проверь себя

разговорный стиль

40. Текст № 4

Благодаря лёгкости и прочности алюминий и
его сплавы применяют в самолёто- и
ракетостроении. Лёгкость и хорошую
электропроводность алюминия используют при
изготовлении электрических проводов для
линий электропередачи (ЛЭП).
Теплопроводность и неядовитость важны при
изготовлении алюминиевой посуды.
Внедрение алюминиевых сплавов в
строительстве повышает долговечность и
надёжность конструкций.
(из учебника)

41. Проверь себя

научный стиль

42. Текст № 5

Настоящие Правила пожарной безопасности в
Российской Федерации (далее – Правила)
устанавливают требования пожарной безопасности,
обязательные для применения и исполнения органами
государственной власти, органами местного
самоуправления, организациями, независимо от их
организационно-правовых форм и форм собственности
(далее – организации), их должностными лицами,
предпринимателями без образования юридического
лица, гражданами Российской Федерации,
иностранными гражданами, лицами без гражданства
(далее – граждане) в целях защиты жизни или здоровья
граждан, имущества физических или юридических лиц,
государственного или муниципального имущества,
охраны окружающей среды.

43. Проверь себя

официально-деловой стиль

44. Текст № 6

Тимур (Тамерлан), годы жизни 1336—
1405, среднеазиатский полководец и
завоеватель. Предпринял ряд походов в
Среднюю Азию, на Ближний Восток, в
Индию. Завоевания Тимура
сопровождались массовым истреблением
покоренного населения и беспощадным
разорением целых стран.
(Энциклопедический словарь.)

45. Проверь себя:

Научный стиль

46. Текст № 7

Аллергия-•
э•то изменённая реактивность
организма, которая проявляется в
нарушении обычного течения общих или
местных реакций,•чаще при повторном
поступлении в организм
веществ+•называемых аллергенами.•

47. Проверь себя

Научный стиль

48. Текст № 8

Ввиду отсутствия на складе требуемой
аппаратуры дирекция в настоящее время
не имеет возможности удовлетворить
заявку вашего предприятия.•

49. Проверь себя:

Официально-деловой стиль

50. Текст № 9

В навигацию день год кормит.•Время,•
когда караваны судов могут доставить
северянам всё необходимое для
жизни,•коротко.•Между тем в этом году
навигация под угрозой провала.•

51. Проверь себя:

Публицистический стиль

52. Текст № 10

- А сколько ей лет-то?••
- Девятнадцать.•Вот щас, в феврале будет
девятнадцать.
- А-а.••
- А я ей говорю:•ты смотри там осторожно,•
потому что…знаешь,•разные люди
бывают. -А она смеётся в трубку и мне
токо всё «да»•да•»нет».•

53. Проверь себя:

разговорный

54. Текст № 11

Хорош лес ранней и поздней
весною,•когда начинает пробуждаться в
нём сокрытая от глаз и ушей бурная
жизнь.•Тает зимний снег.•Над головой
видны осыпанные надувшимися
смолистыми почками тонкие ветки берёз.•

55. Проверь себя:

художественный

56. Текст № 12

Прошу предоставить мне отпуск на три
дня без сохранения содержания.

57. Проверь себя:

Официально-деловой

58. Упражнение 2

Как вы понимаете выражение
официальная и неофициальная
обстановка?
Дома, на работе, в школе на уроке, в
школе на перемене, на экскурсии в музее,
на прогулке в лесу, в магазине, на приёме
у врача, в общественном транспорте, в
гостях у знакомых, на собрании.

59.

60.

Речевые произведения делятся
на три типа:
1) повествование,
2) описание,
3) рассуждение

61.

Типы речи
Повествование
Рассуждение
Описание

62.

Описание – это изображение какого-либо
явления действительности, предмета,
лица путем перечисления и раскрытия его
основных признаков. Описание – это
текст, в котором рассматриваются какиелибо предметы, признаки, действия,
существующие одномоментно.

63.

Например, описывая портрет, мы укажем на
такие признаки, как рост, осанку, походку, цвет
волос, глаз, возраст, улыбку и т. д.; описание
помещения будет содержать такие его
признаки, как размер, оформление стен,
особенности мебели, количество окон и т. п.;
при описании пейзажа этими признаками будут
деревья, река, трава, небо или озеро и т. д.
Общим для всех видов описания является
одновременность проявления признаков. Цель
описания в том, чтобы читатель увидел предмет
описания, представил его в своем сознании.

64.

Примеры описания в научном и
художественном стиле.
1. Яблоня — ранет пурпуровый —
морозостойкий сорт. Плоды округлой формы,
диаметром 2,5—3 см. Вес плода 17—23 г.
Сочность средняя, с характерным сладким,
слегка вяжущим вкусом.
2. Липовые яблоки были крупные и
прозрачно-желтые. Если посмотреть сквозь
яблоко на солнце, то оно просвечивалось как
стакан свежего липового меда. В середине
чернели зернышки. Потрясешь, бывало,
спелым яблоком около уха, слышно, как
гремят семечки.
(По В. Солоухину)

65.

Рассуждение – это словесное изложение,
разъяснение, подтверждение какой-либо
мысли Рассуждение – текст, который
описывает предметы, явления, признаки,
действия, находящиеся в причинноследственных отношениях. Оно строится
по следующей схеме: 1) тезис
(утверждение, которое нужно доказать),
2) доказательство, 3) вывод.

66.

Для грамматической связи между тезисом
и аргументами нередко используются
вводные слова: во-первых, во-вторых,
наконец, итак, следовательно, таким
образом. В тексте-рассуждении широко
используются предложения с союзами
однако, хотя, несмотря на то что,
потому что.

67.

Примеры рассуждения:
1. Развитие значений слова идет обычно от частного
(конкретного) к общему (абстрактному). Вдумаемся в
буквальное значение таких, например, слов, как
воспитание, отвращение, предыдущий. Воспитание
буквально означает вскармливание, отвращение —
отворачивание (от неприятного лица или предмета),
предыдущий — идущий впереди.
2. Любите чтение, потому что литература даёт
вам обширнейший материал и глубочайший опыт
жизни. Она делает человека интеллигентным,
развивает в нём не только чувство красоты, но и
понимание – понимание жизни, всех её сложностей,
служит проводником в другие эпохи и к другим
народам, раскрывает перед вами сердца людей, –
словом, делает вас мудрыми. (Д. Лихачёв)

68.

Повествование – это текст, в котором предметы,
явления, признаки, действия, события рассматриваются
в движении, как следующие одно за другим.
Особенность повествования в том, что в нем говорится о
следующих друг за другом действиях. Для всех
повествовательных текстов общим является начало
события (завязка), развитие события, конец события
(развязка). Повествование может вестись от третьего
лица. Это авторское повествование. Может оно идти и
от первого лица: рассказчик назван или обозначен
личным местоимением я.
Повествование как тип речи очень распространен в
таких жанрах, как воспоминания, письма.

69.

Пример повествования:
Я стал гладить Яшкину лапу и думаю:
совсем как у ребеночка. И пощекотал
ему ладошку. А ребеночек-то как дернет
лапку — и меня по щеке. Я и мигнуть не
успел, а он надавал мне оплеух и прыг
под стол. Сел и скалится. (Б. Житков)

70.

Как правило, в художественном тексте
используются различные функциональносмысловые типы речи. Такой текст
называется контаминированным (т. е.
смешанным).

71.

Задание 1. Прочитайте приведённые
отрывки, определите тип речи.

72. Текст 1

Он мчался, как птица, крепко и часто ударяя о
землю ногами, которые внезапно сделались
крепкими, точно две стальные пружины.
Рядом с ним скакал, заливаясь радостным
лаем, Арто. Сзади тяжело грохотал по песку
дворник, яростно рычавший какие-то
ругательства.
А. Куприн

73. Проверь себя

описание

74. Текст 2

Он уже приготовил из тонких сухих
прутиков маленький шалашик, положил
внутри него клочок газеты и теперь
обкладывал это сооружение сухими
сучками потолще. Потом он поднёс
спичку к бумаге, и огонь сразу же
охватил крупные сучья.
И. Орешкин

75. Проверь себя

повествование

76. Текст 3

По моему глубочайшему убеждению, XXI век
должен быть веком гуманитарной культуры.
Ее доминанта обязательна. Технике должна
быть определена четко служебная роль. Не
иначе. Если этого не произойдет, если
техника не займет только «помогающее»
человеку место, но не более того, она начнет
работать не на человека, а на самое себя.
Д. Лихачёв

77. Проверь себя

рассуждение

78. Текст 4

На левой руке продавца сидит
крошечный весёлый фокстерьерчик. Он
необычайно мал и мил. Глазки его
задорно блестят, миниатюрные
лапочки находятся в непрерывном
движении. Фокстерьер сделан из какойто белой материи, глаза — из литого
стекла (А. Куприн).

79. Проверь себя:

описание

80. Текст 5

Липовые яблоки были крупные и
прозрачно-желтые. Если посмотреть
сквозь яблоко на солнце, то оно
просвечивалось как стакан свежего
липового меда. В середине чернели
зернышки. Потрясешь, бывало, спелым
яблоком около уха, слышно, как гремят
семечки (В. Солоухин).

81.

описание

82. Текст 6

На верблюдах, конечно, можно пройти
по пустыне без остановки гораздо
дальше, чем на конях, но переход нам
предстоит недалёкий, время дорого, да
и опыта с верблюдами у вас нет, так
что возьмём в городке лошадей.

83. Проверь себя

рассуждение

84. Текст 7

Я привстал и взглянул в окно, кто-то
вторично пробежал мимо него и скрылся
бог знает куда. Я не мог полагать, чтоб
это существо сбежало по отвесу
берега; однако иначе ему некуда было
деваться. Я встал, накинул бешмет,
опоясал кинжал и тихо-тихо вышел из
хаты.

85. Проверь себя

повествование

86. Текст 8

Развитие значений слова идет обычно от частного
(конкретного) к общему (абстрактному). Вдумаемся в
буквальное значение таких, например, слов, как
воспитание, отвращение, предыдущий. Воспитание
буквально означает вскармливание, отвращение —
отворачивание (от неприятного лица или предмета),
предыдущий — идущий впереди. Слова-термины,
обозначающие отвлеченные математические
понятия: «отрезок», «касательная», «точка»,
произошли от совершенно конкретных глаголов
действия: резать, касаться, воткнуть (ткнуть).

87. Проверь себя

рассуждение

88.

Задание. Угадайте пословицы,
написанные научным стилем

89.

1) В речном водовороте, который
образован встречным течением и не
издает никаких громких звуков, обитают
озорные злые духи с рогами и хвостом.

90. Правильный ответ

В тихом омуте черти водятся

91.

2) Партнёрство между крупной
водоплавающей птицей с длинной шеей
и крупным одомашненным
парнокопытным, относящимся к
подвиду кабана, исключено.

92. Правильный ответ:

Гусь свинье не товарищ.

93.

3) Обособленная сушей часть Мирового
океана доходит гражданину с
алкогольной интоксикацией до сустава,
соединяющего бедренную,
большеберцовую кости и надколенник.

94. Правильный ответ

Пьяному море по колено.

95.

4) Пищевой продукт, изготавливаемый
сепарированием или сбиванием сливок,
полученных из коровьего молока,
можно класть в блюдо из сваренной
крупы в неограниченном количестве.

96. Правильный ответ:

Кашу маслом не испортишь

97.

5) Небольшая птица с длинными ногами
не устаёт говорить комплименты участку
ландшафта с избыточным увлажнением,
в котором сама же и проводит свою
птичью жизнь

98. Правильный ответ

Всяк кулик своё болото хвалит

99.

6) Работа ручного носимого инструмента,
используемого в сельском хозяйстве,
внезапно прервана встречей с куском
твёрдой неметаллической горной
породы.

100. Правильный ответ:

Нашла коса на камень

101.

7) Возьми молот и бей со всей силы по
раскалённому металлу, пока его
температура сохраняет высокие
значения.

102.

Куй железо, пока горячо.

103.

8) Был у одомашненного хищника
семейства кошачьих один зимний
праздник с негласным названием
«Прощай, диета!», да и тот закончился...

104.

Не всё коту масленица

105.

9) Когда простая русская женщина
покинула телегу с тяжёлой кладью,
самка лошади издала радостный вздох.

106.

Баба с возу кобыле легче.

107. Домашнее задание:

1) подготовиться к тесту по теме
«Функциональные стили речи»;
2) запишите научным стилем любую
известную пословицу, поговорку или
фразеологизм.

108.

Спасибо за внимание!