Похожие презентации:
Текст и его особенности
1.
ТЕКСТ И ЕГООСОБЕННОСТИ
Урок русского языка от 23 сентября 2020 года
2.
ПРОЧТИТЕ ТЕКСТ3.
ПОЧЕМУ ДАННУЮ ЗАПИСЬ МОЖНОСЧИТАТЬ ТЕКСТОМ?
1.Это – речевое высказывание.
2. Предложения связаны общей темой.
3.Есть общая мысль.
4. Можно придумать заглавие.
Например, «Лесное утро золотой
осени».
4.
ТЕКСТЫ ПО ФОРМЕ БЫВАЮТУСТНЫЕ
ПИСЬМЕННЫЕ
ТЕКСТЫ ПО ВИДУ РЕЧИ БЫВАЮТ
МОНОЛОГИЧЕСКИЕ
(речь одного человека)
ТЕКСТЫ ПО ТИПУ
ПОВЕСТВОВАНИЕ
ДИАЛОГИЧЕСКИЕ
(речь двух человек)
РЕЧИ ДЕЛЯТСЯ НА
ОПИСАНИЕ
РАССУЖДЕНИЕ
5.
ЧТО ТАКОЕ ТЕМА ТЕКСТА ?6.
ЧТО ТАКОЕ ИДЕЯ ТЕКСТА?7.
ЧТО ТАКОЕ ЛОГИЧЕСКАЯПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЙ?
8.
ЧТО ТАКОЕ СРЕДСТВА СВЯЗИМЕЖДУ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ?
9.
КАК ПРЕДЛОЖЕНИЯСВЯЗЫВАЮТСЯ В ТЕКСТЕ?
Предложения в тексте связываются
заменой существительного местоимением,
оправданным повторением одного и того же
слова,
с помощью однокоренных слов,
с помощью синонимов и других слов.
10.
ВЫПОЛНИТЕ ПИСЬМЕННО В ТЕТРАДИСтр. 35 упр. 62.
Помощь:
устраните
во
втором предложении каждой
пары
неоправданные
повторы.
11.
ВЫПОЛНИТЕ В ТЕТРАДИПИСЬМЕННО
Стр. 34 - 35 упр. 60
12.
ВЫПОЛНИТЕ В ТЕТРАДИПИСЬМЕННО
Стр. 35 упр. 61
13.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕВыполните письменно в тетради упр. 63
стр. 36.
Обратите внимание на задания к
упражнению, фонетический (цифра 1) и
синтаксический разборы (цифра 4).
Напоминание: образцы оформления всех
видов изученных орфограмм указаны в
начале учебника (форзац).